追追貓作文600字
每到中午大課間的時候,全校都會“傾巢而出”,在學校到處亂竄,特別是我們大名鼎鼎的六一班,能讓四處雞飛狗跳、一片狼藉,當然這一切,基本上是我們男生所爲。
有一次,盧老師“捉”到了我們班翻學校圍牆的四個男生,“押”回來給王老師,說:“你們班的‘四大金剛’被我逮到了。”王老師說:“不是‘四大金剛’,是‘四十九大金剛’。這些‘金剛’裏面呀,有些法力高強,都跑出去了,有些法術不精,不那麼‘優秀’,沒有到處‘飛’”。
那天,我們這些金剛又要搞事情了,我們要玩追追貓。這個遊戲就是按參加人數以3:1的比例選出貓,剩下的就被貓追。但這次,小陳突發奇想,要在9個人裏選5個貓!於是我和小韓、小黃等人就成了貓。
但是貓多也有代價,那就是教學樓1—4層無限制!“嗯嗯,真邪惡。”我說了一句。小韓大叫“啊!無情!”
遊戲開始了,我們五個決定先封鎖1層的的兩個出口,讓他們只能往樓上跑,然後逐步縮小範圍,最後在4層包抄他們。於是,我們就像計劃那樣,一層一層包抄,卻一個人也沒找着,於是我先跑下去,他們尾隨其後。
我往操場走,不經意地把頭一轉,卻看見了驚天動地的場景:老鼠們全在一個地方對着我跳舞!我對後面
說:“媽呀!在這裏!”於是,老鼠們被逼上“絕路”即將被我們捕獲。正當他們走投無路時,忽然看見一通道,便跑了上去,可上去才發現,他們站在操場鐵絲網的外面。於是他們被值周老師“捉”了,給盧老師。這纔有了剛纔盧老師和王老師談論的“四大金剛”與“四十九大金剛”。
追追貓,一個詞,便是代表着無限。它是一個世界,這個世界有趣、緊張,它裝下了整個童年!在它裏面,住着“四十九金剛”的日常!
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