真不簡單作文700字

“叮零零，叮零零……”上課鈴聲代替老師催促我們回到教室，同學們提着沉重的步子走進教室，因爲馬上就要數學週考了。

試卷發了下來，乍一看，感覺挺容易的，寫起來，方知題目中設有不少“陷阱”。答題猶如行走在坎坷的路上，簡單的立刻答出，複雜的絞盡腦汁方纔擠出答案，真是會之行雲流水，不會者抓耳撓腮。擡頭一看，只見有的人愁眉苦臉，有的人筆耕不輟，更有意思的是有人左顧右盼、四處張望，耳邊還時不時傳來竊竊私語。我不禁想起七年級數學老師的諄諄教導：不會的還是不會，會的依然是會，現在驗不出來，到中考、高考定能測出你的底細。

低頭繼續研究最後一題，定睛一看，好像是“三角一線”，可是按照常規方法，卻無法證明，難道還有什麼“公共邊”、“公共角”和“對頂角”嗎？我揣測着、嘗試着，終於一步一步解到了直角，可這下再也無法寫下去了，因爲無路可走。我只好再回頭審題看圖，看來看去覺得圖形似曾相識，好像在某次家庭作業中出現過，老師還曾在黑板上演示強調過。憑着那依稀可辨的記憶，我循着思緒慢慢搜索那熟悉的畫面，這時彷彿聽見一陣陣呼喚：“輔助線、輔助線、輔助線……”“噢！對，截長補短！”我眼前一亮，驚訝地自言自語：“這題真是坑！把截長補短的圖形一倒，倒過來的圖形與三角一線沒有兩樣。”我憤慨地想：這道題，真不簡單。其中盲區太多，出題老師真是獨具匠心，構思新穎，值得我們好好回味一番。我很喜歡這位老師的出題風格，總是讓未想出來的人愁眉苦臉，讓想出來的嘖嘖稱讚。

其實，人生中的盲區有大大小小無數個，有些不正如同這道不簡單的題目一樣擋住了人的前程，有時不妨繞一下路、彎一下腰，即便是一個小小的“倒過來”，也會讓人生“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。