聊聊我的缺點作文600字

人生就像無邊的長河，有亮麗的星光，自然也有暗淡的星辰。

——題記

初中生活已經過了三分之一，我們的缺點也一一地顯露出來。

上學期，我便發現了我的一個致命的缺點。那節課是語文課，老師在黑板上咿咿呀呀地講了半節課，我聽得有些許厭煩。突然老師要收讀書筆記進行批閱，我興奮起來，

興致勃勃地衝上去，將那本筆記交了上去。我驕傲的擡着頭，回到位子上，好像征途是星辰大海。而讓我開心的理由是什麼呢？我認爲我做的筆記很好，任意翻一篇都可以和哪篇名著相媲美。我興奮地期待着。只見老師將筆記分爲兩沓，一沓爲較優的，而另一沓則是較差的。我自信滿滿，堅信自己在優的那一沓。

不一會，老師便給我們展示了好的一沓筆記，老師將一本本筆記拿起來，高高舉起，一一給我們展示。第一本，上面的字跡工工整整，贏得了老師的誇讚；第二本，記錄的十分全面，受到了老師的表揚；第三本，上面畫有圖畫，帶有小貼紙，創意不錯，同樣獲贊。一本接着一本過去了，始終不見我的本子出現，我心急如焚。

眨眼到了倒數第二個本子，仍不是我的，老師表揚完這本後，便去拿最後一本……

我屏住了呼吸，雙手情不自禁的捂住了口鼻，心提到了嗓子眼。

萬分期待，多麼希望最後一本是我的，可天公不作美，命運就是這麼捉弄人，天時地利人和，全無。

於是，我並沒有如願以償——最後一本不是我的。

我的心石沉大海，當老師將本子發下後，我灰心地一頁一頁地翻看着：這頁字跡潦草，這篇內容不全，那篇又字數不夠……我的漏洞被自己全部察覺，腦海裏浮現出那一篇篇獲優筆記的模樣，油然而生的自愧不如。

我總是這樣，嚮往美好，而又不去努力，不付諸行動，使我在向好發展的路上踏步不前，李克強總理說：大樹欲長高，營養全在根部，打好基礎，改掉小毛病，成就大優點，這樣便可以觸類旁通，在某一方面有所建樹。

魯迅先生說：“青年又何妨一概而論呢？有醒着的，有睡着的，有昏着的，有躺着的，有玩着的，此外還有很多，但是，自然也有更進步的。”誰願意頹廢，希望我在以後的生活中，做一個進步的青年，改掉那個只心動不行動的缺點，在學業上學有所成！