有你，真好作文800字六年級示例

三年級，我們班來了個新的班主任。我們都叫他吳哥。那時，我們班體育整體很差，運動會排名倒數第二。吳哥很“憤怒”，他下令：“從今天起，你們每天都要跳繩！”

聽到這個消息，我整個人都懵掉了。我不會跳啊，就算使出吃奶的勁兒，我一分鐘四捨五入也只能跳70個。迫於吳哥的威嚴，我還是去嘗試了一下。結果不近人意。

我不想努力練跳繩。累。

“反正我不跳，老師也不知道。偷懶一下也無妨。”我想。

就這樣，我賴了一週的跳繩。一次早讀課，吳哥問我們：“你們都有跳過繩嗎？”

“跳了——”大家異口同聲地說。我也跟着附和。

“我看很多人沒跳”吳哥說，“以後每天跳繩要在朋友圈打卡。我會查的。”

“完了。騙騙他還可以，但是把家長也扯進來，騙不過了。”我想。

於是，我心不甘情不願地開始跳繩。雖說每天會跳，但也是應付，拿繩子隨便甩幾下就算跳了。兩週多，我跳繩的成績一點兒也沒進步。

突然，令人毫無防備的，吳哥來了一次跳繩測試。我毫無準備。吳哥見我跳得慢，姿勢又不對，把我訓了一頓。接着，他便開始教我跳繩的正確姿勢。

測試完，回到教室。吳哥語重心長地對我們說：“跳繩是爲了你們，不是爲了我。身體健康，好處是你的。萬一哪次重要考試，你生病了呢？只有身體好，纔能有力氣學習！”

聽了這一番話，我感觸很深。是啊，跳繩是爲我而跳！

我決定開始認真練跳繩。我用吳哥教的跳繩姿勢練起了跳繩。我發現，這樣甩繩更輕鬆了。我跳繩速度的提升立竿見影。一週，我的跳繩個數就往上翻了一翻。我信心倍增，跳得更努力了。

又一次跳繩測試，吳哥看我進步很大，誇了我一番，誇得我心頭甜滋滋的。我跳得更加努力了。

很快，我便突破了兩百大關。

又一屆運動會，我報了跳繩，取得了第三名的好成績，爲班級爭得了榮譽。同時，我們班的團體總分從倒數第二成了正數第二，從體育弱班成了體育強班。

跳繩，讓吳哥把我們班的隊名改名爲跳跳中隊。跳繩，讓跳跳中隊被選爲“市直優秀中隊”。跳繩，讓我們同學經常“拋頭露面”。

吳哥，讓跳繩成爲了我的習慣。吳哥，讓跳繩成爲了我的拿手好戲。吳哥，讓跳繩給我帶來了榮譽。

有你，真好！