我真想有一個星期八作文500字六年級

篇一：我真想有一個星期八作文500字六年級

“快做作業啊！又在那兒磨磨蹭蹭，你看現在都幾點了，明天早上又起不來，補習班又要遲到……”媽媽在客廳朝我喊着，聲音比我高了八度。唉，好不容易熬到了週末，還是不能享受到輕鬆愉快。媽媽的“鞭子”又“抽”了起來，我這匹筋疲力盡的“馬”怎麼能不跑呢？

剛寫一會兒，媽媽又走進房間，對我說：“馬上要小升初了，你也知道現在競爭非常激烈，想要考個好初中，今年就要加把勁。這幾周的聲樂課和鋼琴課就先不上了。把文化課補補……”我木木地點了點頭，知道媽媽的良苦用心。可是，這節奏是不是也太快了點？週六上午是數學課和英語課，下午去輔導班補習。晚上還要接受爸爸媽媽的，2對1輔導課。天哪！我望着天花板，欲哭無淚。我的休息時間在哪兒？其餘不上課的時間都要寫作業。我站在陽臺上往下望，一羣小朋友歡快地跑着，騎着自行車。好懷念小時候啊，悠閒自在，無憂無慮。每天作業在學校就寫完了，回到家，複習一下功課，預習一下明天學習的內容，就可以出去和同學玩了。週末，只有星期六上午的一堂數學補習班，作業也很少。寫完後，就可以約同學一起看電影。現在呢？週一到週五晚上寫作業要寫很久，週六週日除了寫作業就是上補習班。我不敢想，現在六年級就這樣了，到了初一，我僅剩的睡覺時間也會被佔吧？什麼時候才能解脫呢？我想，可能要到高中畢業後吧？

“你寫完沒啊？”我一驚，唉，思緒又飛出去了。我理了理思緒，全集中在作業上，又繼續寫。這個數學題怎麼這麼難啊？我絞盡了腦汁，只好去問爸爸了，過了好久，終於，作業完成了。

夜，靜悄悄的。我躺在牀上，天真地想：要是有個“星期八”該多好，只屬於學生們的“星期八”。在那一天，我們可以痛痛快快、無憂無慮地玩一天，沒有家長的約束，沒有學生的負擔，那樣該多好！想着想着，我進入了夢鄉。夢裏，我和小學同學們手牽着手一路狂奔，充滿了歡聲笑語。那天，就是星期八……

篇二：我真想有一個星期八作文500字六年級

啊！太好了！週末我終於可以回家了！我坐在回家的校車上，看着窗外的盛世美景，我的心情也和風景一樣美！

“媽媽，我回來了！”媽媽趕緊給我開門：“蕾蕾，回來了呀！快，洗洗手，吃塊蘋果，包老師的直播課要開始了，快快快！”沒辦法，我只能趕緊放下書包，坐在電腦前，看起了直播。包老師很帥，講得也很好。可我怎麼也沒辦法集中注意力，我望着不遠處的滑板，嚥了咽口水。唉！課聽完了，我的時間也沒有了。“蕾蕾，快，九點了，去睡覺，要保持好的精神。”第二天，公雞剛打鳴：“喔喔……”可媽媽比公雞還早，她已經在廚房爲我準備早飯了，隨後，媽媽擦了擦汗，走進我的房間：“蕾蕾，畫畫課你可不能遲到！”“蕾蕾，下午一點有主持課，吃完飯快去……”終於，我忙完了所有功課，等……等等，我的作業！

唉！我真想有一個星期八，一個我可以快樂玩耍的星期八……。早上，我會帶我家的小狗肉球出去散步，再帶上我的滑板，浪跡天涯。下午，我要在家看電視，打遊戲，打出屬於我的天地。晚上，我想出去打打羽毛球，和媽媽聊聊學校的開心事……

如果有一天，我能擁有這樣一個快樂的星期八，我定會好好珍惜……

篇三：我真想有一個星期八作文500字六年級

“我真想有一個星期八呀！這樣大家都可以多休息一天。我可以和爸爸媽媽去玩耍；上班的人可以多一點時間陪家人；我還可以在星期六星期天不用這麼忙。大家都沒有那麼多的壓力，都可以愉快的去度過休息日，那樣該多好啊，”我想着想着進入了甜美的夢鄉。

“咦？這是哪裏呢？”我自言自語道。突然一個小精靈飛了出來，他說：“我知道你想有一個星期八，今天就是星期八，去幹你想幹的事情吧！”

於是，我來到了自己的房間裏，看到房間裏被週末時弄得亂七八糟的，我把房間全部打掃了一遍，我的房間煥然一新，心想：之前沒時間打掃，現在可有時間讓房間保持乾淨了。

吃過早飯，爸爸說：“之前我沒有空，不過現在好了，我的工作也忙完了，現在終於可以陪着家人了。”媽媽說：“是啊，不如今天我們去野餐吧！”我說：“好呀，好呀。”我們來到了草地上，我和媽媽坐在一起談心，爸爸和弟弟走在小溪邊嬉戲，我們還在小溪邊捉了好多魚留着回到家吃，我還拍了照片作爲留念，我們都非常開心。

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”

我從夢中醒來，回到了星期一之後只有星期日的現在。回到了一週只有七天的現在。沒有乾淨的房間；沒有了草地的野餐；沒有了照片；沒有了鮮魚；更不會有我幻想中的星期八。

星期八你到底藏在哪呢？

篇四：我真想有一個星期八作文500字六年級

日復一日，年復一年，我們每時每刻都在學習，每天放學之後我們都要去上輔導班或者打籃球，回家之後都七八點了，好要面對作業，有時星期一不上課，寫完作業還要寫輔導班作業……

真是希望有一個“星期八”，在那一天可以讓我們好好放鬆，可以去遊樂場玩一會兒，可以去打cs，可以好好的睡一覺。

要是有個“星期八”，我要在星期天就把作業寫完，然後邀請同學周宇翔一起去打水彈槍，之後再去看一場電影，在去商場轉一轉。

我彷彿看到了打水彈的激烈場面，我和周宇翔衝鋒陷陣，直接繞到他們老巢，把他們打的狼狽不堪，直接下場了好幾個人。

我們又去電影院看《終結者》，裏面講的是一個胖機器人，爲了把發明壞機器人的小孩殺死，所以穿越了十幾年，把它殺死，後來壞機器人也找來了，和胖機器人們展開了激烈鬥爭……

“趕緊起牀，快遲到了。”我驟然一驚，原來是媽媽，看來要起牀去上課了。

篇五：我真想有一個星期八作文500字六年級

我真想有個星期八，一個沒有任何作業，不用去興趣班的星期八啊！

平時，星期一至星期五對我們小學生來說都是忙碌的。早上，我們要早早的起牀，爲了一天的學習做準備。俗話說，一天之際在於晨，媽媽也要早早起來爲我做可口的早飯，我就利用媽媽做飯的時間讀讀書，因爲早上是記憶力最好的時間。匆匆忙忙的吃過早飯，媽媽就趕緊的送我去學校。經過一天緊張的學習，我已經有點精疲力盡了，回到家趕緊的寫老師留的家庭作業，等到吃完晚飯，還得讀些課外書，練練吉他。做完這些，通常都是九點了，又該洗漱睡覺了，得爲明天學習保存能量。

星期天也得早早地起牀，讀讀英語單詞，課文……吃過早飯還得去學圍棋。哎，到了下午又得去學吉他。學完吉他已經是六點了，吃過晚飯把書包作業整理整理，就算是有點時間了，看一會電視呢就要去睡覺了，因爲星期一還得去上學。

倘若有個星期八，那該有多好啊！早上想幾點起牀就幾點起，不用去擔心作業是不是沒做完啊，去興趣班遲到沒遲到，還有什麼課文沒有讀……總之，心情能放鬆一下。看看電視，然後去找自己的小夥伴做做運動，適當的玩玩遊戲，想想這些都能使我心情愉悅！無拘無束的星期八，這是多麼令我向往的小生活啊！

篇六：我真想有一個星期八作文500字六年級

早在幼兒園上學時我就問老師：“爲什麼要上課五天放假兩天呢？不能換一下嗎？”老師微笑着回答我：“那是不行的。因爲如果放假五天，上課兩天的話學習的時間就少了很多。”可我還是想讓放假時間多一點：“那爲什麼不有一個星期八呢？”“這我也不知道。”我當時驚呆了，居然有老師也不懂的問題。對“星期八”也自然沒了興趣，失望的走了。

現在一想，如果有一個星期八，那該多好呀，可以玩一天，而這一天可以去公園，你可以去看電視，可以看書，也可以畫畫，最重要的是沒有輔導班和作業，無憂無慮，想幹什麼就幹什麼，相比放兩天假，還是放三天假比較好，因爲只放兩天假，我感覺沒有是沒有價值的，因爲星期六我一大早就要起來上輔導班。輔導班上完後也就到晚上六點了，而且還有學校和輔導班的作業沒寫，寫完作業後就到九點了，媽媽就讓我去睡覺了，一覺醒來後又要上輔導班，也是六點到家，可是還要複習，複習完之後又到九點了，只能去睡覺，如果這時老師突然說：“明天星期八，同學一定要好好休息。”那該多麼興奮，多麼快樂呀！在星期八可以幹很多想幹的事情，那才叫一個爽。

希望在未來的某一天真的有一個“星期八”在等着我們。

篇七：我真想有一個星期八作文500字六年級

我多麼想有個星期八呀，每天都有堆積如山的作業，有寫不完的功課，就連快樂的週末也被剝奪了，每天都被安排得滿滿當當。一看那堆積如山的作業和密密麻麻的課程表，我就頭昏腦脹，

真希望有一個屬於我的星期八呀！如果有個屬於我的星期八，那麼我第一件事就是美美的睡上一覺，就算呼嚕聲把天都震塌了，我也不起來，我要把欠下的睡眠統統都補回來，要不然就絕不罷休。

如果有個屬於我的星期八，我要幹什麼呢？對了，我要看電視，我恨不得一小時看一整部連續劇，不，是一分鐘。

如果有個屬於我的星期八，我一定不會去寫作業，去上課更不可能，悄悄告訴

你吧，我要玩電腦，要和朋友去逛街，我要去熱鬧的遊樂場，還要去吃大餐。……總而言之我一定要放開身心玩得痛痛快快。

唉！夢想是美好的，現實是殘酷的。怎麼可能會有星期八呢？擁有一個星期八，一定是每個孩子的夢想。

我多麼希望有個快樂的星期八呀！這一天就像一場遊戲，你就是玩家，可以掌控這裏的一切，你每走一步都會有驚喜，我渴望擁有一個星期八……

篇八：我真想有一個星期八作文500字六年級

在我小的時候上幼兒園每天去上學五天放假兩天，但放假的這兩天我似乎覺得太少了，根本不夠用到了，現在我上六年級的人還是上五天放假兩天，爲什麼就沒有星期八呢？

如果這個世界上真的有星期八，那該多好啊，如果要星期八學習時間就會變得更少，玩的時間變得更多，各種各樣的補習班課程也會變少，這個星期八家是孩子們最快樂的一天，在星期八這一天沒有作業，沒有補習班，也沒有課程，所有的煩惱都通通忘掉，在這一天孩子們都涌出家門到大街上，跑啊，跳啊，追啊，鬧啊，玩啊，無憂無慮，如果有星期八該多好啊。

如果這個世界上有星期八，一個月將會多加四天，一年將會多加四十八天，也就是說在一年裏學生們，老師們，還有各種的工人，醫生，警察，他們都能休息，四十八天，在這四十八天裏，世界上所有的人都是自由的，沒有工作，沒有作業，在星期八里，只有開心，快樂，沒有憂慮。

如果世界世界上真有星期八，我相信人們已經會更加努力學習，工作，讓星期八早點到來，儘早地過上好生活，難道不是這樣嗎？

篇九：我真想有一個星期八作文500字六年級

我想有一個星期吧，可以好好的玩耍，無憂無慮的玩兒到天亮也沒人管；我想有一個星期吧，可以去感受大自然，在草坪上打滾兒，在樹上捉迷藏；我想有一個星期八可以走進書的海洋，感受縷縷書香，探索書中的奧祕。

星期八是我們都想有的美好的一天，每天早上那吵人的鬧鐘按時響起，儘管是在星期六、星期天的早晨他拉着腦袋從牀上爬起來洗臉、刷牙，去上那乾燥無味的課，課餘時間不望着窗外，默默地想要是有一個星期八就好了。把星期一到星期五的體育課、足球課、音樂課……都放到星期八，那豈不是要多自在有多自在。上午第一節課是音樂課，和老師一起欣賞世界名曲，吟唱着祖國的大好河山。第二節課是體育課，和朋友在操場上撒歡放鬆一下勞累的身體。最後兩節課是自習，前兩節課已經放鬆了，學習，也不能落下認認真真的自己爲了考試做準備，中午睡個覺。下午的足球課便來了，在操場上打比賽，快活的賽神仙，上完了足球課，就放學啦，下學沒有作業，多好啊！

正在我想到這裏時，老師叫我回答問題，我說不出來就在門口裏站着，星期八多美啊，我真的想擁有他，把的怕是一天也好，我也心滿意足了。

篇十：我真想有一個星期八作文500字六年級

每當我在星期天晚上奮筆疾書補作業時，我多麼想有一個星期八呀，有了星期八像我們這些衝刺生的“熊貓眼”纔會消失，星期六星期天我們雖然也很累，還要好幾個輔導班，到了星期八我們就可以瘋狂的玩了。星期八這天我們可以睡覺睡到自然醒，也沒人打擾我們，所以上午街道上也是冷冷清清的，百米之內不見一個兒童，到了下午便人山人海，特別是公園裏堵的水泄不通，大多是小孩子們，所以到處充滿了兒童的歡聲笑語。

今天是星期八，我便可以拿我存錢罐裏的零錢去商場，商場今天有活動，所有文具、玩具都不超過50元，商場和往常一樣，人頭攢動，走一米都要十分鐘，幸虧我瘦，經過了九九八十一難，我終於來到了玩具店，跑過去一看，果然便宜了好多，原來需要98元的拼裝玩具，現在只需20元，不一會兒我便，從超市裏出來了，買了一個大拼裝玩具，十幾包零食，還有好幾套學習用品，一雙帥氣的足球鞋，一套合身的衣服，買的東西數不勝數，就這樣我還剩了20元呢。

“叮鈴鈴”直到煩人的鬧鐘把我叫醒，我才發覺原來這是一個夢啊，多麼有趣的夢啊！所以我們現在多吃點苦，將來纔會有數不清的好事兒，等着我們！

篇十一：我真想有一個星期八作文500字六年級

我真想有一個星期八，一個沒有作業的星期八，一個無拘無束的星期八，一個不上培優班的星期八，因爲在這一天我們不用寫那些永遠寫不完的作業，不用去上無休的輔導班，不用因爲不能出去玩而煩惱，在這一天我們就可以自己安排自己的時間，幹自己喜歡的事兒。平時星期一至星期五，我們都要上學，早上六點多就要起牀，經過一天緊張的學習，我早已精疲力竭，放學後拖着沉重的步伐，一步一步走進作業輔導班，一進去就要馬不停蹄的搬“作業山”，其中又包含了另外幾個培優班的作業，通常寫到九點多才可以回家，如果早的話，媽媽就會重複問一句話，“新東方的作業寫完了嗎”？好不容易盼到週末，我卻不能好好享受，星期六我也是早早的起牀去上作業輔導班，下午又要去上數學，下課回家後還要把一週的週末作業寫完，晚上洗漱後，才能看一會電視，又是一頓奔波。日復一日，每天就像在重複做一件事，我多麼能希望能有一個星期八呀，如果能有一個星期八，我就可以睡到自然醒，醒來之後臉也不洗，牙也不刷，直接躺在沙發上看電視，早飯都可以省略，吃過午飯去找小夥伴們出去散一散步，感受平時來不及感受的風景，無拘無束的在草地上奔跑着，跳躍着，多像一匹匹野馬掙脫了繮繩的束縛。晚上拿着我最喜愛的圖書，津津有味地看着，耳邊放着優美而舒適的音樂，然後帶着滿足進入甜美的夢鄉，這樣的一天該是多麼有意義啊！

我多麼渴望有一個星期八，一個屬於自己的星期八，一個能有自己自由支配時間的星期八呀！

篇十二：我真想有一個星期八作文500字六年級

“唉一一作業太多了，明天又要上輔導班了！”

這句話，在週六週日，就像影子一樣伴隨着我。

爲什麼？你來瞧，週五晚上，我被媽媽死拉硬拽到了一個名爲全腦開發的教育機構，說是訓練一個月，保證你孩子智商高出原來一倍，什麼鬼啊，真是那樣，要學校幹嗎，重點是那簡直是個地獄，一會兒做左腦訓練，一會兒做右腦訓練，一直到晚上九點才結束，回到家中屁股還沒捱到沙發就要去寫輔導班作業，我太難了！而且我的輔導班作業量可以說讓人發瘋，光單詞要背幾十個，沒辦法只能趴在書桌上奮筆疾書，十點鐘，終於寫完了，此時的我心中有無數的情感，是高興？是興奮？不！是那拼搏之後喜悅而又欣慰的情感。廢話不多說，趕緊睡覺吧！

週六早上六點，在媽媽的河東獅吼下，我與溫暖的被窩“吻別”之後，吃過早餐被爸爸送到輔導班，開始三個小時的緊張學習。

“三，二，一下課！”我心中默唸着，可我又不是上帝的寵兒，怎麼可能實現，不過最後在我的堅持下，三個小時過去了，我飛一樣地躥出輔導班，被媽媽接回家，可還沒完，下午還要去上課！明天依舊要上課！

有時候，我真的想放棄，但又想到堅持後的成功，但是我真的累了，如果能有一個星期八，我會在那一天痛痛快快的玩一場，無憂無慮地玩一場，不用擔心作業，不用顧慮一切，但是，這真的可能嗎？恐怕永遠不能。

但我真的想擁有一個星期八，一個美好的星期八。

篇十三：我真想有一個星期八作文500字六年級

我靜靜地坐在日曆錢翻看着日曆：“星期一、星期二、星期三、星期四……星期六，星期七……”“爲什麼沒有星期八呢？要是有的話，我就可以不用忍受上輔導班的痛苦，去和我的小夥伴痛痛快快的玩上那麼一天，想着想着我就睡着了……”

“媽媽，你該送我去上課了！”“上課？不對呀，今天是星期八，你不用上課，出去玩吧！”“萬歲”我像一隻兔子一樣蹦跳着出去玩了，我先找到了許多小夥伴和他們說：“今天我們來玩貓和老鼠，規則是這樣的，有一個人當貓其餘的人當老鼠，老鼠需要去貓的家裏偷糧食，則這些貓需要抓住這些老鼠。”遊戲終於正式開始了，第一回合我當老鼠，由於我跑步的速度非常快，那隻貓又很笨拙，所以他怎麼也抓不住我，最後那些老鼠都被他抓到了，只剩下了我一個，只見我身手非凡，一下子就跑到了糧倉，突然，我看見貓竟然不動了，我隨手撿了一顆石子，向他扔去，想試探試探他，沒想到她竟然不理我，正當我放鬆的時候，他一個跨步跑上來就把我給抓住了，沒想到啊！這隻“老”貓竟然如此之狡猾……

“起牀了，起牀了，該上課了”我猛然一驚，才知道這原來是一個夢，我真想有一個星期八，如果是真的，那麼我就不用早上起那麼早去上學了，可以痛痛快快的躺在溫暖的被窩裏睡上一上午，然後看一下午的電視。

如果真的有興趣嗎？在那一天我最好有一個特異功能，那肯定是飛了，我要飛到，首都北京看故宮和萬里長城、去杭州看西湖、去上海看東方明珠……

篇十四：我真想有一個星期八作文500字六年級

同學們你們想有星期八嗎？我非常的想有，因爲這樣的話我就可以有足夠的時間來……

如果有星期八，我一定會補一補，我從週一到週五沒有睡好的覺，衆所周知，我可是數一數二的“小懶蟲”，我很懶的，有時連走一步都會很累。

如果有星期八，我一定會用大把的時間來複習我在學校學會的知識來學習，沒有學會的知識，並學會，還會做一些卷子，把遺漏的知識找出來。

如果有星期八，我一定會幫助我的媽媽，我可以在媽媽上班時，把家裏打掃的很乾淨，可以讓媽媽住在一個溫暖的舒適的家庭裏，我還可以洗衣服，讓家人穿着乾乾淨淨的衣服，去上班上學，我還可以做飯，讓爸爸下班一回家就可以吃到熱乎乎的飯，我還可以……

如果有星期八，我一定會練習書法，讓我的書法字越來越好，也會讓我與書法家的地位再上一個很大很大的階梯，也會讓媽媽開心，因爲媽媽開心，全家開心。

如果有星期八，我一定會……

同學們，我想有星期八，你們想有星期八嗎？我覺得你們也一定想有。

篇十五：我真想有一個星期八作文500字六年級

我真想有一個星期八啊！這樣的話，我們就可以多做一些事了！

我真想有一個星期八啊！在那一天，我們就可以不用上各種各樣不喜歡的補習班，也不用做那些做不完的試卷，可以好好地放鬆一天了！我們可以去野外踏青，呼吸呼吸新鮮空氣，讓人精神飽滿，心情愉悅，以更好的狀態投入到下個星期的學習中；還可以去一些像遊樂場這樣的場所去玩耍，把一些不愉快的東西通通拋掉，只有快樂……

而愛看書、愛學習的孩子呢，則可以去圖書館、博物館等地方看書、參觀。在圖書館裏，孩子們都沉浸在書的世界裏，沐浴在書的海洋裏，讓自已的知識面變得更廣，更加博學；在博物館裏，孩子瞭解着科學技術的發達，或瞭解着浩瀚宇宙……星期八是多麼富有文化氣息！

而大人也可以在星期八放鬆一把。工作的大人可以從工作的囚籠中釋放出來，讓疲憊的身心徹底放鬆，可以去唱唱歌，看一場精彩的電影什麼的；而在家一天到晚管着學生的家長也可以不用繃緊神經一天到晚爲孩子的成績操心了，也可以讀讀書，陶冶自已的情操；還可以出去走走，去外面看看……

星期八是讓人自由支配的。哦，我真想有一個星期八！