永不言敗，戰勝自我作文

面對挫折，面對失敗，有的人會退縮，不敢面對，這種類型的人永遠也得不到勝利的果實。如果面對挫折的你反而迎難而上，甘甜的果實絕對屬於你……

記得那一次……

落日的餘暉斜射進靜謐而氣憤緊張的教室裏，教室裏的空氣彷彿都被緊張的氣氛所凝固了。因爲，試卷批改完了，今天發試卷。

到我了，老師一臉的嚴肅。我心想，完了，肯定沒考好。雖然老師表情嚴肅，板着個臉，卻也不失往日的一絲不苟。“你這次閱讀理解做得很差，像這種類似中心思想的理解題，一定要記得先概括文章的主要類容……”只見老師弓着背，彎着腰，頭上冒着細密的汗珠，手裏拿着紅筆圈圈畫畫。給我仔細講解完老師神情突變，變得和藹可親。最後親切地說：“我相信你可以的！”我一直低着的頭猛然擡起，迎上老師堅定溫柔的目光，我心想着：我一定要奮發圖強，好好學習，這樣才能對得起老師的辛苦教導！

從那以後，每個夜晚當皎潔的月亮在夜空中升起，星星點點的明星簇擁在它的周圍。你會發現除了皎潔的月亮和一閃一閃的明星，總能看見孤獨的檯燈下，有一個男孩正挑燈夜讀，這個男孩就是我。

雖然晚上的溫度有點偏低，但我頭上仍然冒着細密的汗珠，抓着筆的手心裏都是汗。我握緊筆，眼睛緊緊地盯在閱讀理解題上，時不時的瞟一眼筆記。也許我太想做對題，不允許自己再犯同樣的錯誤。我的手不停地顫抖着，腿也禁不住顫抖，鼻子上的汗早已打溼了眼鏡。我心裏時刻提醒着自己：記住！記住！要概括文章的主要內容！要概括文章的主要內容！

我一會兒在試卷上急促地圈圈畫畫，一會兒停筆認真地思考，一會兒細心地回頭檢查……

經過幾天的艱苦奮鬥，我的成績突飛猛進，有一次竟然做到了閱讀理解全對！

是啊！最能戰勝自己的人就是我自己，我們不能被那一根困難的稻草所壓住。歷史上的人物裏，司馬遷被官府打進監獄，卻仍然完成了“百家之絕唱，無鄒之離騷”的歷史著作《史記》；清代的曹雪芹也是“批閱十載，增刪五次”才完成了巔峯之作《紅樓夢》；在外國作者的筆下，保爾在祖國轉戰一年，最終全身癱瘓，卻又開始了寫作之路；魯濱遜在島上自力更生，卻忘記了回到文明社會的想法……

我們都應該克服困難，永不言敗，戰勝自我！