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小學生作文400字素材

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有關小學生作文400字六篇

 小學生作文400字

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的小學生作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生作文400字 篇1

在我心裏,童年就是沙灘上那五彩繽紛、色彩亮麗的貝殼。每個貝殼裏裝有一段童年趣事。最讓我懷想的就是與小狗狗滑滑梯了。

記得那一次,我到家邊的體育器械上玩耍,忽然看見一隻小狗一搖一擺地走上了滑梯,一屁股坐了下來,哧溜一聲滑了下來。看它那搖頭晃腦的樣子,好像十分好玩。我的心裏像小蟲在爬癢癢了,連忙手腳並用地爬上了滑梯,學着小狗的樣子趴着向下溜。這樣的動作不禁讓我的肚子裏像裝了十五個吊桶一樣七上八下,心頭像有一隻小鹿砰砰亂跳,我緊張地小小的手掌上全是溼溼的汗,我閉上眼睛,伴着一陣風,“哧溜”地一聲滑了下去。

“呀——-!”隨着速度的加快,我控制不住自己向下滑的速度了。在那一秒,我似乎飛上了天,與天空融爲了一體,與白雲相伴,緊接着我從天堂跌倒了地獄,摔了個狗啃泥,衣服上也多了幾朵黑花,活像一頭花斑奶牛。我跌跌撞撞地從泥地上站起來,一開始我還輕輕地笑,到後來,我越笑越大聲,我那銀鈴般的笑聲響徹雲霄。我爲自己這一次的刺激滑行而開心。我快樂的望着四周,感覺白雲、松樹都在對我會心地微笑。

那隻小狗則坐在一旁,歪着小腦袋,用黑溜溜、圓滾滾的大眼睛望着我,看見我滑下來,它又上了滑梯,我忙跟上去,我倆一前一後地滑了下去,就這樣,我與小狗狗溜了一下午的滑梯。

時間飛逝,童年也一點點溜走,這些回憶將是我腦海裏最珍貴的東西。

小學生作文400字 篇2

書,是知識的鑰匙,它打開了人類智慧的大門;書,使愚者變得博學多才。也正是它,使我能充實自己,給我的生活帶來無限的快樂與希望。似乎我註定要和書做朋友。小的時候,我總是纏着哥哥給我讀書上的故事,每次我都要聽上三到四遍才肯罷休。

知識改變着命運,隨着年齡的增長和識字的增加,我可以自己讀書了。即使有美食的誘惑我也會一如既往地鑽到書堆中,去尋找更多的知識,滿足我對知識的慾望。我覺得,鑽進書堆中是快樂的,它是一種不可缺少的精神食糧。

我一直很迷戀童話,一個個美麗的故事和善良的人物形象會讓我幻想很久。從漫畫《三毛流浪記》的主人公“三毛”讓我感受要珍惜自己今天的幸福生活,朝着自己理想的努力目標奮鬥。

漸漸地,我的興趣轉向了文學類讀物,從我接觸到的第一本文學類書《愛迪生讀書的故事》中,讀了這本書,我受到了許多啓發:我知道了讀書應該要有計劃。我們可以分幾天讀一本書,平均每天讀這本書的一部分,比如今天讀2頁,明天讀2頁,每天都讀一樣多的內容,這樣便可以合理安排好時間。而且讀書時要根據需要有選擇性的讀。另外,我體會到讀書時還可以準備一本小本子,隨時都可以摘錄優美詞句,這樣日積月累,便可獲得更多的知識,還可以提高作文水平。

讀書在不知不覺中已成爲我生活中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書,要問我爲什麼喜歡書?我會說,因爲書給了我很多很多,因爲有它在,我會感到幸福、快樂、自由!

小學生作文400字 篇3

“耶――放假了!”同學們歡呼着,跳躍着……這是兩個月之前的景象,在教室裏。

兩個月之前,當期末考試結束的鈴聲響起時,是同學們最快樂,最嚮往的時刻。這個時刻的來臨,就是我們幸福的暑假生活開始的日子了。我們不必去應付如山的作業,不必接受老師的檢查,可以在家中玩電腦,看電視,可以和同伴一起玩鬧嬉戲。一切都是快活,一切都是自在。

不過,好像在眨眼之間,九月到了,這一切都結束了。暑假的日子真是一日千里呀!我們又回到了課堂,又開始了緊張的“學僧”生活。

回想起暑假:我曾與好友一起出遊,一天都不歸。我曾與玩伴們一起“抓子”,爲了做“子”而到處找材料。我曾看了一下午的電視,我曾溜冰、打球、玩滑板,我曾……暑假我做了好多快樂的事。不過暑假已經過去,我又回到了學校,坐在四四方方的教室裏,周圍是同學,前方是老師。暑假已成夢境,學校纔是現實。一聲“上學了”如同一雙巨大的雙手把我從虛幻中拉到了現實。

是啊!夢境已成過去,現實必須去面對。於是我們揹着沉重的書包,踏上上學的路。也正是這兩個月把我們從無知的七年級變成了長大的八年級。八年級了!再過一年,就會是成熟的九年級了,光陰似箭哪!

就在我們還沉浸在懷念中時,不知不覺,我們已經坐上了成長的列車,飛奔向前!

我們感受一路風景,享受成長的喜悅!

小學生作文400字 篇4

天漸漸轉涼,步行在鄉間小路上,撲面而來的沁涼,淡淡的,讓人不易察覺,漸漸枯黃的樹葉在一陣秋風的吹拂下,在我的面前盤旋飛舞,輕輕地落在地上,溼溼的小路剛下過一場雨。散發特有的清香。

葉子漸漸的飄落,鋪成了一張厚實的地毯,我不忍心擡腳踐踏他們,也不能將每一片葉子埋進泥土中。我只能眼睜睜的看着他生命的結束,枝間的縫隙透露出幾束金色的陽光,照進人的心裏,暖暖的。

望着光禿禿的樹,我想起了姑姑,她得了很重的病,頭髮一大把一大把的掉落,白皙光滑的臉如今像一個風乾了的橘子,在醫院的病房裏,我坐在姑姑的身邊,看着剛做完化療的她面色蒼白,雙手緊緊的抓着姑父的手。姑父笑着“沒事,我陪着你呢!醫生不讓咱喝水,咱就不喝,今天晚上咱出去吃,吃你最愛的好不?乖,別怕!”姑父像哄孩子一樣哄着姑姑。我很感動,確實,姑父善良的讓人心疼,他以前很胖,很壯實,可是現在,爲了維持姑姑的.生命,他賣了要搬進去的新家,賣了剛買的新車,用大把的錢給姑姑做化療,就是爲了讓她多活幾年。

我記得幾天前,在醫院的走廊中,姑父蹲在那裏哭,像個無助的孩子,爲了不吵醒熟睡的姑姑,他拿着毛巾拼命地捂着臉,老淚縱橫。全然不像那個堅強樂觀的姑父,我的心揪心的疼,世界上哪裏還有這麼好的男人?

也許,姑姑活不了幾年了,也許,她的生命就會像秋天的葉子一樣飄落到地上。但,我相信,就算真有那麼一天,或者一輩子,值了。

小學生作文400字 篇5

每當我看到掛在客廳裏的全家照時,就情不自禁地想起我親愛的爺爺。雖然爺爺已去世多年了,但他那慈祥的面容不時浮現在我的眼前。

在我記憶中,我的爺爺已是60多歲的老人,他高高的個子,瘦瘦的身材,一道道皺紋上了額頭,兩鬢染上了白霜,黑黑的臉上總是笑容滿面。爺爺還有一副助人爲樂的好心腸。無論是滴水成冰的寒冬,還是在驕陽似火的酷暑,爺爺總是準時來幼兒園來接我。

記得有一次,我還沒放學,外面卻下起了鵝毛般的大雪。我想:下這麼大的雪,爺爺會不會來呢?於是,我悄悄地朝門外望去。這時,我看到一個熟悉的身影,是爺爺!我激動地差點跳起來。只見爺爺手套也沒套,圍巾也沒圍,一邊搓着手,一邊來回踱着步……我知道門外的爺爺一定非常冷。我的內心深處已被爺爺這樣的舉動打動。好不容易盼到了放學的鈴聲,我迫不及待地撲向爺爺,“爺爺,爺爺……”爺爺一把抱着我,親了親我說:“我的好孫子,走,爺爺買東西給你吃。”爺爺買了一個烤紅薯,但我沒有像往常那麼饞,而是把紅薯遞給了爺爺,“爺爺,你吃吧!我在幼兒園吃飽了。”爺爺拍了拍我的肩膀笑着說:“我的好孫子,我不餓,你吃吧。”說完硬將紅薯塞給了我。我只好將紅薯吃了。

好景不長。在一個陽光明媚的春天,我敬愛的爺爺不幸染上了肺癌。這對我來說,簡直是個晴天霹靂的打擊,我的心徹底碎了。這樣好的爺爺怎麼會得這樣的病。沒過幾個月,爺爺在一個陰雨連綿的傍晚,離我們遠去,永遠地離開了我們。

爺爺,我敬愛的爺爺,至今在我心中,他的影像還是那麼的清楚,那麼的慈祥。爺爺,我永遠也不會忘記我們共同度過的5個春秋。

小學生作文400字 篇6

當爸爸媽媽把我們帶到這個世界上,我們從此擁有了生命。有了生命,我們才感受到了多姿多彩的世界帶給我們的美麗,享受陽光,享受雨露,享受愛……如果沒有了生命,所有的一切都離我們而去。可見,生命是多麼的寶貴。

我剛上幼兒園中班的時候失去了奶奶,在上小學一年級前,又失去了爺爺,在三年之內失去了兩位親人,從此就沒有了爺爺和奶奶給我的愛,我很難過。生命是那樣的脆弱,一次災難,一次事故,甚至一次衝動,就會讓生命消失;生命是寶貴的,每個人只有一次生命,失去了她就永遠不會回來;生命不僅屬於自己,也屬於爸爸、媽媽、同學、朋友,沒有了生命,他們會傷心不已。因此,我們要珍惜自己的生命。

最近我學習了《生命 生命》這一課,課文中主要講了三個事例,說明了生命的寶貴,也讓我明白:不但要珍惜生命,更不能浪費它。

以前,我總是在做正經事的時候想其他事,最後搞得自己忘了正事,而去幹那些沒有意義的事情。媽媽總是批評我不要浪費時間,珍惜時間也就是珍惜生命,像古人說的那樣“明日復明日,明日何其多?”。我總是不以爲然,認爲以後的日子還長呢,何必要珍惜它。現在我明白了。我以後一定會好好利用時間去做自己該做的事,而不是把時間浪費在那些沒有意義的事情上。

珍惜生命,我決定從以下做起; 第一,要經常鍛鍊身體,保持健康的體魄;第二,在生活中遇到困難時我要想盡辦法克服,而不是灰心喪氣、放棄生活;第三、我要利用大好時光學習文化知識,實現人生的價值。

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