神奇的摩擦力小學生作文

神奇的摩擦力小學生作文

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的神奇的摩擦力小學生作文，希望能夠幫助到大家。

兩本書可以幹什麼呢？翻、看、讀、寫？不對，我可以明確的告訴你，我要和我的組員一起用兩本書來做一個十分有趣的科學實驗。

實驗開始了，我和組員黃張驍互相配合，將兩本書一頁一頁地相互穿插重疊在一起，插的時候，我和黃張驍小心翼翼地把書頁緊湊地插在一起。老師這是要我們幹什麼呢？我疑惑的看向黃張驍，而他也聳了聳肩，無奈地對我說：“你別問我，我也不知道。”

接着，我和黃張驍接到命令，我們倆各拉着兩本書的一端，使出九牛二虎之力向兩邊拉，十秒過去了，二十秒過去了……只見我和黃張驍把臉漲得通紅，緊緊地咬着牙、咧着嘴，不停地發出“依依呀呀”的聲音，可兩本書就像被膠水粘在一起一樣，怎麼也拉不開，旁邊的同學哈哈大笑，我們已經使出了吃奶的勁兒，但書還是紋絲不動。我們對書毫無辦法，只得將它放在桌子上，我和黃張驍看着那兩本像兩條蛇一樣纏在一起的'書，嘆了一口氣。

突然我靈機一動，趕緊對黃張驍說：“拉的不行，那我們就來抖的吧。”我們便開始使勁抖啊、扭啊，書還是無動於衷，黃張驍埋怨地看着我說：“這就是你出的好主意？”我不好意思地摸了摸後腦勺，又把書拿起來說；“唉，只好一頁一頁地翻開了。”說完，我們便麻利地把書翻起並分開，“嘀”秒錶的聲音響起了，我們一看，居然用了十九分鐘，“耶。”我和黃張驍爲這來之不易的成功高呼了起來。

這時，黃張驍冷不丁地問了我一句：“鍾文龍，爲什麼這兩本書的書頁穿插在一起之後，我們就拉不開了呢？”我也百思不得其解，於是翻開百科全書查了起來，原來是摩擦力在作怪，在兩個物體運動時會產生一股阻力，這就是摩擦力。我真爲我的發現感到高興。