向日葵六年級作文
向日葵六年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的向日葵六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
向日葵六年級作文1世間萬物形形色色，有的人衷於那富麗堂皇的牡丹，有的人衷於那清新淡雅的水仙，有的人衷於那熱情奔放的玫瑰，而我，卻衷於那陽光燦爛的向日葵。
夏天，一個聒噪的季節，但你可曾發現那寧靜安然的向日葵?它明朗，它美麗，它燦爛，它執着，那圓盤似的花朵，嫩黃的花瓣，還有那淺棕色的花芯，多美啊!藍天白雲下，那一朵朵的向日葵，猶如一個個太陽，放射着光芒。又猶如一個孩子般天真燦爛的微笑。向日葵的莖高高的，長長的。它要衝破一切阻擋，接受陽光的哺育。向日葵的葉子頂端尖尖的，大大的。它要長得更大一些，接受更多的陽光。它的那個大圓盤裏有許多“孩子”，在陽光的沐浴下茁壯成長。由裏到外一層層慢慢地長大，慢慢地成熟。成熟了的向日葵變黃了，變幹了，變捲了，金黃的花瓣也落了，花盤裏只剩下那一顆顆飽滿的果實。
你可曾想過?那美味的瓜子從哪裏來?那香噴噴的葵花油從哪裏來?待向日葵成熟後，把花盤裏的果實一粒粒地掰下來，用一個簸箕裝着，放在太陽底下曬。曬乾後放在鍋裏炒，撒上鹽，炒着炒着，瓜子的香味就出來了，可好吃了!向日葵的果實用途可多了，還可以榨油呢!榨出來的葵花油可香了!
向日葵不僅給我帶來快樂，還給我帶來了安慰。
記得那次，一個人走在鄉間小道上。同學的冷眼，老師的失望，像冰刀一次次扎進我受傷的心靈。心酸、委屈一起涌上心頭。眼淚止不住地流了下來，心裏很不是滋味。擡着頭，一步一步地向前挪着。忽然我看見了那棵向日葵，它還是那麼執着，向着夕陽的餘暉，它任然燦爛地開着，就如往常一樣，陽光、積極、執着。我破涕爲笑，抹乾了眼淚，向家的方向奔跑着，揚着嘴笑，張開懷抱，感受着這美好的夕陽。
向日葵，只有它纔有那高高的個子，只有它纔有那麼肥綠的葉子，只有它纔有那麼金黃的花朵，只有它纔有那永遠向着陽光，向着光明，積極向上的精神!我願成爲一朵向日葵，迎着陽光茁壯成長，積極向上!
向日葵六年級作文2我曾在一次旅行時去參加過一個專門生產葵花籽的莊園，這個莊園在當地也算少有名氣，前來參觀的人洛則不絕，顯然是想一睹向日葵的風采。
那還是一個熾熱如炎的下午，人倒不是很多，一進去便見一片金黃呈現在眼前，彷彿一片遼闊而平靜的麥田，讓人的心神情不自禁一陣恍惚。湊近些細看，又是另一番風味——一枝枝向日葵似是披上金燦燦的外衣，微風襲來，便彷彿金色的波濤般柔和地流動着，顯得楚楚動人。
過了一會兒，我才從這種難以言喻的震撼中回過神來，癡癡的眼神恢復了正常。這時我開始注意到，在無數的向日葵中還有一個老人。
澆水，除草等繁雜的動作在他手中好像成了一門藝術，一氣呵成。只見老人一會兒彎下腰，一會兒又不緊不慢地直起身，看起來似乎很累而無趣，但是老人飽經風霜的臉上卻流露着一種滿足，享受的滋味。
我目不轉睛地注視着老人幹活兒。突然我驚訝地發現——大多數向日葵是耷拉着腦袋的，並非我想象中的昂首挺胸。
我有些不解，自言自語道：“怎麼都低着頭的！”
“嗯？”老人聽到了，回頭瞥了我一眼，然後起身對我說。“當然是低着頭的！”
老人繼續說：“如果它不低着頭，它就會死啦！”
“就像那邊那個，那隻向日葵一直擡着腦袋，現在已經枯萎了，就連籽都爛了。”老人說着，指了指不遠處的一個枯萎的向日葵。
我恍然大悟。是啊，有的時候往往知難而退，才能繼續生存，等待新的轉機；面對執意擡頭前進，將會被自己的固執給推入深淵。
做人亦是如此。有時候低頭不是懦弱，不是無能，而是睿智，一種智者的選擇。要像向日葵一樣，學會短暫的低頭，最後再厚積薄發，煥出勃勃生機。
向日葵六年級作文3“不管發生什麼，我都要像向日葵那樣微笑着面對……”這是姐姐經常提及的一句話。
不論有什麼困難擺在她面前，她都會微笑着去面對；就算是遇到了傷心的事情，她也會露出她那向日葵般的微笑。也是那向日葵的微笑一直伴隨着我一點點成長。小時候，我不懂事。每次有件什麼好看的東西都要和姐姐搶，然而姐姐卻每次都讓給我，並且輕輕撫摸着我的頭，還露出那向日葵的微笑。
上學了，姐姐送我去學校。當我走進校門，望着那一個個陌生的面孔，心裏不由得感到緊張、害怕。這時，姐姐彷彿知曉我的心思，輕輕地撫摸着我的頭，對我繪心一笑。我的心頓時變得舒適輕鬆，不再害怕。
而現在，我們一起快樂開心地生活。我們一起去捉螃蟹、堆雪人、散步、玩耍。我遇到了困難，姐姐總是會對我露出那美麗的笑容，引領我克服困難，走向成功。我取得了很大的成功，姐姐會露出鼓勵的笑容，同時讓我不要驕傲自滿。否則，驕傲使人落後。姐姐教會了我太多太多，那向日葵的微笑也告訴了我很多很多……
一天，我不小心把姐姐最心愛的花瓶給打碎了。當我看見姐姐正站在我面前時，我的臉變得紅通通的，頭也不敢擡起來看姐姐。
“對……對不起……姐姐，我不小心把你心愛的花瓶打碎了！”我說話的聲音變得越來越小。
沉默了一陣。一雙纖細的手輕輕地放在我的頭上，慢慢地撫摸着我的頭。我被怔住了，姐姐竟然沒有說我，而是一邊露出笑容，一邊親暱地對我說：“鑫宇，沒關係。你能主動承認錯誤，姐姐已經很開心了！”說着，還用手輕輕地撫摸着我的手。“只要你沒受傷，就沒事！”我的眼眶溼潤了，眼淚不由分說地滴落下。
“姐姐……”喊着，我一把抱住了姐姐……
其實姐姐愛護我照顧我的事例還有很多……
在向日葵中央，有一朵最耀眼的花朵在微笑着，那便是我的姐姐。
我願化作一朵燦爛的向日葵，永遠陪伴在姐姐身邊。和姐姐一起向着明天的太陽微笑……
向日葵六年級作文4《向日葵》是梵·高作品，也是我最喜歡的一幅畫。
每當看到梵·高的《向日葵》我都會被它吸引。那綻放地如笑臉般的向日葵簡直不敢讓人相信它是一幅畫。如果說達·芬奇的《蒙娜麗莎》表現的是淡雅，是恬靜，是矜持，那梵·高的《向日葵》就毫不掩飾地把它的熱烈與奔放展現在我們面前。《向日葵》整幅畫基本是一種黃色，有深有淺。在陽光的照耀下像灑了一層金粉。看着着婀娜多姿的向日葵，一股暖流涌上我的心頭，在這寒冷的冬季，我感受到春天的氣息。向日葵的莖十分粗，還有些刺，花朵花瓣到花籽都是既飽滿又圓潤。子還沒有完全熟透正是壯年的時候，細細品味向日葵在一點點的綻放，展示它青春的魅力，釋放它滿身的活力。雖然它只是一株植物，但梵·高給予了它生命，讓它更加生機勃勃。
靜靜地，向日葵正向我招手，在陽光的沐浴下，向日葵煥發生機，他的金髮襯托出她可愛的笑臉。向日葵隨着太陽轉動，這是他像位扭着腰的仙女，在我面前翩翩起舞。向日葵的熱情把我引入了童話世界，引入了人間仙境，向日葵漸漸地綻放，他把她的美麗動人在這片刻之間全部展現出來，我情不自禁地用手去摸它。我不得不讚嘆梵·高高超的畫技和《向日葵》的美麗。
人生離不開藝術,小作者運用想象與聯想《把向日葵》描寫得栩栩如生。文章仔細描寫向日葵，筆鋒極盡緩和，細膩，讓讀者感覺畫就在眼前，也不禁套醉在這藝術品中。這篇文章將向日葵熱情奔放的特點描寫的淋漓盡致。小作者如此喜愛這幅畫，在讚歎畫的同時又讚歎了梵·高高超的技術和驚人的.想象力。
向日葵六年級作文5“胡*，你再說話就給我站起來！”
“陳**，你給我坐好！”
不見其人，只聽其聲，就知道這一定是孫班長又在管班了。他，姓孫名壯，是我班一位嚴肅負責的班長。一張圓圓的臉，像一棵飽滿的向日葵，在圓圓的“向日葵”上，鑲嵌着一雙“黑寶石”，好像碧波潭水一樣明亮。他很胖，因此我送雅號——“胖班長”。
我和他既是合作伙伴，又是冤家，因此，常常矛盾不斷，我倆也經常打架。但由於我是女流之輩，每次打架他都對我手下留情，這一點，我挺佩服他的。這不，星期三我們又打架了。原因是他看到救護車，就說我的壞話，我當時就感覺到一股火苗在胸口亂竄，剛開始還是互相對罵，後來越吵越兇，就打了起來，最後是兩敗俱傷。劉老師找我們倆談話，他立刻說自己的不足，然後向我道歉，好像什麼事也沒發生過。他最大的特點不是重在拳頭，而是他那張伶牙俐齒的 嘴巴，他那張嘴巴啊，就是鐵齒銅牙紀曉嵐也得讓他三分。可見，他那張嘴巴厲害吧！
說到對工作負責，他還是有一點點的。記得有一次，劉老師開會去了，把班上交給我和孫壯管理，我們見教室裏亂成一團，便大聲喊“閉嘴”，“閉嘴”！果然，兩聲過後，教室裏頓時鴉雀無聲，接着，他又說：“現在同學們開始讀課文，講話的站起來！”轉眼間，教室裏書聲琅琅。每個早自習只要有他在，紀律紅旗百分之百就能得到了。還有，他發早點時，自己親自提着籃子，給每個同學發，不吃都不行呢！
向日葵，象徵着生機勃勃，充滿活力，它享受陽光的沐浴，吸取大地的精華，茁長成長。而他，不正像一棵飽滿的向日葵嗎？
向日葵六年級作文6溫暖的陽光穿梭於微隙的氣息。舒倘，漫長。紫檀的香味，瀰漫在春日，把天地間一切空虛盈滿，陽光下，是一道纖絕的塵陌，呢喃着天真，充盈着那抹曾經深不可測的孤清而飄逸的身影。
若雪是小時候鄰居家的孩子，但因爲天生體弱多病，很少去學校，所以沒什麼朋友，不過也正是因爲這樣，我才能成爲她唯一的朋友吧。若雪喜歡向日葵，但她卻從不告訴我爲什麼，爲此讓我鬱悶了許久。
若雪熱愛音樂，並且拉得一手好琴，她說等她的病好了，她就帶着小提琴環遊世界，讓更多的人感受的音樂的美好。她每天都這樣說着，我也不厭其煩的聽着。可是到最後我開始煩了，那是第一次，同樣也是最後一次。
那天的我心情沒來由的很不好，去找若雪的時候，聽着一成不變的夢想了，我向她說了一句連自己都後悔的話“這種夢想根本就不可能實現吧！若雪，你還是想想現在吧！”說完，自己也怔了一下，轉頭看到若雪震驚的面容。但說出的話就如潑出去的水，是無法收回的。“那你呢，總比連夢都沒有的你好吧，總比活在陰影中的你好吧！”那一刻，我無法在控制自己的情緒，因爲我們兩個人，都觸碰了彼此的禁忌。友誼就因爲這樣，斷絕了。
後來我再也沒有見到過她，因爲後來我搬家了。我有想過向她說一聲對不起，但那時她已沉浸在茫茫人海當中，無論怎麼找也找不到了。最後一次見到她是在信裏，我回家鄉遊玩時，碰到了當年的班主任，他說若雪讓他把這封信交給我。那時我才知道爲什麼我怎樣找都找不到若雪的原因了，因爲她在我搬家的那一天，因病離世。在信中她寫了許多我想對她說的話，但唯有一句讓我淚流不止。
‘我喜歡向日葵，是因爲他能夠追隨屬於自己的陽光，所以我也要追隨自己的夢想。夢想或許遙不可及，但努力了，總會有收穫的’
是的，我們都是堅強倔強的向日葵，日日夜夜不知疲憊的追尋心中的太陽。
向日葵六年級作文7綻放在盛夏陽光下的向日葵，是我家鄉唐汪川有名的特產。
播種向日葵很有講究。種子要在水裏浸泡一個晚上，沉下水底的便是優良的種子。第二天，用手指在土壤裏挖個小坑，每個小坑只放一粒種子，再用泥土掩埋好。四五天後，帶着殼的小芽就會從土壤裏冒出來，看上去像豆芽菜。幾天便長出了子葉，子葉無毛，並帶着光澤。
大約兩個星期後，長出本葉。它的形狀與子葉不同，葉片上長滿了細毛。然後，逐漸向上，慢慢生長。向日葵的株高可達兩三米，它的稈兒又細又長，上面長滿了一層細細的毛。“更無柳絮因風起，惟有葵花向陽傾。”當夏天陽光燦爛的時候，向日葵開花了，花盤金黃，向着太陽，遠遠望去，綠葉襯着黃花，生機勃勃，賞心悅目，別有風情。再過兩三週，向日葵低下了頭，花心就結出了許多的葵花籽，籽粒飽滿，排列整齊，惹人喜愛，每盤葵花有兩三千粒葵花籽呢！
向日葵全身都是寶，葵花籽尤其珍貴。一是可用它來榨油。剝去了皮的葵花籽在水裏浸泡，每三天換一次水。一個星期後，當葵花籽上的毛褪去後就能榨油了。葵花油營養豐富，清香爽口，讓人食慾大增；還有一種是幹炒，把生葵花籽放在炒鍋裏，加上調料，來回翻炒，炒出來的葵花籽味道準是香噴噴的，惹得人垂涎欲滴。我很愛吃葵花籽。有一次，我摘了一盤葵花籽，三下五除二吃了個精光，還嫌不過癮呢！
最後，就只剩下向日葵稈兒了。這稈兒在城市裏是一文不值，但在鄉下，它卻成了農家的寶貝。人們把它曬乾，再折斷。在夏天，人們把向日葵稈兒放進竈臺當柴火，生火做飯；而在寒冷的冬天，人們把向日葵稈兒填進土炕，這樣，坐在炕上，不但身體暖和，而且心裏也暖烘烘的。
這就是我家鄉的特產——向日葵，它是光明的使者，正義的象徵。啊！我愛向日葵，更愛我的家鄉唐汪川。
向日葵六年級作文8我一直以爲向日葵永遠只生長在陽光底下，沒有陽光的地方就一定沒有向日葵，但我經歷了這件事之後，我的想法改變了。
每個人都希望自己一生能夠平平安安，無病無痛，可是理想是美好的，現實卻是殘酷的。如果我沒有經歷過這件事，我可能永遠都不會知道向日葵不僅會開朝向太陽，還會開向堅強的。
在我13歲那年我因發燒爸爸媽媽陪我去醫院打針，那時候我非常非常害怕，但爸爸媽媽說：“你不打針的話，燒就不會退了，必須要打針。”我勉強的進入了醫生室，等待醫生的藥方和打針的通知。
當我膽怯地進入到醫生室裏的時候，我看見辦公桌旁邊櫥櫃上有一盆向日葵，那盆向日葵雖然沒有開得很燦爛，但在沒有陽光的底下，但卻沒有枯萎。“小妹妹坐下吧……”我的目光從來沒有從向日葵的身上轉移過，因爲我一直不解，爲什麼它可以開得那麼健康？
當爸爸媽媽陪我進到打針室的時候，我的害怕又涌上心頭了。但在這個時候我又發現了，打針室裏的櫥櫃上又放着一盆向日葵，我問：“阿姨，爲什麼你們醫院裏那麼多向日葵？”護士阿姨微笑地說：“我們每間醫生辦公室裏幾乎都有一盆向日葵，這是一位重病的病人康復之後，爲了感謝我們醫生們捐獻給我們醫院的，我們都很愛惜它們，每個客人在我們醫院治療時，我們都會說給他們聽這個向日葵的故事，所以每個人聽到這個故事之後都會堅強地面對病魔，所以我們都稱這些向日葵爲‘堅強之花’。”在聽阿姨的解釋的時候，我發覺自己打針不痛了，我還一直堅信向日葵的愛永恆不變。
在經歷過這次事情之後，我認爲向日葵不僅在我心中開放，而且在我身邊開放，向日葵不僅在陽光下燦爛綻放，而且還會面對堅強美麗綻放。
向日葵六年級作文9大年初五 ， 舅母送了我一袋葵瓜籽。現在是春暖花開的季節，媽媽叫我和爸爸去種向日葵。說幹就幹，我和爸爸媽媽馬上在花園的圍欄邊種葵瓜籽了。媽媽先把圍欄邊的雜草拔掉，爸爸拿着鋤頭把泥土扒鬆，我把瓜籽往地上一撒，然後再用泥土把瓜籽蓋起來，最後淋上水就行了。
葵瓜籽種下後，我天天盼着瓜籽衝出泥土，長出向日葵。過了幾天，我來觀察我的向日葵了，我很驚訝，它們探出頭來，在圍欄邊長成一排，頭上的瓜籽殼還沒掉呢。又過了幾天，它們長到有10釐米高了，而且有4片厚厚的葉子，葉片上長着細細的絨毛，各各都長得很粗壯，我很開心。我馬上把爸爸媽媽叫來，爸爸媽媽也很高興。
媽媽告訴我，葵花很漂亮，並且向着太陽，向日葵還有一個美麗的傳說呢。於是我馬上上網查了一下，才知道這個傳說：克麗泰是一位水澤仙女，一天，她在樹林裏遇見了正在狩獵的太陽神阿波羅，她深深爲這位俊美的神所着迷，瘋狂地愛上了他。
可是，阿波羅連正眼也不瞧她一下就走了。克麗泰熱切地盼望有一天阿波羅能對她說說話，但她再也沒有遇見阿波羅。她只能每天注視着天空，看着阿波羅駕着金碧輝煌的日車劃過天空，她目不轉睛地凝視着阿波羅的行程，直到他下山。
她就這樣呆坐着，頭髮散亂，面容憔悴……一到日出，她便望向太陽……。後來，衆神憐憫她，把她變成一大朵金黃色的向日葵，她的臉兒變成了花盤，永遠向着太陽，每日追隨他，向他訴說她永遠不變的戀情。
我喜歡向日葵，我熱切地盼望向日葵早日開花。
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