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五一勞動節作文提綱

 作者: | 閱讀: 5.98W 次

“五一”勞動節使我過了一個非常有意義的小長假,因爲我去參加了少年宮舉辦的中小學生象棋比賽。

五一勞動節

比賽結果是一敗塗地啊!使我終於理解了:"想象很美好,現實很殘酷。"這一句話的深刻含義。

叮鈴鈴、叮鈴鈴……早晨6:30分,鬧鐘準時叫醒我。

8點鐘我們就到了比賽現場,那都是密密麻麻的人啊,工作人員去的好早哦,都擺好凳子及粘貼好組別了。在比賽待處理區經過半個多小時的漫長等待,我躊躇滿志地隨着人羣走進賽場。

首先由主持人宣佈比賽規則及注意事項:在這裏我粗略的講一下:失敗者只得一分,勝利者得三分,平局則各得兩分,勝利者在第幾局贏得就多得零點幾分。而誰先手就要石頭剪刀布來決定。

第一局我就遇到一個高手,他沒用幾步就打出了極大的優勢,而我只能被動的防守,不久,隨着一聲"將軍",我失敗了。我沒有氣餒,自己給自己打氣,發現在C組,我們學校的選手全部失敗。但我要越挫越勇,懷着這種心情,我開始了第2局的比賽。

第二局的選手比前一名選手較弱一些,但對付我還是綽綽有餘的,於是我又失敗了。我的心情已經很差了,以爲我們學校又要全軍覆沒了,沒想到文龍卻贏回一局,頓時我沮喪發心情已經飛到九霄雲外去了。

第三局我仍然失敗了,我的心情已經臨近崩潰的邊緣。我直想哭,爲什麼他們實力這麼強?爲什麼我的實力這麼弱?我的眼圈通紅通紅的,極力忍着沒讓眼淚掉下來。雖然我很傷心,但是仍然爲自己打氣,雖然失敗了三局,但還有兩局嘛!還有機會,全贏還是有機會的。嗯,加油。

第四局我贏來了勝利。比分一度拉昇,擁有了6。4的高分,與我對戰的是一個處境和我一樣連接失利的選手,對於我來說這是必然的勝利。通過這次的對戰,使我的信心升值,但我還不能掉以輕心,因爲還有一局。

第五局的選手實力與我相當,隨着一聲"將軍"正當所有人都以爲我贏了的時候,然而在一旁的一位高手支招化解了他的危機。在後面我又失去了一次良機於是我就失敗了,最終評分7。4分。雖然我的評分不錯,但是我仍然沒有進入複賽。

我面如死灰的出來,雖然我輸了,但是我從失敗中積累到了經驗,我要感謝這次的比賽。

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