作業風波作文參考

早晨，我如往常，邁着輕快的腳步剛進教室，一眼瞧見好幾個同學趴在座位上奮筆疾書。我好奇地走了過去，問：“你們在寫什麼呀？”“抄寫，老師後來才說的。”

“那個啊，我做了。”我答應了一聲，回到座位上，一把拿出書包，翻了翻，糟了，沒帶抄寫！

我忽然想到了什麼，一股腦將書本塞入抽屜，拿出一本抄寫本，飛速寫起來，邊寫邊想：如果我沒寫完，老師知道了，會不會——，想到那可怕的一幕，我不禁加快了速度。

不一會兒，有個同學大喊：“老師來了！”頓時，剛纔還嘻嘻哈哈聊天的幾位同學，立刻變了臉，馬上端正地坐好，開始裝模作樣早讀。我剛反應過來，一道身影就緩緩過來，顧不上本子的安危，一把塞入桌子，早讀起來。我嚇得臉色蒼白，呼吸也停止了。哈哈，老師終於走了，天助我也，我忍不住將手伸向本子。

寫着寫着，我有些放鬆警惕，只顧埋頭揮筆。等老師到來時，我還是絲毫沒有發現，忽然，老師咳嗽一聲，我來不及細想，放下筆，將本子夾入課本，一擡頭，和老師四目相視，我彷彿看到了老師眼中的怒火。老師不會發現了吧？要是走過來——不過，幸運的是老師走出了教室。

看老師走出教室，我又興奮起來，如先前一般，偷偷寫起來。可憐我沒有想到的是：老師居然沒走，只是在門口站了一分鐘。我正寫着，不知不覺，老師走進教室，徑直向我走過來。我一看，來不及了，隨手一把將書劃下桌子，不幸的是，本子正面朝上，寫了大半天的作業盡收眼底。

老師越來越近，我如熱鍋上的螞蟻——團團轉，老師啊，千萬不要往下看啊！不幸中的萬幸，老師原來只是問我個問題而已，至於有沒有看到我寫作業，我也不去管那麼多了，哪管那“沒影”的事，長長舒了口氣。

就這樣，我和老師開始了持久戰，老師來，我躲；老師走，我寫。

同學們都到了，老師也坐下來。我卻沒補完，可一想到後果，又忍不住寫起來，最後甚至不顧老師，光明正大寫起來。

終於寫完了，我心裏還砰砰直跳着，頭上全是冷汗，狠狠揪大腿，以後可一定不能這麼馬虎！