我最好的老師作文指導

人的一生中，遇到過許多老師，有的情同知己，有的形同陌路。我很慶幸我遇到了一位知己老師，也很榮幸這位對工作赫赫業業的老師教我學習。

她從三年級就接手我們，直到現在已經有四年了。在這四年裏一直擔任本班的班主任，許多班級上的事情都由她打理，在不知不覺中，那一蓬烏黑的頭髮上長出了些許白髮，她還才50多歲啊，這些討厭的白髮就纏上了她。我還真有些爲她打抱不平，但我深深地知道這一切都是因我們而生的。

她幫助過我，鼓勵過我。在讀三年級的時候，我是個性格內向的小女孩。上課時，我總是坐在座位上一言不發；課間休息時，也是一個人悶聲不打的玩耍，是她告訴我要做一個開朗的女孩並不難，只要嘗試着去跟別人進行交流就可以了。在老師的鼓勵和幫助下，我慢慢的戰勝了害怕與人交流、不善言談的習慣。經過一段時間的磨練，我終於走出了這個自我封閉、性格內向的深淵。

她不僅是我的心理導師，而她所上的每一堂課也深深的吸引着我。課堂上的她講課時就像夏天的天氣，陰晴不定。但是每次上她的課，同學們都是專心聽講，積極地回答每一個問題，一堂課下來也不知疲倦，依然聽得津津有味。偶爾有個別同學思想開小差，許多治不專心的妙招在等着他。比如：加重語氣、延長語音；那聲音如雷一般，不得不讓同學們專心起來；她的眼神也是能殺人的，她這一個眼神過去，可以讓那位同學注意力猛集中三倍，沒有任何一位同學敢不專心聽講了。看，老師的妙招就是這麼靈。

老師從不偏心，無論學習好不好，她都是平等對待，甚至於還要偏心於學習稍微差一點的。她還經常說：“在這個班級裏，根本沒有差生，只有沒有自制力的學生。無論是誰，只要自覺、認真地對待、去做，每個同學都可以成爲優秀生。”

說了這麼多，還不知道這位老師是誰呢？其實啊，她就是我的語文老師，是她讓我明白了：陽光是怎樣照耀大地，雨露是怎樣滋潤秧苗，以及人的一生應該怎樣光彩地走！