意外作文範本
每個人都經歷過意外的事情,意外的收穫、意外的挫折、意外的驚喜……我也有,今天給大家講一講我意外的事情吧。
4月18日,是我的生日,一上午,我都很開心,午休時分都在傻呵呵地笑。
下午我剛到學校,就有同學跟我說:“小馬,語文老師讓你去辦公室。”
“幹嘛呀?請我喝茶嗎?”像我這種辦公室的“稀客”,自然是要好好自嘲一下的。
一進辦公室,我就有種不詳的預感。
語文老師看着我:“來,小馬,你過來。”我看着語文老師,用餘光瞥見了英語老師,她笑着朝我點了點頭。
“咦!爲什麼英語老師要對我點頭呢?”我心裏暗自嘀咕着。
不等我想完,語文老師便開始了她的諄諄“教誨”:“你這孩子,身上有很多閃光點。比如人緣好,熱愛班集體,下課後會主動擦黑板,這些老師都看在眼裏。”
說到這裏,我看着老師拿起水杯,抿了口水,那個抿嘴的動作應該是轉折點,我尋思着該說我的不好處了。
“但是,你的作業爲什麼總有幾道錯題?上次考試的作文爲什麼會寫跑題?是不會嗎?老師認爲你就是馬虎。”果不其然,老師說到了“但是”,這纔是老師叫我來辦公室的重點。
此時,救命般的上課鈴響了,老師吩咐我先去上課。
從辦公室到教室的這段路上,我在想:老師爲什麼今天突然說這些?做錯題,還有作文跑題,這都多久之前的事了……
我不明就裏,但我覺得這事應該沒完,於是下課鈴響後,我又去找語文老師。當我再次走進教室時,老師又跟我講了幾句類似的話,最終的意思是:“所以我和英語老師商量,你和另一名同學擔任我班的新班長……”
意外!這真是太意外了。
我心裏樂開了花,但是表面強裝鎮定。
原來英語老師對我點頭是在肯定我,原來老師在鼓勵我認可我的同時,希望我更好地成長。此時的我,有點欣欣然。
我非常振奮,既然做了班長,就要起到表率的作用,馬馬虎虎是不能服衆的,我要極早改正。
我要當班長啦!太棒了,這是我今年收到最好最意外的生日禮物。
高興之餘,我也對自己許諾:在最後這兩個月裏,一定要協助老師管理好班級,給六年的小學生涯劃上一個漂亮的句號!(公衆號:虎老師語文)
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