銜紙杯傳水作文

“嘿——”今天的作文課上，你猜，又會有什麼快樂新奇的遊戲活動呢？

看着老師手指一點，電腦大屏上出現了“銜紙杯傳水”。我們都在想，這一定很有趣。

遊戲開始了，黃寶瑩姐姐是我們小組的組長，她給我們安排了傳水順序。第一個傳水手是利健玲，只見她嘴巴咬緊紙杯，側着身子，歪着腦袋，將水一點一點地倒進丘羿樊的紙杯裏。丘羿樊斜着頭，小心翼翼地蹲下接水。

下一站是要傳給我了。我心裏真是十五個吊桶打水——七上八下啊！起先，我看着同伴歪頭歪腦的難受樣子，覺得傳水一定會很困難。但是，爲了小組的榮譽，我要拼了。

我盡力剋制住心裏的緊張，對自己說了聲：“加油！”我也歪着脖子，將腦袋斜着，儘量讓紙杯與紙杯零距離接觸，貼近再貼近，只差一點兒了，我終於接住了水，並且毫“水”無損。我學着同學的樣子，順利地把水送到了下一個同學的紙杯裏。

我們小組取得了最後的勝利，這次“銜紙杯傳水”的遊戲暗藏了知識的寶盒，克服緊張，想方設法打開它，還啓迪我們：“團結，讓你擁有強大的力量！”