拔河比賽作文推薦借鑑

“一二！加油！”“一二！加油！”孫老師和我們班拉拉隊的同學們那驚天動地的聲音，讓整個操場都沸騰了。

在裁判一聲哨響之後，我們班參加拔河比賽的同學，以迅雷不及掩耳的速度“秒殺”了與我們班進行初賽的班級。這一次的勝利，讓同學們信心大增，愈戰愈勇。

雖然，我沒能加入到拔河的隊伍裏去，但是，能當拉拉隊，能給同學們加油，能夠參加這次活動，並且能爲班級出自己的一份力，我就已經很開心了。而且，在這次比賽中，我終於明白了一個以前從未明白過的道理。

因爲初賽的勝利，使同學們士氣大漲，對接下來的比賽，變得更有信心。

“一二！加油！”“一二！加油！”頓時，我們那如雷鳴般的加油聲，再次響徹全場。看着那些參加比賽的同學們沉穩而又沉重的步伐一點點向後退着，我的心裏又開心又激動，又有點驕傲和自豪的感覺，我一時竟不知道我爲什麼會有這樣奇怪的感覺，只是喊的更加賣力了。

後來，在這一聲比一聲高的加油聲中、在拔河的同學們向後倒退的腳步中、在孫老師手舞足蹈的指揮我們的身影中，我，終於明白了——這，就是孫老師經常對我們說的班級榮譽感吧！

“耶！我們班又贏了！”同學們高興的一蹦三尺高。在充分休息之後，我們又贏來了最後的總決賽。兩隊隊員摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得立馬把隊手打敗。

“預備——開始！”在一聲哨響之後，孫老師像一位威風凜凜的大將軍一樣，揮舞着雙手，指揮着我們這一羣小士兵努力“作戰”。“一二！加油！”“一二！加油！”這鏗鏘有力的口號聲，又在我的耳畔響起，那向後倒退的步伐，也浮現在我的眼前。比賽的隊員們雙手緊抓着繩子，面頰通紅，大汗淋漓；孫老師高舉着雙手指揮我們，腰痠背痛，口乾舌燥；拉拉隊的我們也是扯開了嗓子的呼喊。終於——“嗚～”一聲哨響，比賽結束。“太好啦！我們得第一啦！”同學們呼喊着。剛剛比完賽的同學，也不顧疲勞，像一匹匹脫繮的野馬一樣衝出賽場，和同學們一起享受這快樂的傍晚。