感動作文素材免費

每個人都被生活中平凡的事所感動。被親情感動，被友情感動，被師生情感動……

那是上學期的事了。我們學校每年都要進行班主任問卷調查來考覈老師的工作以及學生對老師的建議。那次成績很不理想。學校幾十個班主任，唯獨我們班班主任鄭老師低於百分之九十。這對鄭老師來說意味着什麼？獎金沒了，還要忍受別的老師對她的冷嘲熱諷。這是因爲我們班的人沒有給鄭老師打好成績。四班的丁老師，二班的曾老師，三班的宋老師雖不是我們班的任課老師，但也爲鄭老師打抱不平。丁老師來和我們談心，說了很多關於鄭老師的話：“鄭老師那麼對你們，你們卻這樣對她。鄭老師年紀大了，眼睛看不清楚了，卻仍堅持自己給他們批作文。她自己都說自己年紀大了，不能像我們一樣一天之內就能所作文批完，只能一天批幾本。四十多個作文本有時要幾個星期才能批完，她給你們寫的每句評語，每個字，都是她工作到很晚才寫完的，鄭老師這麼含辛茹苦的教育你們，關心你們，你們就這樣對她？”我們都低着頭，趴在桌上默不作聲。是啊，鄭老師爲我們付出了那麼多，我們有什麼理由說鄭老師這不好那不好？想起鄭老師那麼辛苦的爲我們付出，我們有什麼資格給鄭老師打“良”？丁老師說着說着，自己和其他老師抹起了眼淚。我們也非常感動，趴在桌子上讓眼淚盡情地流淌。

下課了，我們班卻一點也沒有下課的樣子。眼前模糊一片，袖子已經溼透了。我們全都跑到辦公室去平撫鄭老師那顆受傷的心。鄭老師一看我們全都來安慰她，跟她道歉，自己的眼淚也情不自禁地流了下來。鄭老師，對不起，我們錯了，我們真的錯了，我們到現在才知道，您爲我們付出了那麼多。班上的人都哭了，直到鄭老師目送我們出了校園，我們還難以停止住眼角的淚水。

這一次真的讓我心裏難受極了。我們這樣對鄭老師，鄭老師還既往不咎地對待我們。這次的感動是發自內心的，經過了無數磨難和考驗，我們才明白了鄭老師對我們來說是那麼重要……