最美好的時光作文借鑑

窗外的空地上孩子擎着風箏，歡快地向前跑去，風在他們身旁吹過，帶着他們那銀鈴般清脆地笑聲飄向遠方……它打開了我記憶的閘門，童年就像一架攝像機，將那美好的時光歷歷珍存。

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”小學老師教完這首詩後，週末我就央求媽媽和我去放風箏，媽媽其實也不會，勉爲其難地答應了。我的內心卻是滿滿的喜悅。

早晨，我們來到環保公園，一位伯伯的攤前擺滿了各式各樣的風箏：那是燕子，卻比燕子絢麗許多，真像披着綵衣的春姑娘；那是老鷹，炯炯有神的眼睛緊緊盯着藍天，好像隨時準備衝上雲天……一番選擇後，我們買了一隻蝴蝶風箏，我和妹妹跟在媽媽身後蹦蹦跳跳地奔向廣場。

初次放風箏，我們手忙腳亂，對照說明書將支架搭起，將買來的線圈系在風箏上。將風箏送入藍天可不是一件簡單的事情。我先拉住風箏線，叫妹妹幫我拉住風箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風吹來，我連忙拉着往前跑，我以爲跑在前面風箏就會飛上天，忙讓妹妹放開，話音剛落，風箏還沒飛起來就一頭紮在空地上。首首次失利，繼續嘗試。妹妹和我喊破了喉嚨，繞着廣場不知跑了幾圈，風箏就是不聽我們的使喚，要麼直接撞地，要麼在空中只停留兩三分鐘，還沒等我們坐下準備休息一下，風箏又下來了。這時我們的鬥志全無，唉聲嘆氣起來。妹妹撅着她的小嘴，眉毛揪成八字形。雙手插着腰，頭撇向一邊，做出她獨有的生氣姿勢。

挫敗感極強，我們在水池邊坐下。雖然已到春天，池塘周圍春意不濃。但水中的魚兒倒是自由嬉戲，覓食激烈時甚至跳出水面，再以一個完美的姿勢入水。我們被眼前的景象驚呆了，冰冷的池水裏卻藏着春的生機。

“逆着風走，不要停下腳步”不遠的地方，祖孫倆在放風箏，爺爺向孫子叫喊着，“注意風箏線的控制”。

“風箏要逆風才能飛翔”，我們似有所悟。一陣強風吹來，我逆着風向奔跑，隨着妹妹將風箏奮力向上一射，我越跑越快，風箏越飛越高，隨着風箏的飄浮程度我鬆緊地控制着風箏線，使風箏在空中受力均勻，我的“蝴蝶”在空中自由飛翔，與雲朵嬉戲，與鳥兒低語。

那天我們三人都開懷地笑了。今天想來，那天不僅是我童年快樂的記憶，更是我成長中的收穫。我將永遠珍存這份美好的時光。

窗外陽光明媚，春風習習，路旁的白玉蘭早已盛開，陽光照耀下如一隻只白蝴蝶飛舞於枝頭，空地上孩子們逆着風追逐着，奔跑着。