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六年級下冊語文小練筆有志者事竟成(推薦15篇)作文

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篇一:六年級下冊語文小練筆有志者事竟成

六年級下冊語文小練筆有志者事竟成(推薦15篇)作文

俗話說得好“有志不在年高,無志空活百歲”,一個人如果沒有志向,終日好吃懶做,那麼這樣的人就算活了一百歲,也只是在虛度年華,毫無作爲。而相反,一個人如果早早樹立遠大的志向,朝着志向奮鬥,那麼這個人即使不會長命百歲,也不會愧對時間,愧對生命。

著名作家,高爾基,並沒有受過長期的正規教育,他的黑暗的童年是在外祖父家生活,只讀過一些祈禱詞,而他少年更是在各種奔波工作之中,根本沒有接受教育的機會,但他步入青年後,抱着上大學的心,卻沒有成功,於是周圍的一切便成了他的社會大學。他堅持不懈地讀書,思考,並發表了衆多作品,成爲了一名出色的作家。

無獨有偶,著名發明家愛迪生也是這樣過來的。童年的愛迪生對一切充滿了好奇,對一切都想嘗試。青年的他已迷上了科學,但無奈於生活壓力,只好在火車上報童。可他依舊投入科學,在火車上也不忘做實驗,爲此還捱了不少打,但在他的堅定的毅力支持下,加上他不懈的努力,愛迪生髮明出了很多對人們有益的東西,成爲了一名世界聞名的發明家。

高爾基,愛迪生,他們都抱有遠大的志向,堅定的毅力,並不斷努力着,獲得了所想要的成功。

如果你想要成功,請記住“有志者,事竟成”,這句話對你有幫助。

篇二:六年級下冊語文小練筆有志者事竟成

有志者事竟成,這句話出自《後漢書》,它告訴我們,我們要做有志氣的人。

著名書法家王羲之的兒子王獻之有一天問父親:“怎樣才能成爲一名傑出的書法家?把字寫好?”於是,王羲之回答道:”書法沒有祕訣,只要是你把這18缸水寫完,字自然而然就練好了。”王獻之聽後深受啓發,於是便每天練字功夫,不負有心人,當他寫完這18缸水後,寫的字果然有了提高,最終,他也成爲了著名的書法家。

司馬遷從小就立下志向,要創作一部史書,因爲這件事,她努力讀書,充實自己,交了許多朋友,積累了大量的歷史資料,他勤於寫作,大約花了13年的時間,終於完成了一部有52萬字的鉅作一一《史記》

萊特兄弟是美國二十世紀著名的科學家他們發明的飛機是在一次玩樂中發明併產生的。

像這樣爲人民,祖國這樣勵志,最終不懈努力,發現真理的人有很多,我們要以他們爲榜樣,有偉大的志向,要象徵自己的夢想向前衝。

篇三:六年級下冊語文小練筆有志者事竟成

馬赫

“有志者事竟成。”這句話不是空穴來風,許多名人志士都因爲有志向而成功。

王獻之是王羲之的第七個兒子,他非常羨慕自己的父親有那麼高的威望,便問父親爲何可以寫那麼好?有什麼祕決嗎?父親只是微微一笑,和他說:“明天早上來我這裏,我傳給你。”第二天一早,王獻之就已經站在了院子裏,王羲之寫了一會兒字,才擡起頭,用手指着院裏的十二缸水,說道:“練完這幾缸水,你就可以成爲書法家了。”王獻之將信將疑,開始起早貪黑的練字,才練完三缸,就開始驕傲自滿起來,但是,母親卻說他寫的不像,他開始尋找錯誤,當練完十二缸水,他寫的字,和王羲之寫的並無二樣,連母親也分不清了。

無獨有偶,如今的牛津大學,曾經做過一個統計:沒有志向的人,到了社會上,混於下層,常常抱怨這個世界不給他們機會,家庭很不和睦。有志向但非常模糊的人,到了社會,通常都在中層,得不到好的待遇,也不會被人欺負;而志向清晰,努力進取的人,到了社會,成爲了精英人士,成爲了人上人。

民國梟雄杜月笙大家應該都聽說過,他從小就是孤兒,在大街上當野孩子,自從聽說上海灘能大有作爲後,他毅然決然去了上海,在上海經過了數年打拼,竟和上海三大巨頭齊名,成功人士去上海,沒被邀請,都不好意思回去。

有志者事竟成。這句話不是隨隨便便說出來的,許多人士都因爲這句話跨上了人生頂峯,志向是改變人生的加速器,沒有志向,人生將毫無意義。

篇四:六年級下冊語文小練筆有志者事竟成

吳林穎

提到專注,想必很多人都不以爲然。是的,它不像聰明,可以幫你走得更快。但它卻是你人生中最重要最高攀的臺階,它可能不是最快捷的路徑,但它一定是通往成功最可用的通道。

馬克·吐溫曾經說過:“人的思想是了不起的,只要專注於某一項事業,就一定會做出使自己感到吃驚的成績。”是啊,這句話又何嘗不是個真理呢?遙想古今,發明大王愛迪生,爲了發明電燈,讓人們過上幸福快樂的生活,先後使用了6000多種材料,反覆嘗試了7000多次,但每次實驗卻都以失敗告終。人們都嘲笑他,說他癡心妄想的時候,愛迪生沒有放棄,終於讓電燈成爲了家家戶戶必備的照明工具。

再比如發現地心引力的牛頓,他雖然沒有過人的天賦,但他勤奮好學,有時爲了做實驗鑽進實驗室一連幾個星期都沒有出來。因沉迷於搞實驗,誤把手錶當做了雞蛋煮進鍋裏。還有一次請客,他把飯菜端上桌了以後,就再次一頭鑽進實驗室了,不再出來。朋友等得不耐煩了,便自己開動,爲了不驚擾他,選擇了不辭而別。當牛頓做完實驗出來後,發現桌上的碗筷,笑着自言自語地說:“我還以爲沒吃飯呢,原來已經吃過了。”說罷,便再次如魚兒鑽進清澈的湖水一般,鑽進了實驗室繼續做實驗。

漢朝古時候有個叫孫敬的人,他勤奮好學,嗜書如命。但他發現了一個問題,每次讀書到深夜的時候,自己總是會不由自主地打瞌睡,醒來後,又因此悔恨不已。有一次,他突然發現了頭頂上的房柱,頓時心生一計:他找來一根繩子,一頭拴在房柱上,一頭綁在自己的頭髮上,每當想睡覺的時候,繩子就會拉住頭髮,把他拉醒。他通過不懈努力,終於成爲了通曉古今的學問家,並與蘇秦共稱“頭懸樑,錐刺股”。

成功絕非偶然。與其相信成功的偶然性,不如相信奮鬥的必然性。

篇五:六年級下冊語文小練筆有志者事竟成

雷耀

“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,苦心人天不負,三千越甲可吞吳”人若無志,如同鳥無翼,魚無翅,虎無齒,對生活無望,必無用矣。

數學界的巨星華羅庚便從小立志,雖然家中清貧,一家人過着半飢不飽的生活,被別人稱之爲“沒有數學頭腦的廢材”,但他依然勵志學習,唸完初中後輟學回家,幫助父親幹活,每天晚上八點回家整理好東西,接着鑽研數學,挑燈夜讀。他不僅讀了許多書,而且還勤于思考,把自己的想法寫成了論文,多次發表,24歲時她自學了英語和德語,28歲當上了西南交大的教授。1983年10月,接受了美國科學院外籍院士的榮譽稱號,他向世人證明了,只要有志向,朽木尚可雕也,爛泥也能扶上牆!

無獨有偶,爲中華髮展鋪設了地基的近代偉人——周恩來總理,從小立志爲中華之崛起而讀書,從此奮發讀書十餘載,終於成爲中國第一任總理,爲中華之崛起作出了傑出貢獻,正是周總理的這種遠大志向,才能讓他流芳千古,被世人所牢記。

又好似“千古一帝”成吉思汗鐵木真,從小父親被害,同母親及兄妹逃生荒野,爲報父親之仇,他從小立志,最終,不僅報了仇還統一了華夏大地,南征土著北伐沙皇,讓世人所牢記,但是大多隻記住了他的傳奇事蹟,殊不知他爲此付出了多少血與汗!

當然,也不是每個“有志”的人都能事成,有的人雖“有志”,但卻是心有餘而力不足,不付諸行動,只是在他人面前立下海誓山盟,終究一事無成。

這些偉人的事例都說明了一個道理:有志者事竟成,只要你很決心,有毅力,而且付諸行動,終究會成功!

篇六:六年級下冊語文小練筆有志者事竟成

高瑞琳

讀書好

高爾基曾說,書籍是人類進步的階梯。冰心曾說,讀書好,多讀書,讀好書。莎士比亞曾說,書籍是全人類的營養品。這幾句話想必大家都耳熟能詳,也明白讀書有很多好處。

宋代大詩人蘇軾便是一個愛讀書的人,他上知天文,下知地理,是個名副其實的全才。正是因爲他喜歡看各種書籍,才學習到這麼多知識。所以,讀書可以豐富自己的知識。

不僅是古代名人才有這樣的經歷,我們身邊也有很多這樣的事例。人人都不是生下來就能用優美的語句讚歎這一切,我的身邊就有一個人,以前他說話總是大大咧咧的,看到高山流水,海闊天空只會說:“哇,那裏多好看啊!”生氣也只會說髒話。但當他開始讀書,讀完許多書之後,他說的話都不一樣了。看見鳥從天上飛過,會說“一行白鷺上青天。”看見飛過的蝴蝶,會想到“兒童急走追黃蝶。”見到漫天繁星會感嘆“星河璀璨,美不勝收。”生氣時也開始與人有條不紊地講理了,整個人都變得高雅了。所以,讀書可以改變自己的氣質。

除此之外,讀書還可以提升氣質,陶冶情操等等,大大小小的好處簡直數不勝數。既然讀書有那麼多好處,那我們也像冰心奶奶說的,多讀書,讀好書。

篇七:六年級下冊語文小練筆有志者事竟成

張月

古人云:“水滴石穿,非一日之功。”水能將石滴穿和後天的努力堅持密不可分。

海倫·凱勒,美國盲聾女作家,教育家。雙目失明,雙耳失聰,竟然能成爲女作家,就這一點都讓人不可思議。海倫·凱勒在一歲半的時候就失去了聽覺與視覺,從此她的眼裏就只有浩渺的黑暗與極致的安靜。或許就這一點就能讓人崩潰,但海倫凱勒並沒有就此放棄,而是選擇了用自己的方式奮鬥,努力。她在老師的幫助與教育下,憑藉頑強的毅力戰勝了病殘,學會了用手指“聽話”,並掌握了五種語言文字。24歲時,她以優異的成績畢業於哈佛大學女子學院。以後她把大多數精力投放於盲人世界,並撰寫出了自傳《我的生活故事》。

無獨有偶,遭遇不幸的不只有海倫·凱勒,阿列克謝·梅列西耶夫在蘇聯衛國戰爭時期,他的飛機被擊落,他在雙腿受傷,凍壞的情況下,爬行了18個晝夜,最後回到了自己的營地。作爲飛行員,雙腿截肢的情況下,是無法再開飛機的,但他通過後天的鍛鍊,又可以重新駕駛殲擊機作戰。

或許有些人天資並不聰明,或許與常人有異,或許遭遇不幸……但是他們都用自己的方式,通過後天的努力,把自己的人生活得多姿多彩。

篇八:六年級下冊語文小練筆有志者事竟成

鄭佳月

我國文學家蒲松齡說過:“有志者事竟成,破釜沉舟,百萬秦關終屬楚”,只要有志氣,有毅力,事情終會成功。

項羽便是這樣的一個人。項羽小時候,秦始皇曾來到他的家中,他們家的人都想去一睹秦始皇的威容,只有項羽指着秦始皇來的方向,大聲道:“吾當取而代之”,長大後,他曾帶領幾萬人馬與幾百萬人的秦人決一死戰,將秦軍擊敗,正是因爲他少時立下遠大志向。爲之努力,這才推翻了秦朝暴政,若項羽沒有“有志者事竟成”的精神,他又怎樣能成功呢?

愛因斯坦,一個在科學界遠近聞名的科學巨星,可你知道嗎?愛因斯坦從小被老師稱爲智障,還被勸其退學,可就算這樣,他也絕不放棄,成爲了科學上一位難得的人才。

著名作家高爾基並沒有接觸過長期正規的教育,他的童年在黑暗的外祖父家生活,只讀過一些禱告詞。而他少年時更在四處奔波,根本沒有接受教育的機會。但他步入青年後,抱着上大學的心,開始卻沒成功。於是,周圍的一切就變成了社會大學。他又接觸了大中學生以及革命者,他的思想發生了變化,高爾基下定決心,成爲了一名革命者,他堅持不懈地讀書、思考並發表了衆多作品,成爲了一名出色的作家。

愛因斯坦、項羽、高爾基……他們都抱着遠大的志向,擁有堅定的毅力並不斷地努力着,最終才取得成功。

你想要成功,請牢記“有志者事竟成”。

篇九:六年級下冊語文小練筆有志者事竟成

“有志者事竟成”,的確,一個人要想成功,登上人生的頂峯,缺少了遠大的志向是不可能完成的。

古今中外,有巨大成就的人很多很多,但他們成就的取得並非輕而易舉,而是需要經過一番艱苦奮鬥。

愛迪生爲了尋找到更耐用的燈絲,嘗試了1600種材料,做了一萬四千次實驗,終於找到了合適的燈絲材料,讓電燈進入了尋常百姓家。

漢朝元帝時的匡衡,從小喜好讀書。可是家裏貧窮,沒有錢上學讀書,於是他白天干活,晚上自己學習,家裏沒有錢買燈油,他就在牆壁上鑿了個小洞,藉着鄰居家照射過來的微弱燈光看書學習。他憑藉着自己的勤奮刻苦,最終當了宰相。

著名數學家華羅庚,小時候面對“沒有數學頭腦”的斥責並沒有自暴自棄,而是確立志向、發奮圖強,成爲了數學領域的巨人。

鄧亞萍喜歡打乒乓球,但由於個子矮,手腳短小,被國家隊拒絕。但她沒有氣餒,而是刻苦練習,化失敗爲動力,用持之以恆的努力,終於打開了夢想的花蕾——最終站上了世界冠軍的領獎臺,也改變了世界乒壇、乒乓球界只選拔高個子運動員的傳統觀念……許多成功者都以其自身的行動證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。

可是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不盡然。很多人都有志向卻不見成功,這是因爲他們的志向不貼合客觀實際,單單只是空想或幻想,這樣的志向是無法取得成功的。立志應當立常志,而不是常立志,確定自己的目標就要爲之不懈努力,每天向自己的目標前進一小步。努力爲船,勤奮爲漿,我們就能到達勝利的彼岸,實現最終的夢想。

篇十:六年級下冊語文小練筆有志者事竟成

“有志者,事竟成。”這句話不是空穴來風,許多名人志士都因爲有志向而成功。

美國作家馬克吐溫曾經說過:“人的思想是了不起的,只要專注於某一向事業,就會做出使自己感到吃驚的成績。”是啊!這句話又何嘗不是個真理呢?遙望古今,發明大王愛迪生,他是心疼媽媽,因爲愛迪生的媽媽得了急性闌尾炎,由於是晚上,沒有燈,沒法手術,從那以後愛迪生就開始專研電燈!爲了發明電燈,讓人們過上幸福快樂的生活,先後使用了六千多種材料,反覆嘗試了七千多次,但每次實驗都失敗告終。人們都嘲笑他,說他癡心妄想的時候,愛迪生沒有放棄,終於讓電燈成爲了家家戶戶必備的照明工具。

再比如發現“萬有引力”的牛頓,他沒有過人的天賦,相反他還被罵是笨蛋,牛頓的心理受到這種刺激,憤怒極了,他想我們都是學生,我爲什麼受他的欺辱?我一定要超過他,從那以後牛頓勤奮好學,有時爲了做實驗,在實驗室一連幾周都沒有出來,因沉迷於實驗,誤把手錶當做了雞蛋煮進鍋裏。還有一次請客,他把飯菜端上桌了以後,就再次一頭鑽進實驗室了,不在出來。朋友等得不耐煩了,便自己開動,爲了不驚擾他,選擇了不辭而別。當牛頓做完實驗出來後,發現桌子上的碗筷,笑着自言自語地說:“我還以爲沒吃飯呢,原來已經吃過了。”說罷,便再次如魚兒鑽進清澈的湖水一般,鑽進實驗室繼續做實驗。

軍事界大名鼎鼎的拿破崙大家應該不陌生,在他還小的時候,叔叔問他長大想做什麼?那不能說到想帶領法國的雄兵席捲整個歐洲,建立一個前所未有的超級大帝國,叔叔聽完想拿破崙的報復大笑不已,可他一直爲自己的遠大志向努力。在拿破崙他十歲的時候,直接父母就把他送到軍校,拿侖無時無刻都不忘記自己的目標,他不斷的刻苦學習成績優異被學校評爲“能力出色水兵”因此他被保送到巴黎軍校。再一次法國大革命中,拿破崙因自身有高強的能力和佔有,肩並肩作戰,把敵人擊退,拿破崙在24歲時,他成爲歷史上最年輕的司令,他嚴格要求戰士們的訓練,同時他也被評爲”歐洲第一名將”的稱號。

有志者事竟成,這句話不是隨便說出來的,許多人是都是因爲這句話跨上了人生的頂峯,志向是改變人生的加速器,沒有志向,人生還有什麼意義呢?

篇十一:六年級下冊語文小練筆有志者事竟成

劉秀說過一句話:“有志者事竟成,有心者事必果”。都有誰做到了呢?其實有很多人都做到了。而那些人,他們都有遠大的志向,因爲他們知道成功只會給有志向,堅持到到底的人。

古人往往都有志向,其中有一位就是岳飛。十五六歲時,岳飛所在的國家被打得節節敗退,於是,岳飛就說:“我要到前線殺敵,精忠報國!”這一志向被岳飛深深地刻在了骨子裏,每場戰爭都立下赫赫戰功,敵人更是聽到他的名字便落荒而逃。在他生命的最後一刻,都把志向銘記於心。

在外國也有有志向的人,哥白尼就是中間的一個。在他小時候,他說:“我要一輩子研究天時氣象,叫人們望着天空不害怕!”長大後的哥白尼開始鑽研托勒密的著作,其中發現了托勒密的錯誤,找到真理。爲了實現小時候的志向,哥白尼開始了將近2年的觀察計算,得出了日心說,並寫出了一本《天體運行論》。果然,堅持的有志者事竟成啊!

在現代的中國,也有很多有遠大志向的人,比如說袁隆平爺爺。從小,袁隆平爺爺就生活在吃了上頓沒有下頓的日子裏。因爲一天又一天的飢餓,一顆要讓全中國老百姓能吃飽飯的志向的種子在他心中發芽。1964年,袁隆平爺爺開始研究水稻,1966年偶然發現雜交水稻,到了1975年,他研製出了雜交水稻制種技術。因爲他小時候的志向與鍥而不捨的精神,使全中國老百姓都已經吃飽了,而這,也讓袁隆平爺爺製出的雜交水稻創下種種歷史紀錄。

有志者事竟成的人還有很多,每一位都是鍥而不捨,爲達成志向不半途而廢的人。我們也應該把志向的種子埋在心中,定上一個目標,每天向自己的志向前進一小步,讓它成爲參天大樹吧!

篇十二:六年級下冊語文小練筆有志者事竟成

吳星葦

“繩鋸木斷,水滴石穿,鐵杵成針,愚公移山,”從古至今,人人都是這世界渺小的一員,要想改變世界,就必須抱有有志者事竟成的心智。

司馬光是東漢時期著名的文學家,他小時候記憶力遠遠不如別人,別人背文章,讀個三四遍就會了,差一點的讀個十幾遍也會了,可司馬光偏要讀個幾十遍才行,不分白晝的讀,有時困了就睡着,後來他拿一段圓木當枕頭,半夜,睡着了一翻身圓木就滾走了,頭重重的跌倒到硬邦邦的牀板上,就又醒了,繼續看書,每天如此,終於有一天成爲了創作《資治通鑑》的大文豪。

無獨有偶,無人不曉的偉大領袖毛澤東在青年時求學,到第一師範讀書,每天早晨冷水沐浴,大聲誦讀經典,晚上打燈讀書,爲了買書,捨不得買鞋,簡單的草鞋佈滿了補丁,最終,成爲了新中國的創始人。

古今中外,達芬·奇是大名鼎鼎的法國畫家,她14歲學畫畫,老師一直讓他畫雞蛋,他很是疑惑,老師說:“雞蛋是基礎,練好基礎才能畫好。”達芬·奇從此苦練畫藝,成爲了大畫家。

雖然前方的路充滿坎坷,但我們一定要,明確目標,把握方向,不屈不撓的前進,只有這樣成功,纔會向您閃爍光芒!

篇十三:六年級下冊語文小練筆有志者事竟成

《後漢·耿弇傳》裏曾說:“有志者事竟成。”顧名思義,它是指有志向的人,做事終究會成功。孔子也說:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志。“可見志向對人們的重要!

古代神農嘗百草的故事想必大家都有所耳聞。神農身爲三帝之一——炎帝仍爲了讓族人不愁被毒植物害死而嚐遍百草。在神話裏,他的志向被上帝感動,並賜予神農一顆神鞭,讓他了解了各種植物是否可食。在現實裏,他的志向也讓族人們過上了不爲食物而擔心的日子。

這樣的事情還不止一例。《基督山伯爵》的作者大仲馬是當時舉世聞名的作家。小仲馬,他兒子的《茶花女》也是當時首屈一指的名作。然而,在這本書的後面是無數的挫折。《茶花女》曾遭到多個出版社的拒絕,父親也不止一次地勸阻他在文章後面寫上自己的名字,出版社就會出版。在失敗與父親的勸阻下,小仲馬毅然的再一次面對了困難。最終,《茶花女》擺在了世人面前,亞歷山大·小仲馬的名字也與父親一起被刻到了法國歌劇文壇歷史上。這件事難道不能證明志向的重要嗎?

有志者事竟成,一個人只有擁有志向,困難才能在他面前屈服。

我們不僅要了解歷史上的志者,也要做一個古語裏說的有志者。

篇十四:六年級下冊語文小練筆有志者事竟成

凌羿

中華有句名言——有志者事盡成,這是說明我們人要有立向,並且要努力向前進的道路拼博。然而真理不是嘴上說說或許想想就能實現的,而是在我們的心裏有一顆不怕困難,努力向前的心,不斷鼓勵自己不放棄,讓自己有動力,才能成功。

曹德旺在他出遠門創業時,他就給自己訂了一個目標,就是讓自己成爲一位有成就的企業家,曹德旺在他剛出道時他發現了商機就去賣小樹苗,在他賣了三年小樹苗後,他成功的得到了人生的第一桶金——十萬元,在過後的幾年曹德旺改行開了一家玻璃公司,因爲曹德旺一直記得給自己的定下的目標,所以他不斷努力朝着目標前行,纔有了他如今成功的事業。

軍事界大名鼎鼎的拿破崙,大家應該對他不陌生,在他小時候就給自己立下要當一名優秀的司令官,在他十歲時他的父母就把他送到軍校,拿破崙無時無刻都不忘記自己的目標,他不斷刻苦學習,成績優異,被學校評爲“能力出色水兵”因此他被保送到巴黎軍校。在一次法國大革命中,拿破崙因自身有高強的能力和戰友並肩作戰,把敵人擊退,拿破崙在二十四歲時他成爲歷史上最年輕的司令,他嚴格要求戰士們的訓練,同時他也被評爲了“歐洲第一名將”的榮譽稱號。

毛澤東在帶領全國人民解放之後,他給自己設定的目標就是讓全世界人民站起來,讓我們的中國不被欺辱,在中國成立時,受到各國的攻打和欺辱,毛主席立刻召集兵馬準備對抗,經過長期間的戰鬥,在毛主席的帶領下中國終於在世界

站起來了,毛主席也完成了最初給自己定下的目標。

所以我們要有一種“有志者事成”的精神,要有毅力和耐心才完成自己的目標!親愛的同學們,我們也要從小立志,努力實現自己的目標。

篇十五:六年級下冊語文小練筆有志者事竟成

姜妍

學校裏要行跳大繩比賽,老師很早就開始帶領我們練習了,可是我每次都跳不過去。運動會比賽那天,我衝到繩子面前,就感到害怕,彷彿前面有一座大山擋着我,不敢往前衝。從那天起,我一看到繩子,就感到恐懼。

每天陽光體育時都要練跳大繩,可是我衝到繩子前就要停下來,同學因此還數落我,說怎麼總是跳不過去。於是我和同學商量好,我甩繩她去跳。老師同意了,但是我還是要跳的,跳繩甩繩輪流來。

因爲這件事,我很着急。媽媽說每個人都有不擅長的事,只要多練習,一定能成功。於是我和爸媽一起練習跳大繩。

第一天練習,我跳過去了,這讓我信心大增。幾天後,在小區裏遇到了一個小朋友,她說我跟你們一起跳吧!我就跟着她了起來。她在前面跳,動作利落,我緊跟其後。看到繩子落地,我就輕輕一跳,從側面離開。我發現,我可以跟上節奏連續跳,不再害怕。

又到了跳大繩的時候,我信心十足,跟前面一位同學跳了進去。“我終於跟上了!”我激動極了,連蹦帶跳地喊起來。從那天起,我越來越喜歡跳大繩了。

練習大繩讓我發現一個道理,只要你敢去常試,就一定能成功,就算沒成功只要多嘗試幾次也就成功了。

有志者,事意成!

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