創編故事六年級上冊作文（精選7篇）

篇一：創編故事六年級上冊作文

陸天徐明

隨着聲聲蟬鳴，暑假到來。剛考完高考的徐明和陸天，報了圖書館志願者，幫忙整理圖書，幫助別人操作借閱機。這是他第一天上崗，他充滿信心地穿上了志願者專屬的紅色夾克衫。

上午很快過去了，可是徐明的下午卻過得不太順利。徐明正在坐椅上休息時，來了位阿姨，她手中拿着一些書，看樣子是來還書的。可是那位阿姨隨隨便便地找了個椅子，就把書擱這兒了。正想走，陸天攔住她，禮貌地說：“你好請您遵守本書房相關規定，請把書按順序放回書架或放到還書箱，謝謝配合。”那位阿姨沒好氣地說：“少管我！我放這兒不就是你們整理的嗎？”旁邊的徐明不由得有點尷尬。但徐明想：做志願者應當要做好管理。他再一次提醒：“書房有規定。放好書是最基本，也是最重要的，請配合下。”“哼，我愛放哪放哪，你管不着！”此時她盛氣凌人。這時，一個孩子跑了過來，對徐明說：“志願者哥哥，我想借本連環畫，但是我夠不着，你能幫我嗎？”徐明猶豫了：邊是氣勢洶洶亂放書的阿姨，一邊又是着急的小弟弟，怎麼辦呢？先幫小弟弟？……阿姨走了有可能下次還會亂放書！……先說通阿姨？小弟弟一着急有可能會哭呢？……到時候書角安靜的氛圍會被擾亂……怎麼辦呢？……有了！這時陸天走過來，他對小弟弟溫柔地說：“來，哥哥幫你借，好嗎？”小弟弟很乖地點了點頭，跟陸天跑了。徐明對阿姨說：”您想，如果每個人都像您這樣亂放，不聽勸，那城市書房是不是亂得都沒有落腳之地了？所以，在公共場合，請您遵守規定，好嗎？”大媽看徐明這樣堅持，嘆了口氣。神情中沒有了無理，面帶歉意地說：“對不起啊！我今天心情不太好，也沒有控制好。心裏煩。下次我會放好書的，對不起！”她抱起書，放在了還書箱中，對徐明說：“再見！”徐明開心地笑了起來：”沒事，下次注意。”

黃昏時分，徐明和陸天走在夕陽鋪成的金黃小道上。夏日的悶熱也在此刻換上了清涼的微風，輕輕地拂過他們的臉龐。未變黃的葉子被微風輕輕喚下，落在地上。風一吹，那許多綠葉形成了一個美麗的旋渦，像是在稱讚徐明爲城市書房做了一件好事……

篇二：創編故事六年級上冊作文

真正的朋友

一位母親給她的兒子講了一個故事——。

一位年輕的父親和他的好朋友都是建築工人，他們正在一處尚未竣工的大樓外面的護欄上幹活，護欄離地面足足有幾十米高。

突然他們站立的木板斷裂了。那一剎那，兩個人同時從幾十米的高空落下。沒錯，他們都覺得自己完了。

幸運的是，一根防護杆救了他們。可是，兩個人實在太重了。脆弱的防護杆只能承受一個人的重量，他們中必須有一個人鬆手，但是求生的本能都讓他們緊緊的抓住了防護杆。時間一秒一秒的過去，防護杆也開始吱吱作響，眼看馬上就要斷裂了。

這時，那個年輕的父親含着淚說：“我還有個孩子。”未婚的好朋友只是靜靜的說了句：“那好吧。”然後就鬆開了手，像一片樹葉一樣落上了水泥地面，把生的希望留給了年輕的父親……

“媽媽這不過是個故事”兒子不以爲然的說。

“孩子啊，那個得救的人就是你的爸爸，而他說的孩子就是你”。母親含着淚說。

空氣頓時凝固了，兒子望着母親，說：“那麼叔叔一定是空中飄的最美麗的樹葉，是嗎？媽媽。”

“是的，那片樹葉現在一定飛向天堂。”母親默默的閉上了眼睛，一滴淚水悄然落下。

篇三：創編故事六年級上冊作文

夏天來了，這是一個烈日當空的季節，炎熱的陽光鋪在了我的身上，好一番欣欣向榮的景象！

我是一盞路燈，站在森林公園的右上角。白天，我屹立在路旁無所事事，到了晚上，我發射出璀璨的光芒，溫暖着所有的行人，可是卻因爲不能動，是我錯過了許多美麗的風景。

有一天傍晚，一隻小松鼠引起了我的注意。那隻小松鼠準備回家，可是光線太暗，他分不清東北。走一步摔一步，我看着他搞笑的樣子，像喝醉了一樣，一會兒朝右走一會兒朝左走，我看他可憐，決定開啓燈光送他回家。

我打開了燈光，對小松鼠說：“小松鼠，我打開了我的燈光，你快回家吧。”。

到了第二天，我又看到了這隻小松鼠，他站在我的旁邊，給我講述着夏天森林的美景，同時，他之所以迷路，是因爲他昨天去陪她的奶奶，回來時天色已經晚了…我覺得，他能陪我說話，給我講述森林的美景，是我最幸福的事。

夏天，我們的故事，在這生機盎然，陽光刺眼的季節裏，每天都在上演。

篇四：創編故事六年級上冊作文

超市

傍晚時，雨像爆米花似的，蹦蹦跳跳。整個城市都充滿着雷的怒吼，它好像在發泄着什麼不滿。

一個十一歲的男孩走在人來人往的大街上，男孩左顧右盼，突然，他眼前一亮，直朝着那家超市走去。

男孩走進了超市，人也不少，於是男孩便直接來到了麪包區。男孩拿起麪包，若有所思：這樣真的好嗎？可如果我不做，那……哎，算了，爲了母親拼一把好了！男孩拿起四個麪包和一罐八寶粥，放進了自己的書包裏。

男孩走過收銀臺前，他的心直砰砰地跳，可收銀員似乎沒有察覺到什麼異常。男孩鬆了一口氣，可是，他的心一點兒都沒有平復，他不斷地安慰自己，因爲母親，因爲母親。可即便這樣，他的心跳還是無法平復，他走到一半，心想：怎麼辦？如果母親醒來，她會說什麼？如果老闆報警來抓我，那，母親又會怎麼想？警察來了嗎？不……還沒來，可我又在擔心什麼呢？母親從小就教我，做人要誠實、誠信、善良的好品質……我應該回去，向老闆承認我偷了東西，就算被罵、被抓，那也活該，我自作自受……嗯…抓我也好！

於是男孩又走回了超市，卻看超市老闆正在關門，男孩鼓起勇氣，大步流星地朝超市走去。老闆看見了，朝還笑了笑，說道：“小弟弟，你來晚嘍！超市已經關門啦！你明天再來吧！”男孩一時愣住了神，老闆見男孩沉默不語，便走上前問道：“小弟弟，你怎麼了？”男孩這才反應過來，拉開書包的拉鍊，拿出八寶粥和麪包，說道：對不起，叔叔，我不應該偷東西。老闆看了一眼男孩，本以爲老闆會報警，或者是罵他一頓，可沒想到老闆卻笑了笑問他，那你爲什麼偷東西呢？男孩一時不知道怎麼回答他，他抽噎着，和老闆說了原因。原來男孩的父親因爲車禍而去世了，母親工作回家時摔了一跤，是被鄰居王大爺給扶回來的，如今又加上生病，哎！家裏沒有錢，也沒有吃的，他們已經幾天沒有吃東西了，所以男孩只好被迫出來偷東西。

老闆聽了後，很同情男孩，便給了男孩許多吃的，各種各樣的都有，還給男孩買了退燒藥。男孩滿懷感激，卻不知該說些什麼好。

不知什麼時候，月亮悄悄爬出了雲山，給男孩照亮了回家的路。

篇五：創編故事六年級上冊作文

海邊的小屋

狂風怒吼着，一次一次地將海水拍向岸邊的礁石，沙灘是冰冷的，風是冰冷的，海水更是冰冷的，在這樣死氣沉沉的環境裏，只有漁夫的小屋是溫暖的，燈火通明。

這時小屋裏傳來了一位年輕人的吼聲：“每天聽這麼煩的聲音！我早就受夠了！我要離開這裏！我要永遠不回來了！”原來他是漁夫的兒子傑克。年邁的父母早已預判料到了，並沒有說什麼，皺了皺眉頭，含淚嘆了囗氣……

第二天一早，雨停了，傑克很早起來了，把一堆衣服扔進了一個箱子裏，把一隻小木船推進海里，跳上木船，划着船槳向海的另一頭劃去，很快就看不見了，父母沒有挽留，默默留下了眼淚。

幾個月過去了，傑克在城市裏過的很好，而他的父母卻漸漸老去，過得一天不如一天。一天早上漁夫看到天空暗暗地，太陽已經好幾天沒有出來了，鳥類也都飛走了。漁夫知道要大變天了，就與母親商量，母親聽後大驚失色，神情緊張，忐忑不安地想：“在這好好生活了大半輩子，颱風巨浪都見過，也都挺了過來，可這次老天偏要和我們作對，那也只好聽上天的安排吧。”母親寫了一封信放在一個漂流瓶裏，扔進了大海。

幾天之後，天氣驟變，狂風大作，整個大海暴躁起來，一個百米的巨浪拍下來，房子瞬間衝倒了，兩個老人被衝進冰冷的海水裏，很快就不行了。

幾個月後傑克想起了父母，每天來到海邊望着海的另一邊，希望能看到父母，可什麼也看不到。有一次他在海邊撿到了一個漂流瓶，打開一看正是母親寫的信。信上寫到“孩子，你長大了，應該能理解父母了吧，我們生在這裏靠海吃海，艱難活了下來，我們也有過不下去不想活的時候，自從有了你我們的生活變得有趣。現在你走了，我們可能再也不能見面了，我們永遠愛你！還有在那個木箱裏有你小時候的照片，你小時候真的很可愛”傑克找到照片，拿起了一個一個地翻看，看着看着，他鼻子一酸，眼淚一滴一滴的落下，心裏很難受：“我當初爲什麼要離開父母？他們一定很失望，我應該報答他們，我現在應該怎麼辦？”他終於理解了父母，理解了父母的不容易，但他現在無能爲力了。

篇六：創編故事六年級上冊作文

黎明——我命由我

春日的黎明，是最美的。風瀟瀟，雨也瀟瀟。

——題記

當第一束微微顫抖的光透過窗戶時，它的降臨，喚醒了沉睡中的小天。四周一片寂靜，這時蟲兒鳥兒，還在香甜又甜美的夢中。只有淅淅瀝瀝的雨聲，和微風劃過竹林時，一片又一片沙沙的聲音，彷彿有人在低語，細聲傾訴着什麼。

小天不知怎的有些激動，雙腳一擡起，一躍跳下了牀，向窗戶一旁跑去，兩眼一眯，右眼靠近據望遠鏡。嘴邊還不停叨叨看。”據天文學者報道，今天會有百年一遇的天文現象。他眉頭緊縮，面部繃的緊緊，雙手緊握拳。

“咚咚，咚咚咚！”小天，快開門。”老爸大喊道。小天有些不情願去開門，天啊，老爸怎麼起這麼早，要是我一開門，老爸又會讓我練他喜歡的《吐耳其進行曲》。

“咚咚，咚咚咚！”小天，我知道你在裏面。”

小天緩緩向門走去，爸爸闖了進來，讚歎道：“小天，很勤奮，這麼早就起來彈琴，來一首《土耳其進行曲》。”小天心想：“真是我老爸，激將法用的讓我有想些措手不及。

“do，silasido……。”爸沉醉在小天的琴聲中，不過沒過多久，琴聲消失在了空氣中，爸喘着大氣，大踏步闖進了小天的房間。

小天正端着一本書，津津有味地讀着。

老爸生氣地吼着：彈琴不能三：心二意。

“但你從來不讓我做我喜歡的事情。”

“天文學嗎；可天文學並不是好出路，你看郎朗，在大舞臺中，萬人矚目。”

“但他……”

小天不知怎麼說下去！

“我長大喜歡什麼由我文配。”

“可我是你爸！”

小天又一次不知該如何去回答。

“咚咚”打破了這般寧靜。

姥爺回來了，我們老人團聲樂越來越好。”姥爺讚歎。

“對了，兒子你那邊怎麼樣，工作還行嗎？”

“一般，不過比較穩定。”

“去我們老人聲樂團張爺那！”（公司）

“老爸，你都讓我換了10次單位了，我不能自己選擇嗎？”

“可我是你爸！”

小天躲在門縫邊，聽着他們倆的爭吵似曾相識。

爸爸似乎被哪句話所感悟其中。小天有些擔心，生怕姥爺和老爸又吵起來。

爸爸有些遲疑，踏着沉重的步伐，“的確，你應自己做主，只有真正熱愛才會迎來最美的黎明。”

篇七：創編故事六年級上冊作文

零花錢

環境：寧靜祥和的校園（對比張明內心的跌宕起伏）

人物：

活潑，熱愛閱讀的張明（主角）

善良，富有同情心的王曉麗（配角）

正義，講義氣的李朋（配角）

一個風和日麗的早晨，天空萬里無雲，春風拂過樹葉，又淘氣地拂過行人的臉頰。陽光一中的初一學生張明坐在操場上看一本小說，每當到了精彩的片段，他便激動地站起身歡呼，臉上笑成了一朵花。

張明正沉浸在知識的海洋裏時，一個人影緩緩經過，還落下了一張紙條。認真的張明並沒有注意到這張紙條的存在，直到他看完書，意猶未盡地起身時，才發現了這張紙條。那是一張五十元的鈔票。“反正操場上沒什麼麼人，撿起來就歸我了，這錢足夠我花一週了！”張明內心冒出一隻小惡魔，慫恿張明去撿錢。張明奈不住誘惑，撿起了錢。

一上午過去了，張明早已忘記了那張錢，與朋友玩耍得不亦樂乎。直到他看到同學王曉麗着急地找着什麼東西時，他才感到了一絲疑惑。“王曉麗，你丟了什麼東西啊？”“張明，你來的正好，我的五十元零花錢不見了，你見到了嗎？”王曉麗皺着眉頭，左顧右盼地尋找着，完全沒有注意到張明愣地原地，神色慌張，大腦中像紙一樣一片空白。“這錢是王曉麗的？到底要不要還呢？”張明心中忐忑不安。慌張極了：“我，我不知道……你去問問別人吧。”說完，他頭也不回地逃走了

張明慌張地回到座位上，猶豫地沉思着：“雖然我有了零花錢，可這不是我努力得來的錢啊，這可怎麼辦呢？”這時，張明的好友李朋走了過來，張明像抓住了救命稻草一般，哭笑不得地像李朋傾訴。李朋聽完後，搖了搖頭：“張明，零花錢是靠自己的努力得來的，想靠撿錢發財是不可能的。如果你把錢還回去，我相信王曉麗會原涼你的。”張明臉紅了，低下頭道：“我知道了。”

張明找到了王曉麗，把錢還給了她，雙手拽着衣角，心中緊張極了，生怕王曉麗生氣。王曉麗高興的接過錢，對張明：“謝謝你！”張明不好意思地笑了。窗外的天空依舊陽光明媚，小鳥開心地歌唱着讚歌，路上的行人也放慢腳步，欣賞着春天的景色……