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動作描寫的句子(精選11篇)作文

 作者: | 閱讀: 7.24W 次

篇一:動作描寫的句子

動作描寫的句子(精選11篇)作文

朱傑(六年級

下課:

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課了,有的人在教室裏面看書,有的在聊天,有的在唱歌,下課後的活動真是豐富多彩,同學們真可愛。

運動:

朱威凱跑到跳高架前,雙手扶住橫杆,腳一瞪,雙臂一猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫杆。

勞動:

分完工,組長一聲令下,我們幾個組員就熱火朝天的幹了起來。有的去涮墩布,有的去把凳子落到桌子上面,我和另外三個同學去掃地,真是各負其責呀!

東西

她小心翼翼地端起碗,挑了幾縷菜葉子,慢慢地送到嘴邊。害羞似的張開櫻桃小嘴,又迅速合上,極小幅度地嚼着食物,吃完一囗,立刻扯一張餐巾紙,去擦拭脣邊的油。

篇二:動作描寫的句子

朱懿豪(四年級

下課:

“叮鈴鈴……”,下課了,毛皓宇高興地拍着桌子,迅速的移出座位,一個大箭步竄出教室的大門,背後揚起了一團灰霧。

運動:

舅舅慢慢地走在田埂上,他手裏拿着銀光閃閃的魚叉,兩眼敏銳地掃着田邊的水溝,似乎他是要把腳下的敵人消滅乾淨。突然,他手一伸,魚叉就射入溝裏,接着一條肥美的黃鱔就被拖了上來。

吃:

只見他掏出一根黃澄澄的香蕉,撥開金黃色的皮,放到嘴裏,津津有味地吃了起來。

勞動:

我提着小桶走到河邊,挽上袖子,輕手輕腳地扒開石頭和泥土,伸手一抓,一隻肥大的龍蝦就被抓到手裏了。

篇三:動作描寫的句子

朱榮博(六年級)

下課:

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課鈴聲響了,我用力拍了一下桌子,高興地站了起來,瞅一眼老師遠去的背影,就和許巍迅速衝出教室。

運動:

我深吸一口氣,做好了跑步的姿勢。等起跑槍聲一響,我立刻右腿一蹬,急速向終點跑去。十米、五米……,終於衝到了終點。儘管我跑得汗流浹背,氣喘吁吁,但是第一名的戰績更讓我欣喜若狂。

吃:

我慢條斯理地從抽屜裏拿出一個麪包,慢慢地撕開包裝,用鼻子使勁的嗅了嗅:“啊!真香。”我立即拿出麪包往嘴巴里塞,美美的嚼了嚼嚥了下去。

篇四:動作描寫的句子

劉亮(六年級)

下課:

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴一響起,教室裏馬上發出一陣震耳欲聾的拍桌子聲。幾個調皮的學生個個都眉開眼笑,立馬奔向放藍球的圖書角,拿出籃球就開始耍帥,把球拋來拋去,弄得教室裏跟個菜市場似的。

運動:

許維先衝我壞笑,然後手一揚,把金黃的乒乓球高高的拋入高空,又以迅雷不及掩耳之勢向我打了過來。我眼疾手快,身子一側狠狠的抽了回去,立刻以1:0的戰績,給了許維一個下馬威。

勞動:

只見許巍右手拿着掃把,左手提着灰鬥,一副很勤勞的樣子。他一邊打掃,一邊還哼着小曲兒:“Go啊!Go啊!單身GO啊!……”,然後手一揮,弄得塵土飛揚。不料,徐老師突然出現在門口,他頭一縮,舌一吐,趕緊閉上嘴巴,老老實實地把教室掃得乾乾淨淨。

吃:

心煩意亂的我隨手拿了份早餐,胡亂地拆開了袋子,居然是麪包。我趕緊把它放到嘴邊,聞一聞它的麥香。嘿,一切都變得那麼美好了,我輕輕咬上一口,味道更是美味絕倫。

篇五:動作描寫的句子

曾唯涵(五年級)

下課:

下課鈴響了,我的心早已奔向操場。還沒等老師說完“下課”,我已經猛地回過頭,把腳伸出桌外,迅速起身,一個完美起跑,第一個就衝出教室。

運動:

秋季運動會開始了,運動員都摩拳擦掌,躍躍欲試,百米賽開始了,參賽選手都跑入賽道,做好助跑準備。隨着裁判的一聲令下,選手們像箭一般衝了出去。他們的眼睛緊盯前方,兩腿跑得比馬還快,心裏不停的說:“我一定要拿下第一。”

勞動:

我打了一盆水,把毛巾打溼,放到桌子上一擦,一條油漆亮光的線段就出來了。不一會兒整張桌子都被我擦乾淨了。

吃:

我順手拿起一個雞腿,把它放到嘴邊,張口一咬,一撕,一口美味的雞肉就在我的口腔裏了。不一會兒功夫,“風捲殘雲”,一隻巴掌大的雞腿,就只剩下兩根細細的骨頭了。

篇六:動作描寫的句子

王梓焱(三年級)

下課:

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課了,我輕輕的推開桌子,飛快地離開溫馨的教室。

運動:

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課了,我迅速的拿上羽毛球跑出了教室,叫上小夥伴。小夥伴也拿上了羽毛球拍。我把羽毛球對準球拍,然後頂着球拍用力一挑。只見羽毛球急速的向那邊的陣地飛過去了,對方用球拍一擋,球又飛了回來……就這樣,我們打了五六個來回。

勞動:

我飛快寫完作業,跟着爺爺去除草。只見爺爺彎着腰,先把鋤頭伸到前面,然後向後面刨,那些草就一顆一顆地倒下去了。

吃:

我打開冰箱,拿出冰淇淋,撕開包裝,慢慢地放到嘴邊,伸出舌頭一舔,清甜的美味就融進嘴裏。

篇七:動作描寫的句子

譚宇(三年級)

下課:

下課了,我推開桌子,打開門,拿起奶粉罐,衝到了飲水機邊,打開了開關,泡起了牛奶。

運動:

放假了,我和朋友們一起打羽毛球。我把球高高地拋起,然後右手使勁一揮,羽毛球就像炮彈一樣射到了那邊。朋友也立即回擊,球又被彈了回來。

運動:

五一到了,我和媽媽一起打掃衛生。我拿起掃把,左掃右掃就掃了很多垃圾,然後又走到樓上把桌子推開,最後才掃到桌子下面。

吃:

我從冰箱拿出一個冰淇淋,把袋子打開,拿出冰淇淋,聞了聞,又舔了舔,最後飛快地跑到一個沒人的地方一口把它吃了。

篇八:動作描寫的句子

毛浩宇(六年級)

運動:

我雙手扶着球,慢慢舉過頭頂,瞄準籃筐,用盡全身力氣向前射了出去,只聽“哐當”一聲,進球了。

吃:

下課了,我偷偷地從抽屜裏拿出一包辣條,小心翼翼的打開包裝,閉上眼睛嗅了嗅,太香了!

篇九:動作描寫的句子

彭優(七年級)

下課:

下課鈴聲剛一響,我就雙手一拍,兩腿一立,立馬跑到劉亮那裏要了鑰匙,跑到櫃子旁,準確的找到我的櫃子,打開櫃子門,拿出一個麪包,狼吞虎嚥地吃了起來。

運動:

我們在操場玩起了沙包。只見劉亮雙手一舉,向我瞄準,他用最大的力氣向我投來。我假裝向左逃跑,又迅速向右一閃,果然成功躲開了。

吃:

我拿起一個又大又圓的蘋果洗了洗,再用我這敏感的鼻子聞了聞,一口咬下去,津津有味的嚼了嚼,那裏面的鮮汁很快就成爲了我的胃中之物。

篇十:動作描寫的句子

許維(六年級)

下課:

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課的鈴聲響了起來,好像在提醒我趕緊下課去放飛心情。我合上書本,轉身就走出了教室。

運動:

1、我和一個同學玩起了摔跤。我摟緊他的肩膀,右腿伸進他的胯下,猛一轉身,想摔倒他。沒想到他也是高手,雙腳跳起,又穩當當的站好了。一計不成,我又生一計,我迅速鬆開雙手,轉過身,從胯下抱住他的一條腿,屁股向後一頂,他一下失去重心,仰面倒在了我的屁股下。

2、我向前弓着身子,飛快地甩着雙手,踏着大步奮力的向前跑去,不一會兒我就遙遙領先了。儘管汗流浹背,但我還是忍不住得意的笑了。

勞動:

今天我們班要搞大掃除,我興奮地拿起掃把,左一揮,右一揮,一會兒整個教室的垃圾都被掃到一起。可是灰塵也是滿教室飛舞,我趕緊提着桶子去打水,灑了一點水後,空氣就清新多了。

吃:

一陣香氣撲面而來,我迅速拿起筷子,伸進碗裏一夾一提,一大口麪條就被送到了嘴邊。我張大嘴巴含住麪條,用力吸一大口,又酥又脆的方便麪就進了我飢腸轆轆的肚子裏。

篇十一:動作描寫的句子

龍瑾(四年級)

下課:

“叮鈴鈴……”,下課鈴響了,老師剛說下課,有的同學便衝出了教室,而我卻不緊不慢地寫着朱老師打印的的卷子。

運動:

我們正玩着丟沙包的遊戲。只見毛皓宇舉着沙包對我瞄了瞄,用力一丟,沙包卻向劉子涵打了過去。劉子涵來不及躲閃,一沙包打在她的肚子上。哈哈哈!劉子涵就這樣被"槍斃″了。

吃:

下課了,我買了一包雞爪,剛打開包裝袋,一股香香的味道便撲鼻而來。我舔一舔,啊!真是太好吃了,張開嘴巴咬了一口,又酥又軟。真的是太好吃了呀!

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