課堂上的“活神仙”作文600字

在課堂上，有許多不一樣的人，比如認真講課的“老黃牛”，記筆記的“小蜜蜂”，還有和老師辯論的“百靈”，但是你們知道課堂上的“活神仙”嗎？

“活神仙”高高的個兒，有點瘦，留着中分頭，額頭光潔，但只要是上課，看上去一定會是懶洋洋的。雖然他個子很高，但上課時就像一隻小蟲子，上半身趴在桌子上扭來扭去，一會兒這個樣子，一會兒那個模樣，太逗了。

“活神仙”就是厲害！上一週，在數學老師講課時，只見他的眼睛一開一關，一開一關一……，漸漸的，他的頭往課桌上倒，他的手也精確地枕住了頭，這樣睡着了。一下課，他便驚醒：“老師沒有看到我吧？”前面的同學一臉驚奇：“你上課睡着了？”他吐了吐舌頭，連忙擺了擺頭。

這天，“活神仙”竟然又在課上睡着了，可這一次卻沒有上次幸運了。

“同學們，上課時間到了，請回到教室，準備上課……”隨着上課鈴的響起，數學老師便走上講臺，開始上課。只見“活神仙”又迷迷糊糊地快睡着了，老師卻突然叫道：“小陳，別睡了，要聽講呀！”他努力睜開似閉非閉的眼睛。可是，數學老師的聲音在他聽來卻像催眠曲似的，他聽了一會兒，手中的筆情不自禁地倒在了課桌上，他的頭也和筆一齊倒下。後面的實習老師看見了這一幕，連忙叫着他的名字：“小陳，小陳，快醒醒，快醒醒，吳老師叫你回答問題了！”他好像聽見了，又好像沒聽見，頭轉了個面繼續睡，可是他的臉卻碰着了筆芯，冒出了一朵黑色的小花。我忍不住笑了起來，其他的同學也聞聲而動，看到小陳的樣子，也哈哈大笑起來。

笑聲引來了吳老師。老師走到他面前，輕聲叫着：“小陳，小陳，吃飯啦！”他便突然來了精神，立刻從抽屈裏拿出碗，正要衝出去時，卻發現叫他的是吳老師。不用說，同學們鬨堂大笑，我呢，自然是肚子也笑疼了。

下課了，小陳自嘲着：“這日子沒法混了。現在神仙也難當啊！”我們又笑得前俯後仰……