家鄉的風俗600字作文六年級元宵節（通用10篇）

篇一：家鄉的風俗600字作文六年級元宵節

羅夏嵐

“去年元月時，花市燈如晝。”每年的農曆正月十五就是元宵節，元宵節是我最期盼的節日。

天還沒有黑，我就嚷嚷着要吃湯圓，爸爸只好依從，先給我煮幾個解解饞。只見爸爸撕開包裝。一個個湯圓爭先恐後、你推我嚷地跌進熱氣騰騰的鍋裏，我透過鍋蓋觀看着鍋中的一切，一個個白白圓圓的“小胖子”在鍋裏自由自在地遊着。沸騰的水宛如波濤般拍打着湯圓，突然“噗……”的一聲，鍋內嘆氣了，把我嚇退了好幾步。

我坐在餐桌前，焦急地等待着，終於我耐不住性子又故地重遊了一遍，看着鍋中的湯圓好像比剛纔大了幾倍，顏色也沒之前那麼白了。突然一個湯圓的“白肚肚”破了，黑不溜秋的芝麻線破“肚”而出，一瞬間原本乾淨的水頓時變成了染缸裏的“髒水”。我趕忙把爸爸叫來，爸爸急急忙忙的跑來關了火，他把白嫩嫩的湯圓盛出來，端到餐桌上，讓我享用。

我挖了一個湯圓，放到嘴邊咬了一口，突然一種甜膩膩、軟軟糯糯的感覺在口中彌散開來，啊，那個味道讓我久久不能忘懷！於是，我一口氣把整碗湯圓全吃了。

我屁顛屁顛的跑到廚房，央求爸爸再煮幾個給我吃，可是爸爸這次毫不領情，說：“到夜裏才準吃。”“可是，我……我餓了。”我一副快要哭的樣子。其實我說的餓了，也不可靠，不過是因爲剛剛嘗過，覺得還很好吃，而急於想再嘗一次。可是爸爸卻推辭說：“即使餓了也得等到大家一起吃。”

經過我一陣耐心的等待，湯圓總算來了，我狼吞虎嚥地吃着，吃完了，我倚靠着椅子，肚子也成了一面小鼓了。吃完湯圓，我又陪爸爸媽媽一起去散步，打算好好消化一下。

元宵啊，好不熱鬧，好不紅火，好不開心……但也好滿足。吃元宵，“鬧”元宵，“鬧”出一個幸福美滿的生活。

篇二：家鄉的風俗600字作文六年級元宵節

元宵節又叫上元節，在每年農曆的正月十五，據說早在西漢就已出現，可謂歷史悠久。在我的家鄉溧陽，元宵節又賦予新時代的元素，形成了新風俗。

如果沒有特殊情況，每年元宵節我都會去燕山公園觀賞燈會。這裏正在舉辦宋團城觀燈節，燈光璨璨，造型各異，人山人海，蔚爲壯觀，元宵節去燕山公園賞燈會，已成了家鄉的新習俗。

這裏的燈大多是用鐵架子搭出形狀，在被上各型各色的布里面，裏面放上燈泡做成的。在燕山公園，正對學校的大門上，早已架起了長方形的門。亮光四射，隔着幾百米都能看到。在大門後有兩條路，一出一進。在兩條路的中間，總會擺一個讓人眼前一亮的花燈。燈的種類極多，五顏六色，而且年年都不重樣。你看，孫悟空手握定海神針，滿身金光似乎隨時會跳起來，翻個筋斗去斬妖除魔。和諧號亮光四射，似乎會嗖的飛出去，無影無蹤。馬似乎活了，一聲令下，就開始狂奔，令人望塵莫及。除了這些製造難度較高的各型各色的燈以外，普通的燈籠也是有的。顏色或紅或黃或白或紫，五彩繽紛，位置或放地上或掛樹上或者漂在水上，無處不在。

在往裏走，右邊是遊樂場，左邊是一個巨大的草坪，因爲範圍大，所以草坪上的花燈是每次燈會最大的之一。去年是按新中國成立之後，每年的發展爲主題的2019是一隊軍人，用上了電動設備，會左右旋轉。

再往前走就是美食（玩具）一條街，這裏可能是燈會中人最多的地方了。布牆燈籠屋頂沒有一個不是紅色的，盡顯着元宵節的熱鬧。

下面有兩條路，一是從美食一條街抄近路或者按原路繼續往前走。繼續走下去是……

去年的燈會真棒！而今年因爲疫情的原因就沒有賞成，只能期待疫情過後再彌補了，否則會覺得萬分遺憾。

篇三：家鄉的風俗600字作文六年級元宵節

陳子木

有這麼一天，大街上人頭攢動，街上掛着各式各樣的燈籠，家家戶戶張燈結綵，屋裏早已關不住元宵的香氣……想想，這天是什麼日子？沒錯，就是元宵節！

衆所周知，每年的正月十五是我們的元宵節，又被稱作燈節，它之所以有這麼兩個名字，是源於這天的兩個重要習俗，吃元宵和賞燈。

今天，就先來說說賞燈吧！還記得小時候，隔壁村每到元宵這一天，大街上都會掛起成百上千的燈籠，而我們村雖然也有，但卻很少，當時雖說天氣已經冷得能凍掉手掌，但我們仍然冒着鵝毛大雪去了隔壁村。一到街上，我的眼中頓時異彩連連一一街上人山人海，街邊一個緊挨一個地掛滿了各式各樣的燈籠：大的、小的、紅的，花的，小貓的，小狗的……其中還有一盞巨大的兔子燈籠，爺爺說那叫“兔婆”，象徵着多子多孫又多福！

我在人羣中擠來擠去，爸爸媽媽幾乎要拉不住我了。“喲！這燈上還掛了個字條！是燈謎吧？”我一字一頓地念道：“兩個明月掛天邊！”“什麼意思？”這時，媽媽走到我的身後，說道：“兩個明月就是兩個月，這個字謎的謎底是朋友的‘朋’”。我恍然大悟，這字迷可真是絕妙啊！

接下來便是吃元宵了。元宵又叫做“浮元子”，有黑芝麻餡兒的，花生餡兒的，水果餡兒的……當然，我還是最愛吃黑芝麻的。每次元宵一出鍋，我便立馬伸筷子要在鍋裏夾，卻總被熱氣燙得淚水漣漣。唉！真是心急吃不了熱豆腐！

元宵節，這個延續了兩千多年的古老習俗，一直伴隨着我們的成長。我愛元宵節，愛賞五彩斑斕的燈，愛吃香氣四溢的元宵，但我最愛的還是元宵節的寓意一一大家幸福快樂，團團圓圓！

篇四：家鄉的風俗600字作文六年級元宵節

我的家鄉在貴州，每逢正月十五元宵節的時候，我們都會有舉辦活動的風俗，比如賞花燈，吃元宵，猜燈謎……，其中，我最喜歡的風俗就是觀賞那五顏六色、形狀各異的花燈了！

我特別奇怪，爲什麼在元宵節這一天晚上要鬧花燈呢？媽媽給我講了一個傳說：那是很久很久以前，一隻神鳥降落到了人間卻被人們誤殺了，天帝知道後震怒下令在正月十五火燒人間，人們想出了一個法子：在正月十四、十五、十六這三天，每戶人家在自家的門前掛起紅燈，從而騙過了天帝，保住了自己的生命和財產。從此，元宵節鬧花燈便成爲了一個風俗，並且一直流傳到了今天。

我有幸地來到了賞花燈的現場，感受了一番家鄉的元宵節。還沒到花燈現場，車輛就已經把會場圍得水泄不通，就連交警也沒辦法。在賞完車燈之後，我終於擠進了賞花燈的長龍中，這條人的長龍一眼望不到盡頭，似乎直入天邊。不過我的注意力還是被這吊在頭頂上的花燈所吸引了。這裏的花燈真可謂琳琅滿目，有綠油油的青菜燈，象徵着在新的一年裏健健康康，平平安安；亦有紅彤彤的胡蘿蔔燈，象徵着在新的一年中，紅紅火火，幹勁十足；還有黃澄澄的玉米燈，象徵着在新的一年裏恭喜發財，財源廣進！但我最喜歡的還是金牛燈，只見它的一對金牛角蜷曲地向外延伸，象徵着今年我們要“扭轉乾坤”；它的眼睛直視前方，就像我們在課堂上盯着黑板的那雙眼睛，生怕錯過老師講的任何一個細節；牛的嘴巴微張着，好似在吸收本節課的重難點；它的肚子也圓鼓鼓的，裏面一定裝滿了知識，可以隨時“提取”出來用；它的全身呈奔跑的樣子，寓意着我們在新的一年中要向着自己的目標而奮鬥！

我愛賞花燈，真希望鬧花燈這個風俗能夠永久地流傳下去！

篇五：家鄉的風俗600字作文六年級元宵節

百里不同風，千里不同俗。每個地方都有自己的風俗習慣，就拿元宵節說吧，在我家，每年的元宵節我們都會去看花燈。

剛會走路的小孩子，會獨立生活的大孩子，頭髮已經白了的老孩子，一提到花燈，誰的腦海中不會浮現出一個個花燈美麗的樣子呢？

在今年的元宵節，我們家同往常一樣到大街上去看花燈，那裏的花燈各式各樣：有的是圓形的，有的是方形的，有的是花形的；有的畫了牡丹，有的畫着魚兒，有的寫有福字；還有的是彩燈形式的，有的是玻璃的，有的是布的……花燈中點有蠟燭，顯得更加喜慶！我心想：“這根本不是花燈的展覽會，而是一場藝術的舞會！”

隨着花燈越來越亮，人也多了起來，每戶人家都被這美麗的花燈吸引了過來，大街上頓時擠滿了人。

我們走着走着，媽媽就說：“元宵節看花燈，這一習俗大有來歷呢！”“是什麼？”我非常好奇。“元宵節也被稱爲燈節，元宵節成爲燈節屬於漢代，唐朝中期就已經成爲一個傳統節日了。”媽媽望着掛在空中五彩的花燈說，傳說在很久以前，兇禽猛獸很多，四處傷害人和牲畜人們就組織去打它。一天，一個獵人不小心打死了一隻神鳥，天帝知道後非常生氣，就下令把人間給燒了。他的女兒非常善良，把這件事告訴了人們。一位老人說，正月十四，十五，十六這幾天每戶人家都張燈結綵、放煙花，這樣天地就會認爲人間已燒掉了。果真，天帝沒有來燒掉人間花燈，也就成了元宵節的一種習俗。我心想：“原來元宵節看花燈的原因是這個呀，歷史可真悠久呀！”

元宵節看花燈是中國的傳統風俗，我們一定要把這一風俗發揚下去，傳承下去！

篇六：家鄉的風俗600字作文六年級元宵節

李言豫

每當過完大年初一，我就天天坐在陽臺前看月亮，盼着月亮一點點地變圓，心中也忍不住歡喜，明天就是元宵節了。

睜開眼睛一看日曆，元宵節終於到了，我跑到屋外，看到奶奶正在做湯圓，有很多餡兒的：黑芝麻、花生還有蜂蜜餡兒的。

漫長的白天終於過完，到了晚上，吃了湯圓，我就和媽媽一起出去看花燈。外面的花燈真多呀，賣燈籠的店裏更是花燈的世界，有玻璃花燈，有油布花燈，還有紅布燈籠，使人看着心裏便歡喜。花燈提在小孩子的手裏，小孩子們一個個歡呼雀躍，喜氣洋洋，小孩子的爸爸媽媽有的也拿着幾盞燈籠，看着孩子的眼裏全是笑意。花燈將城市裝飾的面目一新，處處懸燈結彩，明媚動人，糖果店裏也是熱鬧非凡，門外的幾盞冰燈，晶瑩剔透，把路人們的眼球都吸引住了，看到了冰燈，人們不禁想要到糖果店裏面去轉轉，希望能看到其它漂亮的燈籠。

走到廣場上，裏面還有人在舞獅子，獅子的樣子，形態各異，千姿百態。有的獅子搖頭晃腦，彷彿在表達自己是百獸之王；有的獅子跳了起來，彷彿是正在和獵物搏鬥；有的獅子威嚴的在路上走，彷彿在巡視自己的國土一樣。到了最後，幾頭獅子扭打在一起的動人景象，使人不禁拍手叫絕。臺下的人有的一聲不吭，看着精彩的舞獅比賽，有的人十分緊張，目不轉睛地看着扣人心絃的舞獅比賽，有的人大聲叫喊，臺上的表演摻雜着臺下的加油鼓勁，真是一場精彩的舞獅比賽呀！

元宵節真熱鬧啊，吃湯圓，舞龍獅……精彩絕倫，喜氣洋洋，讓人流連忘返，這就是我最愛的元宵節！

篇七：家鄉的風俗600字作文六年級元宵節

微光

都說“正月十五鬧元宵”，元宵節向來是熱鬧的，逛燈會，看花燈，猜燈謎……在我的家鄉，每逢元宵還有一項特定的活動，那就是——吃元宵。

我查資料得知，元宵以前叫“湯圓”或“湯糰”，因其是元宵節的特供美食，便逐漸被稱作“元宵”了，至今不少地區還叫“湯圓”呢！“湯圓”或“湯糰”都有“團圓”的意思，正月十五吃湯圓的習俗自古就有，寓意美美滿滿、闔家團圓。

元宵節的下午，奶奶就開始張羅着自己動手做元宵。香噴噴的芝麻糖餡早已準備好了，元宵的餡花樣很多，但我們家最喜歡包的還是芝麻糖餡，奶奶總說芝麻糖餡又香又甜，吃了這日子啊也是甜甜蜜蜜的。雪白的糯米粉已被揉成了一大團，像個大而結實的棉花糖，惹得在一旁看着的我，饒有興趣的去幫忙。

只見奶奶先把一小團米粉搓圓，再慢慢的旋轉着捏成一隻小碗的形狀，然後舀一勺餡放進“小碗”裏去。接着奶奶轉着“小碗”十指翻飛，眨眼之間一個圓圓的元宵就誕生了。我也學着奶奶的樣子，拿起一小團米粉，搓圓、捏成碗狀、放餡兒、封口，一個小小的元宵就成型了，只是沒那麼圓。看着我的“作品”，奶奶一邊給我展示她前面那一小排圓滾滾的“白玉球”，一邊傳授經驗：“一定要搓圓，這樣才能團團圓圓嘛！”

忙活了一下午，夜幕降臨時，熱騰騰的元宵也上桌了。白白的、軟軟的，一顆顆晶瑩剔亮，隱約可見裏頭的芝麻餡。我舀起一個湯圓，輕輕一咬，哇，那又香又甜的芝麻便涌了出來，在口中慢慢化開，怎一個“美”字了得！

我們全家圍坐在一起品嚐湯圓，說着笑着，窗外亮起了花燈，屋子裏洋溢的滿是溫馨，團團圓圓，團團圓圓……

篇八：家鄉的風俗600字作文六年級元宵節

“正月十五鬧元宵”，元宵節除了吃元宵，還要賞燈和猜燈謎。

元宵節是中國的傳統節日之一，早在兩千多年前的西漢就存在了。關於元宵節的來歷，民間有一種有趣的傳說：在很久以前，有一隻神鳥因迷路而降落人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝得知後大怒，下令讓天兵於正月十五日降火於人間，把人類都燒死。天帝的女兒不忍心看到百姓們無辜受難，冒着生命危險，把這個消息告訴了人們。一位老者想出了辦法：“正月十四、十五、十六這三天，家家都在街上掛起紅燈籠，這樣天帝就會以爲人們都被燒死了。”

到了正月十五這天晚上，天兵往下一看，發現人間一片紅光，以爲是大火，就稟告天帝不用再下凡放火了，人們就這樣保住了生命及財產。爲了紀念這次成功，從此每到正月十五日，家家戶戶都懸掛燈籠。

我也有幸體驗到了猜燈謎的樂趣。在課上，張老師拿出了幾個燈籠，每個燈籠上都懸掛了一張紙條。老師讓我們猜紙條上的謎語。第一個謎面是：“我在山東”，打一字。答案出現了：“東！”“山！”“煙！”……我細細思考了一番，把“我”字放到“山”的東面，也就是把“我”放在“山”的左邊，那就是“峨”字！於是我舉手回答：“答案是峨，峨眉山的峨。”

“回答正確！”

其實除了猜燈謎，古代詩人在元宵燈會的環境下，也佳作頻出。比如歐陽修的《生查子》：“去年元年時，花市燈如晝。”如辛棄疾的《青玉案》：“衆裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”又如李清照的《永遇樂·落日熔金》：“元宵佳節，融和天氣，次第豈無風雨。”元宵節的浪漫愛情在詩詞中可見美好。

正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年！

篇九：家鄉的風俗600字作文六年級元宵節

俗話說“百里不同風，千里不同俗”不同地方的風俗自然是不一樣的，就比如說我故鄉過元宵的風俗。

早晨，我媽一把拉起還正在被窩裏做好夢的我，大聲對我說：“快點洗臉刷牙，然後來吃湯圓。”我又慢吞吞地躺回被窩裏，衝媽媽揮了揮手，說道：“你這麼早叫我起來吃湯圓幹嘛？我還要再睡會兒呢！”媽媽一聽到我的話，立刻從普通說話聲轉變爲獅子吼：“快給我起牀吃湯圓，今天可是元宵節。”我被媽媽的吼叫聲弄得耳朵生疼，只好不情不願地從被窩裏爬起來吃湯圓。聽說吃了湯圓，一年裏就會平平安安，一帆風順。

湯圓一吃好，我就趕緊下樓去看人家舞龍燈。我到的時候，他們已經開始舞了，最前面的那個龍頭的眼睛炯炯有神，十分威風，舞龍頭的那四個年輕人也舞的很好，步伐整齊一致，一看就知道是經過無數次刻苦訓練的結果。扛燈的是一個個壯實的年輕人，他們也緊跟着節奏隨着“咚咚咚”的聲響，時而快跑時而慢走，時而又發出一聲吼叫，十幾個年輕人的聲音凝聚在一起，氣勢如虹，而這條威風凜凜的龍一會兒騰空駕雲，上下翻滾，猶如蛟龍出海，蔚爲壯觀。漸漸地，夜晚來臨了。

在我的故鄉，元宵節的夜晚可是花燈們的主場。一盞盞美麗的花燈亮了起來，有錦鯉樣的，也有荷花、梅花等自然景物樣的，還有畫着《西遊記》等名著裏的故事情節的，一盞盞各色各樣的花燈使我們的眼睛應接不暇，看到了這個，另一個便飛上天去，看到了那個，又有一個悠悠地飄向遠方。

元宵節就這樣，隨着花燈離開了，年也就隨着元宵節的結束而結束了，我們也迎來了新的一年。

篇十：家鄉的風俗600字作文六年級元宵節

元宵節是我國傳統節日之一，也是慶賀新春的延續。盼星星，盼月亮，我終於盼到了牛年的正月十五——元宵節。今天我還聽說了一個好消息，學校組織了猜燈謎活動。

下午上課，我們一窩蜂似的去猜燈謎，與以前一樣，猜燈謎的地方是在教學樓的架空層，哇！架空層太美了，每一根長方體柱子上都牽着四根紅繩子。外面兩根紅繩上掛着各式各樣的燈籠，有繡球樣的；有南瓜樣的；有水桶樣的，還有杯子樣的……中間兩根紅繩上掛着五顏六色的謎語紙條，讓我看得眼花繚亂。

哇！人怎麼會這麼多，架空層都要水泄不通了。只見有的同學在絞盡腦汁冥思苦想；有的同學三個一夥五個一羣的猜燈謎；有的同學拿着獎品在炫耀呢；還有的同學則在那裏排隊兌獎。看見人挺多的，我心裏就範癢癢了，不管三七二十一地衝進人羣中。看燈謎囉！咦“八兄弟，輪流觀月”打一字。不會呀，怎麼辦呢？心想趕緊放棄吧，尋找下一個目標。找呀找呀！我又找到一個，看了一眼“走起路來落梅花，從早到晚守着家，看見生人就想咬，見了主人搖尾巴”打一動物。驚喜的發現這個我會呀！不就是“狗狗”嗎？我趕緊把它扯下來，像寶貝似的踹在懷裏，跑到對答案的地方，排上了其中一條隊伍，等了好久腿都麻了，終於到我兌獎了，結果一看我排錯隊了。手上只有一個燈謎要排那麼久，等到我排完隊再去猜還有燈謎嗎？於是我毫不猶豫地跑到燈謎區，多猜幾個燈謎再一起去兌獎。就這樣我又加入了猜謎語的人羣。

隨着放學時間的到來，我們依依不捨的回到了教室，我還沉浸在元宵的快樂之中。