好家風伴我成長作文500字（推薦10篇）

篇一：好家風伴我成長作文500字

Thomas

好的家庭風氣，我們稱之爲好家風。那好家風建成後是怎樣的呢？看看我們家的例子你就知道了。

熱愛閱讀，是我們家的好家風。在家裏，我會盡量抽時間進行閱讀。後來，我閱讀時變得實在太認真了，還曾發生過一件趣事呢。

有一天，我在家裏聚精會神地閱讀歷史書。時不時還在思考一些歷史問題。過了一會兒，去——吃——午——餐——啦！這幾個字突然傳入我的耳中。我大吃一驚猛地轉過頭。媽媽已經怒目圓睜，臉上佈滿了烏雲。我恍然大悟，又掃了一下手中的書，才依依不捨得擺好書本慢騰騰的去吃午餐了。後來一問媽媽才發現：一開始，媽媽先輕聲細語地提醒我。可是我沒有反應，後來媽媽加大聲音，可仍然沒有奏效。最後，媽媽只好這樣了。

我閱讀就是這麼認真，但爸爸比我更有計劃性。

爸爸閱讀時，首先會在電腦上進行計劃。每次閱讀時，會先打開電腦，將書中的重點內容在電腦上記筆記。讀完這本書後，他會抽時間，將這本書的內容進行回顧和複習。

我們家庭的熱愛讀書的良好家風，不僅培養了我們的閱讀能力，還從書中獲取了很多寶貴的知識。

篇二：好家風伴我成長作文500字

相婷婷

家，就像一隻小船。它承載着一代又一代的夢想，一代又一代的希望，一代又一代的傳承。這份傳承，漸漸地，形成了每隻小船上不一樣的風景，那就是家風。

“國有國法，家有家規。”每個家庭也都有自己的家風傳承。良好的家風，讓孩子們健康的成長。俗話說得好：無規矩不成方圓，從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望，對後代的鞭策，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！

小苗只有在雨露的滋潤下才能茁壯成長，不止是小苗，人也是如此。小孩只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。而且中華民族有“禮儀之邦”的美譽，向來重視家教，而家風家訓更爲重要。從小爸爸媽媽教育我要有孝心，要尊老愛幼。所以，我家的家風家訓就是尊敬老師、長輩，勤勞節儉，尊老愛幼，同學之間要和睦共處。我會努力去做到，學會體諒父母，爲父母分擔家務。自己的事情自己做，自己完成每天要完成的任務，只有任務完成了，纔可以去玩。當天的事情當天做完，不能拖延，要養成良好的習慣。

一個好的家風家訓能讓我更加了解中國文化的精髓所在，才能讓我成爲祖國的棟樑，養成良好的習慣，長大後爲祖國貢獻出自己的一份力量。

篇三：好家風伴我成長作文500字

王國婉兒

在我們家，誠實，善良，孝順，尊老愛幼時我們家的家風。從我懂事開始，爸爸媽媽就在這裏方面嚴格要求我。

有一次我去超市買橘子，服務員找給我錢後我就走了。到家後媽媽發現阿姨多給了一元錢，“阿姨找你錢後你看了嗎？”“沒有，我拿着就來了，怎麼了，少了嗎？”“沒少，還多了一元呢，怎麼辦？。”“送回去呀！”到了超市我把錢給阿姨，轉身就走，她卻叫住了我，說：“謝謝你的誠實小朋友，這個棒棒糖獎勵你！”“謝謝阿姨，不用客氣的，這沒什麼！”媽媽說她爲我的做法點贊。

記得那次重陽節，寫完作業爸爸媽媽要帶我去爺爺奶奶家，我想自己玩會，不想去，就找推脫說不想出門，媽媽說：“今天重陽節，白天我和爸爸上班沒空去看爺爺奶奶，晚上我們一家人過去看看他們，陪他們聊聊天。如果等你長大了有空不來看我們，我們會很傷心的。如果今天我們不去的話爺爺奶奶就會很傷心的。”“你們去就行了，我想自己在家待着。”“他們其實最想見的人是你，他們最愛你呀，你是他們的開心果。”想到平時爺爺奶奶確實沒少疼我，我決定和爸爸媽媽一起去奶奶家。到那後爺爺奶奶可開心了，看來媽媽說對了。

我爲家裏有這麼好的家風而高興，爲我的爸爸媽媽能這麼耐心教育我而幸福！

篇四：好家風伴我成長作文500字

孫裕昭

俗話說的好：“沒有規矩不成方圓。”國有國法，家有家規，我們每個家庭都有各自的家風，如果有一個好的家風就會存在我們生活中的點點滴滴，在我們家就有一個尊老愛幼的好哥哥。

有一次，我們在大馬路上過紅綠燈，綠燈亮了，我和哥哥牽着手走着，突然有一個老爺爺從馬路線上跑了過來，眼看大路上的綠燈還有9秒，哥哥拋下我趕緊去扶那位老爺爺，我突然感覺我的哥哥是那麼的好，那麼的尊敬老人。在那一刻紅燈亮了，哥哥也扶着那位老爺爺走了過來。哥哥說：“沒事吧，慢點走。”老爺爺說：“小夥子，你真好！真善良！”聽到這句話我感到我是那麼的幸福，那是多麼的光明。

還有一次，我非得鬧着找哥哥帶我下去玩，哥哥想了想說：“走，我帶你去一個好玩的地方。”我一聽去好玩的地方，立馬換上衣服走了出去。在電梯裏，哥哥把所有的樓層全按了一遍，我問道：“哥哥，你怎麼回事呀？”哥哥說：“我要把這一單元的垃圾都清理了。”我就跟着他幹了一個多小時，這一個多小時我可收穫不少呢。如12樓的張伯伯看到我們哥倆清理垃圾，就誇了我們一頓，我開心的不得了。

我和哥哥做的每一件事，每一個動作，都會被細心觀察的人發現，有這樣一個懂家風尊老愛幼的好哥哥，真好！以後我也要向哥哥學習！

篇五：好家風伴我成長作文500字

閆肅開

“國有國法，家有家規”。每個家庭都有自己的家風傳承和良好的家訓習慣。它伴隨我們健康的成長。

家風是一本書，寫滿了中華民族的智慧；家風是一輪明月，光輝普照神州大地。家風是一棵蒼天大樹，歷經千年生生不息。如此可見，家風是多麼強大，代表着整個家庭的榮耀。

“一粥一飯，當思來之不易。”是我們家的家風，有一件事讓我深深地感受到“不易”這兩個字的份量。

那是一個冬天的晚上，我在姥姥家吃飯，一下子盛了一大碗飯，經過大約20分鐘的奮鬥，我才吃了半碗，湯也只喝了一點，打算放棄。姥爺語重心長地告訴我：“這碗粥飯來的多不容易呀，我們出生的那個年代，糧食稀少，戰爭年代連饅頭都吃不上，只能吃樹皮，我們有了今天的好日子更應該珍惜呀！”

我聽完聯想到前短時間看過的電影《長津湖》的片段，戰士們爲了保家衛國，在零下四十度的寒冷天氣，沒有食物只能吃凍土豆，凍土豆硬得像石頭一樣，吃的過程中把牙都硌掉了。當時看到這個片段時，我心疼極了，眼淚像斷了線的珠子一樣不停得往下掉。想到那時的情景，我羞愧地低下了頭，默默地吃完了碗裏的食物。從那以後，我吃多少盛多少飯，不再浪費一粒糧食。

良好的家風家訓，讓我懂得了我們要珍惜現在的幸福生活，同時也指引着我今後學習和生活的方向。家是最小國，國是千萬家，也希望中華民族自力更生，艱苦奮鬥的精神能在每一個小家庭裏代代傳承，發揚光大。

篇六：好家風伴我成長作文500字

魏語晨

人們常說：“國有國法，校有校規，家有家風”。那家風是什麼呢？家風是一個家庭的好作風。而我們家的家風是“百善孝爲先”。我也早已把它作爲名人名言牢記在心中。

從小媽媽教育我要孝敬父母，尊敬長輩，懂得謙讓，爲人和善，見到長輩要問好，吃飯時讓長輩先動筷子等等。媽媽說她小時候姥爺姥娘就是這樣教育他們的。爸爸媽媽都很孝順。孝順是我們每個中華兒女的傳統美德。我們經常給爺爺奶奶打電話。問問在幹什麼？吃飯了沒有？叮囑他們照顧好身體。節假日裏，只要有空就去看望爺爺奶奶。都會買一些吃的用的。爸爸媽媽還親自下廚給爺爺奶奶做一大桌子飯菜。他們總是先給爺爺奶奶盛飯並把最好吃的菜夾給爺爺奶奶。每當這時，爸爸媽媽的一舉一動，每一句話都深深地感染着我。

有一次，爺爺生病住院了。爸爸上班忙，叔叔在外地回不來。嬸嬸需要照顧小弟弟。照顧爺爺的重任就落在了媽媽身上。那些天沒有聽到媽媽一句怨言並且無微不至地照顧爺爺。當我和爸爸去醫院看爺爺的時候看到媽媽一手端着碗一手拿着勺子一口一口地給爺爺餵飯。爺爺眼角含着感動的淚花。那一刻我真正懂得我們家的家風百善孝爲先的道理。我也被媽媽的所作所爲感動了。從那一刻起我也要向媽媽學習。孝敬老人，尊敬長輩是我們優良的傳統美德。我希望我們家的好家風代代相傳下去，因爲好的家風是一種正能量。

我們家的家風像一本寶典，讓我明白了許多道理，更像一盞明燈指引我前進的方向教我如何做人。好的家風伴我成長！

篇七：好家風伴我成長作文500字

田辰希

古有“孟母三遷”“岳母刺字”，也有“子不教，父之過”，可見父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校，一個好的家風對孩子的成長起着至關重要的作用。

我的家是成百上千家庭裏普普通通的一個，自祖輩起就延續着“讀好書，做好人”的家風，也可以稱得上是書香門第，從長輩到晚輩人人都身體力行傳承着這一好家風。在我們家客廳的東邊牆上，打了一面高四米、寬3米的書櫃，裏面有各種名樣的書，比如童話書、歷史書、科普書、文化書等。就連書桌上、茶几上、車裏、牀頭等很多地方也都放有書，隨手拿來就可以讀，便於我們不管在什麼地方都可以汲取“營養”。

記得在我小的時候，常常抱怨家裏除了書什麼好玩的玩具也沒有，於是爸爸就找來了兩本小人書，並告訴我說：“這裏就有你想玩的玩具，書裏還有個大寶庫呢！”果不其然，我被書裏精彩紛呈的畫頁和栩栩如生的搞怪人物所吸引，慢慢地我也喜歡上了看書。從喜歡看有精彩畫頁的書到喜歡看有動人故事情節的書，從“正定榮國府”之行到喜歡上讀古典名著，我深知自己的文化底蘊越來越深厚，這都和家裏“讀好書”的家風密切相關。

爺爺常說：讀好書可以明事理知榮辱，但最主要的還是爲了做人，做好人。在生活中，尊敬長輩，愛護小輩，與人爲善，助人爲樂，父母雖然沒有明文規定我們如何做好人，卻用“言傳身教、身行一例”，給了我們最好的詮釋！

劉奇葆曾說：“家風是一種無言的教育，潤物細無聲的影響孩子的心靈，家庭不一樣，風氣也不一樣。”我很慶幸生在這麼溫暖的家庭，我很慶幸有這樣的家風伴我前行！

篇八：好家風伴我成長作文500字

陳凱迪

中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在我們每一個人的心中。家風是我們每個人文明禮儀養成的重要基地。每個家庭的家風家規不盡相同，從孟母三遷到岳母刺字，好的家風，不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望和策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！

我的父母都是普通的農村人，沒有成套的教育理念，也不會說富含哲理的豪言壯語，卻在用實際行動影響着我們兄妹，指引我們走向正確、光明的道路。

媽媽經常告訴我：“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”媽媽非常節儉，不太喜歡買新衣，總說衣服乾乾淨淨的就行。對我們也是嚴格要求，決不允許浪費一粒糧食、一分錢，作業本不能隨便撕着玩，沒用完的鉛筆、橡皮不可以當玩具……“節儉”是父母對我的啓蒙教育，會一直影響着我，伴隨我的成長！

父母還教誨我：自己事情自己做，別人的東西不亂拿，做事持之以恆，做人信守諾言……父母是這樣說，更是這樣做的，爲他們自己和我們整個家族贏得了誇讚。

”清白家風不染塵，冰霜氣骨玉精神”，好的家風幫我們樹立了正確、積極的價值觀，助我們成長爲祖國的棟樑。

篇九：好家風伴我成長作文500字

趙廣參

好家風，是一盞明燈，照亮我的成長之路；好家風，就像一場春雨，滋潤我的心田。我們家是一個很傳統的家庭，爸爸孝敬奶奶，媽媽孝敬姥爺，我讓着弟弟，弟弟尊敬我。

百善孝爲先，沒錯，我們家的第一個家風就是“孝”。下面就來聽一聽我們家關於孝的故事吧！

我們經常去拜訪奶奶，尤其是爸爸，每天都去奶奶那裏一趟，每當有什麼事都會找奶奶商量。有一次晚上10點多，奶奶打電話來說她有點頭暈，我記得當時下着很大的雪，爸爸披了一件衣服就急忙趕去奶奶家，大約一個小時爸爸回來了，身上都是雪，他告訴我們，奶奶感冒了，去診所給奶奶拿了藥，又給奶奶衝了一碗薑糖水，安頓奶奶睡下這纔回來，我被爸爸的這些舉動感動了，我以後也要像爸爸一樣做個孝敬老人的好孩子。

我們家的第二個家風就是“互敬互愛”。

我有一個弟弟，現在兩歲半了，一開始我並不喜歡他，因爲他的出現，我覺得爸爸媽媽都不愛我了。弟弟現在正在學說話，我經常與他爭吵不休，不過我總是輸，他什麼都會說，什麼好媽媽、差評、別說、漂亮，他都會說。弟弟還特別喜歡跟着我，我玩什麼他玩什麼，還總是給我搗亂。對於這個問題，我曾經絞盡腦汁，但還是不能解答，搞得我滿頭問號。有一次，弟弟把我最心愛的樂高砸壞了，我打了他一頓，他哇哇大哭起來，媽媽走過來，狠狠把我批評了一頓，我一肚子委屈，外加一肚子火，忍不住就哭了。

後來，媽媽給我講了古時候兄友弟恭的故事，並告訴我：“爸爸媽媽永遠愛你，只是弟弟還小，他需要更多的照顧。”媽媽和我有一個約定，讓我和弟弟玩，媽媽照顧我，我們之間的關係現在才漸漸好起來。

是的，現在纔是我剛開始描述的那樣，我們一家人和和氣氣，互敬互愛。

篇十：好家風伴我成長作文500字

張雨軒

俗話說“國有國法，家有家規”，每個家庭也都有自己的家風傳承。良好的家風，能讓孩子們在家庭中健康成長。

一天晚上，我正在看我最喜歡的動畫片，看得正起勁，爸爸卻拿起遙控器換臺了，換到了爸爸喜歡看的《中國詩詞大會》，並告訴我要多看有益的電視節目。他總是這樣，而我也慢慢習慣了。於是，我就和爸爸一起津津有味的看起來，每當電視節目裏的選手答題時，爸爸總是會問我會不會，我有時回答知道，有時不知道。當我不知道的時候，爸爸會給我講詩詞背後的故事，跟我一塊背。每晚睡覺前爸爸都會讓我背上幾首古詩，告訴我知識要在生活中不斷地積累。

爸爸還經常給我講他小時候的故事。以前家裏比較窮，生活很節儉，可他很好學，只要有機會他就多讀一些書，多跟別人學知識，揚長避短，來彌補自己身上的不足。國家恢復高考之後，他通過自己的努力終於考上了大學，畢業後改善了家庭的生活條件。

講到最後，他告訴我，機會總是留給有準備的人，要我像他一樣用功讀書。

聽了爸爸的這一番話，我下定決心，以爸爸爲榜樣，努力學習，不怕困難，迎難而上，爭做一名優秀的好學生。