羣與獨作文600字

暖春的上午，炎夏的午後，清秋的黃昏，冷冬的涼夜，是與人羣一起嬉鬧笑談，或是一人獨坐享受？我不知。

我熱愛與大家一起。

在學校中，大家一同上課，積極的發言，熱烈的探討。下課後，朋友三兩個地聚在一起，分享着：自己最近讀了哪本書，誰家又養了一隻小動物，誰週末都做了什麼，這周的副課能不能上成，會不會被占課，誰昨天又鬧了什麼笑話……

共同參加學校舉辦的活動。拔河比賽時，觀衆爲賽場上的選手搖旗吶喊，失敗了，是來自老師同學溫暖的鼓勵；兩人三足比賽中，是和同學一起攜手共贏的欣喜、自豪；動員大會上，是期末質檢前拼力一搏的決心，是要取得成績的壯志；畢業典禮上，聽着老師的贈言，眼眶中凝滿不捨的淚珠兒……

我喜歡獨自一人。

在暖春的上午，支起畫架，對着窗外的春景，用畫筆慢慢描繪；在炎夏的午後，拿起書本，坐在靠窗的書桌旁，細細品讀，聽着燥熱的微風吹過書本“沙沙——”聲；在清秋的黃昏，沐浴着冷風，穿行在林間的小路上，腳下被踩碎的枯葉發出“咔嚓、咔嚓……”的聲音；在冷冬的涼夜，滾起雪球堆成雪人，裝上五官，繫上一條溫暖的圍巾，坐在庭院中看雪“撲籟、撲簌……”地落下。

我熱愛羣體，卻也喜歡獨自一人。這矛盾嗎？這又有什麼可矛盾的？

我們不是總是處於人羣之中，也不是總是獨自一人。所以我們時而相聚於人羣，把一人的歡樂變成一羣人的歡樂；亦時而獨處，樂享靜謐時光，探尋本真的自我。

故而羣與獨本就相輔相成，相得益彰。願我們在成長中肆意享受羣與獨。