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勞動讓生活更美好作文800字六年級

 作者: | 閱讀: 5.96W 次

“你是怎麼搞的,怎麼回事呀?”“要你有什麼用嗎?”“你不幹活就算了,還攪亂別人?”你們猜猜:這是幹什麼呢?原來是我們小桔燈團隊來到北環路菜市場——打掃衛生、清理垃圾。 週末上課前,茉莉老師早早就在微信羣裏發出通知:本週是國慶假期,小桔燈開展“社會實踐活動課”城壕路清潔衛生、北環路菜市場清潔衛生兩項大任務。要求自帶勞動工具:笤帚、簸箕、抹布、臉盆等之類的東西,按時參加,不缺課。聽到這個通知,我首先發愁啦!有點擔心:平時不愛勞動的我,如何應對?

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很快,我們在一樓集合好準備出發。一路上,小夥伴們扛着笤帚、夾着簸箕、拿着抹布很是興奮,走走停停、說說笑笑、好不快活!我只帶了臉盆,有一塊抹布,比較輕便。不一會兒就到了北環路菜市場。這個地方我比較熟悉,上學期我們來這兒參加過買菜活動。可是今天是另一種角色——清潔工。心裏有點不舒服。剛進菜市場,茉莉老師給我們介紹了一對清潔工師傅——王爺爺和王奶奶,並且分了五個組。

我們立即投入“勞動大戰”中,開始充當清潔工。我雖然沒有拿其它勞動工具,但茉莉老師很喜歡我,特意獎勵我“一把大鐵掀”。記得剛開始用,我連拿都拿不動呀。我是第二組,共五個人,我榮幸地擔任副組長,安排組員的打掃區域。我儼然一個“領導”的身份,先讓他們把爛菜葉、腐爛西紅柿之類的垃圾掃成一堆,我毫不猶豫地掄起大鐵掀一撮、一揚、一倒、一刮,垃圾們“乖乖”地順利地鑽入垃圾桶裏,躺在裏面不敢“輕舉妄動”、不敢“活蹦亂跳”、不敢“東瞅西看” 了。此時,我這個輪大鐵掀、倒垃圾的“特寫鏡頭”被敬愛的茉莉老師看見了,她“咔嚓咔嚓”的“特寫鏡頭”記錄下來了。一瞬間,班級羣裏李校長特別表揚,還在照片旁邊題了一首小詩。由於我“領導有方”,我們組獲得第二名,我後來才知道李校長表揚我的事。

雖是一次小型活動,可有幾個小夥伴聞到賣魚的魚腥味,捏住鼻子、捂着嘴巴繞道而行。說實話,我也聞到了菜市場各種臭味,難聞的味道時時鑽入鼻孔,難看的爛菜葉隨處可見。可是想到清潔工王爺爺、王奶奶,聽老師介紹,他們在這裏已經工作好幾年了。我都不敢相信,他們是怎樣熬過來的、是如何堅持過來的、又是怎麼做到日復一日、年復一年的? 是啊!在回去的路上,我確實累了,衣服也髒了,腿也不聽使喚了。可是,今天感覺很舒服、很自豪、很幸運!做清潔工是自信的,是踏實的,是驕傲的!清潔工——城市美容師,多好的稱呼啊!勞動最光榮,勞動創造美好生活!在我升入初中的第一個國慶節,我感覺是充實的,是坦然的,是累並快樂着……

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