狼牙山五壯士仿寫第二自然段點面結合（精選6篇）作文

篇一：狼牙山五壯士仿寫第二自然段點面結合

吳松陽

爲了贏得這次雪球大賽的全面勝利，六年級一班的五個隊員一邊痛擊追上來的對手，一邊有計劃地把對手引上了小山。我們利用險要的地形，居高臨下，從高處俯視敵人，把衝下來的對手一次又一次的打了下去。身爲隊長的小明一邊沉着地指揮戰鬥，一邊奮力地向敵人扔雪球，嘴裏還不停的喊着鼓勵的話語。副隊長小王每扔一個雪球就大吼一聲，好像小小的雪球表達不完對贏的渴望。雪球收集手小徐不停地把雪團成球，雪白的雪球在陽光的映照下顯的格外耀眼，他造得飛快，搓完之後便急切地遞給我們。小張身爲主攻手，每次接過小徐的雪球，都要仔細得瞄準對方，百發百中，每次都精準地打到對方身上。作爲偷襲手的我倚靠着大樹，躲在石頭後面，只要有能躲藏的地方，都被我躲過。我偷偷地用雪球瞄準對手，悄無聲息的上前痛擊對手，把對方打得落花流水。最後，經過我們的共同努力，終於獲得了打雪仗的勝利。

篇二：狼牙山五壯士仿寫第二自然段點面結合

孫瑾橙

爲了打敗對手，我們打雪仗的5人小組一邊攻擊衝上來的對手，一邊有計劃的將對手節奏打亂，打得他們毫無還手之力。指揮的小明一臉冷靜，趴在雪地裏，不急不忙的指揮往哪裏去打，一邊快速製作雪球，排成一排，作爲補給“彈藥”。小蛋憑着自己靈活的身軀穿梭在空中亂飛的雪球裏，並迅速繞後對敵方造成干擾，再瞄準時機通過走位縫隙，將手裏的雪球用力擲出，給敵人來個出其不意，卻無處反擊，首戰告捷，只見他臉上露出驕傲的笑容。投擲手小杜用有力的雙手攢出一個個大雪球，兩手向後，利用巨大的慣性狠狠的向前投出一條漂亮拋物線，雪球猛地落了下去，精準地擊中了目標，再次給了他們一波痛擊。小陳和小王以“快手”著稱，二人彷彿有三頭六臂，以迅雷不及掩耳之勢扔出的雪球數不勝數，漫天飛舞，給敵方造成行動阻礙。敵方苦苦堅守着隊形，我們的攻擊越來越猛，眼看他們快要撐不住了，我們一鼓作氣，積中火力進行最後一波強勢攻擊。通過我們5人小組完美的配合，“本戰”取得了圓滿的勝利！

篇三：狼牙山五壯士仿寫第二自然段點面結合

杜正威

激烈的真人CS槍戰開始了！頓時，那一片堆積着厚厚落葉的森林的地面上傳來了陣陣腳步聲，天空中迴盪着大家興奮的吼叫。我和我的五個同學找到了一片安全的保護掩體，便開始和敵人激烈地戰鬥。只見小王沉着冷靜地探頭，瞄準，射擊，一絲不苟，頗有大將風範。而小張和小羅藉助地勢優勢，潛伏於樹木之間，隱藏在草葉之間，如同隱藏在暗墓中的幽靈一樣，不斷地向敵人射擊。而小夏和小徐呢，他們透過石縫，緊眯着眼睛，子彈如潮水般怒吼着飛出，精準打擊着遠處移動的敵人。我觀察着局勢，隨機應變，擔任了指揮官的職位，不停鼓勵着隊友們繼續戰鬥。最後，在大家的共同努力下，我們獲得了勝利，而我們勝利帶來的喜悅也瀰漫在整個人羣當中。

篇四：狼牙山五壯士仿寫第二自然段點面結合

程煜琦

核酸檢測點，來往的人羣如同一條長龍。雖說核酸檢測點只是一個學校，內部空間並不是很大，但熱鬧極了。即使根本沒有開空調，也一點也不熱。醫護人員們有條不紊的處理着每一個前來檢測的人。但在這其中，有的不是醫護人員，而是志願者。這些志願者們，有的只不過大學剛畢業，有的還只是高中生，還有的甚至只是這個學校的學生。這些年輕的志願者們頂着炎炎烈日，戴着不同的口罩站在大棚之外，卻沒有絲毫對此感到煩躁，痛苦，也沒有感到絲毫的疲累。口罩的顏色五顏六色，站在人羣中就像是一朵朵鮮豔的花朵。如果把身上穿着的防護服看成雪，那這些花朵便是從雪中傲立出來的了。剩下的醫護人員，在給別人做着核酸檢測。算來，他們今天已經持續不斷的做了五六個小時了。換成正常人，在經過如此高強度而長時間的工作下，手早就麻了；換做訓練過的人，也接受不住五六個小時的漫長煎熬。可他們卻堅持了下來。那些醫護人員們穿着厚重的防護服，誰能把病毒病菌全部隔絕下來，但怎麼也隔絕不下來，那他們對工作的熱情，那份無私奉獻的心，那份不畏困難的精神。一直到日落時分天色變晚，核酸檢測點的人羣才慢慢走光。但那份保家衛國，衆人一心的精神是會永遠長留在天地之間的。

篇五：狼牙山五壯士仿寫第二自然段點面結合

王梓圻

“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們都飛奔出教室，各自玩了起來。

你瞧，小明正賣力地和小紅比賽跳繩，身上雖然已大汗淋漓，但是仍一刻也不敢鬆懈，生怕被小紅趕超。

籃球場上隊員們你爭我奪，正打得起勁，惹得旁邊滾鐵環的小李和小張好奇地探過頭來，沒一會也興致勃勃地加入了啦啦隊。沒看一會，他們也躍躍欲試，恨不得馬上就衝上去，投幾個漂亮球。

哎呀！你快看，小陳正和小徐打乒乓球打得火熱，只見他們一個豎拍，一個直拍，他們的比分你追我趕。最後一個球了，只見小陳一個旋球，他贏了！

教室外熱鬧，教室內也不冷清。幾個棋迷圍在一桌旁正殺得火熱，那縱橫複雜的棋局儼然成了叱吒風雲的戰場，棋子便成了兵將。課間和同學殺上一場，那才叫過癮。

就在這時，悠揚的上課預備鈴響了起來，所有人都停下了手上的動作，朝教室衝過去，樓外頓時靜悄悄的，教室裏正“千里走單騎”的“將軍們”也都息鼓鳴金，約好下節課後再戰。

篇六：狼牙山五壯士仿寫第二自然段點面結合

王爲

一天，雪正悄無聲息地下着，嚴寒的天氣怎麼也擋不住我們滿心的歡喜。終於盼到了活動課，雪也已經停了，地上積了一層厚厚的雪。我們幾個男生早就迫不及待地衝了出去，想好好幹一仗。於是我們分成兩隊，擺開陣形，二話不說就一頓雪球的洗禮，就這樣“戰鬥”開始了。

只見杜正威仗着自己人高馬大硬是從正面強攻，以一敵二毫不膽怯。羅曉添則用自己的速度讓對方知道了什麼叫做“乾着急”，你只能看着他從你眼前跑過，卻根本砸不中。王一憑藉着自己的大力氣直接將一發雪球打進了對方的陣營，直接把“敵人”嚇一跳。我呢，就充當了偷襲的角色，悄悄地繞到敵後方，對着敵人的背後一頓猛射，一波偷襲成功，我迅速躲到掩體後，讓對手硬是找不到……