學會反省作文500字

從自我欣賞，到自以爲是，再到自我反省，我寫作的改變之路也是我成長的進階之路。

一年級的時候，我的每篇作文中都會有“喔，忘了說……”、“我又有一個忘了，你猜猜是什麼……”等類似這樣幼稚的句子。那時的我，非常驕傲，寫完後不會再復讀自己的作文，而是趴在桌子上興奮的幻想着，會有小魔仙來到我身邊，並且她是如何欣賞我的作文，是如何誇獎我的，要帶我到哪裏去。

那時我癡癡的望着窗外的樹苗，傻笑着幻想着未來……

三四年級的時候，我的作文裏總會刻意模仿大人說話，並且認爲自己的作文寫得很深奧。有進步的是，寫完作文後，我會讀一遍了。不過會經常讀到一些不通順的句子，但是我不去修改那些句子，只是猜想老師應該會忽略那些病句，只去“品味”那些“深奧”的句子。

這時的我看着窗外的小樹，又開始了無限的想象……

六年級了，老師對我們要求十分嚴格，包括作文。在老師調教下，我寫的句子既不幼稚，也不深奧了。寫完作文後，我會反覆的誦讀，認真修改。但是和其他同學的作文一比較，我還是寫的這麼差。老師一定會狠狠地批評我。只好把筆放下思考要不要重寫。

現在的我望着窗外的大樹，不再幼稚的幻想，而是認真的思考着。

這三幅畫面有成長，有變化，但我認爲在這個過程中我比以前有自知之明瞭。我成長了。