文具們的對話作文1000字

在一個精緻、漂亮的文具盒裏，發生了一場前無古人、後無來者的史詩級巨大爭鬥。

那一天，是發生在文具們的主人放學回家的路上。在文具盒裏，鉛筆一馬當先，衝到了“舞臺”上，而其他次要的文具則充當觀衆。鉛筆說：“在所有的文具裏，我是老大！”這時，橡皮上來說：“憑什麼你是老大？”鉛筆又說：“就憑我可以幫主人做作業。”

橡皮又說：“看，天上有一頭牛，至於它爲什麼會在天上呢？就是因爲鉛筆把它吹上了天。”這時，臺下的觀衆裏傳來了一陣陣笑聲。橡皮繼續說：“我還可以把小主人寫錯的字給擦掉，所以我纔是老大。”

“哼！”這時，一個聲音傳了過來。原來，那個聲音便是由削筆刀發出的。削筆刀說：“沒有我，鉛筆就寫不下去了，鉛筆寫不下去，橡皮也就沒有用武之地了，而鉛筆寫不了字，小主人就要遭秧了。所以說，我是老大。”

這時，鉛筆和橡皮就不滿了，紛紛說：“我不服，憑什麼你是老大，我們就不是！不行，不行，還是不行！”結果，鉛筆、橡皮和削筆刀不停地吵，等他們的主人回到家後，寫起了作業，他們的“戰火”才得以平息。

當他們的主人拿起鉛筆時，鉛筆寫不下去了，因爲鉛筆頭上沒有筆芯了，於是他們的主人便到處翻，結果就算把家翻了個底朝天，也找不到削筆刀。

其實，他找到哪，削筆刀就走到他已經找過的地方，所以，無論他怎麼找，都找不到削筆刀。最後，他只好用其他筆寫。結果，由於他對新的筆有點陌生，所以寫錯了許多個字。主人又開始找橡皮，但找了半天，還是一無所獲。

其實，橡皮也採用了跟削筆刀一樣的戰術，也躲過了主人搜尋。結果他們的主人寫不了作業，只得關掉檯燈，把作業裝進了書包，便擔心吊膽地去睡覺了。

第二天，當他們的小主人背上書包去上學時，他們趁機跳進了書包裏面，跟着他們的小主人一起去學校。到了學校，他們的小主人走進教室，坐在自己的座位上。當語文課代表、數學課代表和英語課代表來收他的作業時，他們的小主人只得將作業本拿給各位課代表。各位課代表看了他們主人的作業，見到的是一片空白。於是，便幸災樂禍地說：“有些人要倒大黴了！”便把他們主人的作業交給了各位老師。

結果，一上課，他們的主人便被語文老師大罵特罵了一頓，又被罰寫十遍昨天的作業。在數學課上，數學老師也非常生氣，把他們的主人好好地訓斥了一番，又罰他們的小主人寫十遍昨天的作業。在英語課上，他們的小主人又被英語老師罵得狗血噴頭。

鉛筆、橡皮和削筆刀，他們的一個舉動，讓他們的小主人顏面掃地。以後，同學們也沒人願意和他做朋友，這三個文具也爲小主人心疼！他們非常後悔自己之前的舉動。

從此以後，鉛筆、橡皮和削筆刀團結合作，使他們的小主人每天都按時完成作業，學習取得了很大的進步，最後還獲得了三好學生的獎狀呢！