我的校園生活600字作文

篇一：我的校園生活

跳繩訓練的生活

自從報名參加了八字長繩，我們的長時間休息都被佔走了，早上，中午，回家時，都要訓練。這個日子什麼時候纔是個頭啊……

我們的跳繩比賽又開始了，體育老師開始叫人報名了。我覺得很有趣，於是就報了一個甩繩的“工作”。

甩繩是一個非常重要的職位，我們要以對人的速度來控制繩子的速度。跳繩的有八人，分別有七個人確定了，分別是小李，小劉，小歐，小吳，小張，小幸和一個五年級的人。

甩繩時，他們跳的非常好，我也想試一下，於是叫小徐來甩繩，結果這一跳，就不能當甩繩的了，反而當上了跳的。

唉，小李又問了體育老師：“老師，我們能早上和下午都跳嗎？"

“可以，就這麼決定了”老師回答，我知道你體育好，可是別連累上我們啊！

“還有跑圈。”老師看着我們，我不禁緊張起來，我一緊張就失誤。

“小湯，你體能不行啊，你給我跑八圈，其他人跑五圈。”爲什麼！爲什麼！爲什麼要當跳的啊，我真後悔當時爲什麼要去嘗試跳。

唉，這日子什麼時候纔是一個頭啊！

篇二：我的校園生活

一下午的數學課

數學是我們大部分學生最不喜歡上的課，沒有之一。星期一對大部分同學來說是一場噩夢，不是因爲老師不好，而是因爲一下午都是數學課。

剛開始我們一聽到這個消息幾乎崩潰。轉眼間就到了下午，我們都死氣沉沉地拿着數學書和筆袋，走進數學教室。

“叮鈴鈴”鈴聲響起了，漫長的數學課開始了。一些同學看着手上一道道讓人覺得腦子都要爆炸的數學題，聽着老師講一些根本聽不懂的公式，不自覺地產生了一些睏意。

我們班有幾位數學成績好的可就不一樣了，一個個奮筆疾書地在草稿紙上打草稿，一會就把答案給算好了。

寫完題目後我們已經累個半死，但老師一刻也不讓我們休息，馬上讓我們拿出知識大全讀，讀着枯燥的知識點，我們從剛開始那響徹整個教室的吼聲，慢慢地變爲一聲聲蚊子叫，實在是太無聊了。大概讀了一節課，我們非常慶幸，終於熬過了兩節課，但是也不要太高興了，因爲還有一節課和課後管理還都是數學老師上。

到第三節課了，同學們更加困了，總覺得數學老師在給我們施咒一樣。課管到了……我們又艱難地熬了一個小時。“叮鈴鈴！”鈴聲響的那一刻我們如釋負重地跳了起來！

篇三：我的校園生活

班上的模特

今天又是一個星期的開始，在這美好的日子裏，我十分期盼第二節速寫課。

叮鈴鈴，上課鈴一打響，美術老師就從班級門口進來了，報了四位班級小模特的名字。小模特們走上講臺，擺了個好看又讓自己舒服的動作，然後一邊看着我們大家的畫，一邊喊着：“別把我畫醜啦！”，我們也是拼盡全力，“栩栩如生”的將模特照樣“搬”了下來。

我選了個頭發十分有特色，身材高挑的同學——“楠楠”。先打了個稿，從頭部開始，將我看到的動作與臉型寥寥幾筆畫了下來，再加上迷人厚重的短髮，嗯，有點模樣了。開始畫五官了，先將她眼前紅色方框眼鏡畫了再說，再畫上眼框裏的眼睛，接着輕描淡寫的畫好鼻子，最後再畫上人物必有得人中與嘴巴，細緻的臉龐就畫好啦。

哇！我的手殘發揮地——身體。每次畫身體都是奇形怪狀，所以楠楠同學我會下手輕點的，對不起嘍。粉紅色的毛衣，這毛衣咋還有口呢，不貼身！最後被我畫出了疊層；黑色長款麪包服，還有褶皺，最後每一處摺痕處果真被我畫的像個麪包；褲子還有銀條，最後被畫的像兩條粗細不同的腿。

唉，這節課我能把自己給笑死，最後希望楠楠同學看到我的畫，不要介意喲。

篇四：我的校園生活

停水

這天終於來了是什麼知道不？是百年難得一遇的——停水。

因爲我不知道今天會停水，所以連一滴水也沒有帶。我雖然早早的來到學校接水時卻一滴水也沒有，真不知道東海龍王怎麼了？大概是病了。希望扁鵲轉世來救龍王，也就是救我們。

早上，練跳繩的時候看見體育老師從家中帶了一大壺水來。在我們面前晃來晃，貌似在誘惑我們。我的口水都流下來了，但我膽小沒敢上去問：只好忍心離開。

同學去上廁所的時候上好了因爲沒有水衝不了：洗手的時候開了半天的水龍頭，卻遲遲沒落下來，我說“今天停水洗不了手！”他很是尷尬，我覺得上廁所不洗手，手上全是細菌很噁心，又爲了給他臺階下於是我溜走了。

回到教室時，發現了一個同學帶了一大瓶水，哈哈這下可被我發現了。我拿起水杯奔到了他那裏說“給我點水唄”他可好一口氣回絕道“不給”我只好放狠話了小聲的說“你如果不給我，我就去跟別人說！”他只好答應給我水了。

天色已晚。該回家了希望扁鵲轉世。明天來水，這樣就不會有今天這麼狼狽的局面了！

篇五：我的校園生活

有趣的同學

這節是閱讀課，我們紛紛從抽屜中拿出《綠山牆的安妮》，我們已經開始看安妮上學了。

書中這樣寫道：安妮在路上看見了草地上盛開的美麗的花朵，她摘了幾朵戴在頭上。待我們看完了，老師便提問：“讀了這一章，同學們有什麼想法嗎？請舉手發言。”

臺下鴉雀無聲。我環顧四周，沒有人敢說，但是嘴中碎碎念着什麼，好事在準備舉手。有的人的手在桌上抖着，不敢舉手。突然坐在我左前方的張權寧舉手了，我心中默默佩服，勇氣滿滿啊。

我們懷着期待的目光看向他，他開口了：“我感受到了安妮在摘花時毫不猶豫，這可以看出她破壞生態環境。″頓時，場下暴發出雨點般的掌聲和笑聲。

有的同學捧腹大笑，有的哈哈大笑，有地的笑彎了腰，有的邊拍桌子邊笑，老師也笑了，露出白色的牙齒，我也禁不住“鵝鵝一鵝”的笑了起來。周邊的同學又被我逗笑了，室內一片喧譁，過了好久才平息。

被他這麼一說，全班的人都放鬆了下來，躍躍欲試。

在我的班中有這麼個呆單純搞笑的人，你們班中是誰呢？