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《身殘志不殘吳耀軍》聽行感800字作文

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今天上午,在升國旗儀式上,我們班的班主任趙老師在演講臺上對着全校師生講話,趙老師講得是從小就缺失一條腿,卻還有那頑強毅力的吳耀軍。

《身殘志不殘吳耀軍》聽行感800字

吳耀軍小時候,因爲失去了一條腿,他只好在家呆着,可是他認爲,每天呆在家裏浪費時間,倒不如多學一點知識,爲國家獻上一份力量。於是在一次下雨天,他瞞着父母,斗膽地推開了校門,流着淚水,他拄着柺杖慢慢地跪了下來,對老師說:“讓我上學吧,雖然我是個殘疾人,但我真的想上學!”老師看着他那誠懇的眼神,只好同意了。他這種堅定的信念感染了全校的師生,還有父母,於是他成爲了第一個特殊入學的學生。

爲了求學,他只好每天拄着柺杖去上學,由於柺杖承受不住他的軀體,走起來比較慢,於是他乾脆丟下柺杖爬着去上學,路上的碎石,一次次地刮破他的膝蓋和肘部。當傷痕累累的吳耀軍爬進教室時,學校水泥地留下了一條几米長的血路,這應當有多頑強的毅力呀!

1978年9月,吳耀軍以優異的成績考上了縣重點中學,成爲全鄉唯一的秀才。初中三年,吳亞軍不僅自學完了高中全部課程,而且還學習了大學數學的一部分,還利用業餘時間學會了英語、俄語、德語三國語言。1982年後,吳耀軍先後當了教師、技術員、技術科長,後來又擔任了技術副廠長。後來他又想報考專業博士生,複習時間只有三個月,同時他又一個人承擔着90多人的高等數學教學,工作非常艱難,但他沒有放棄,每天晚上爲了不打擾別人,只好去衛生間讀,因爲光線太弱,只好把椅子擺起來,在燈光最近的地方讀書,經過讓人難以想像的艱辛和努力,終於順利地成爲了博士生。

而在我們學習中,有些同學在這麼好的學習環境下,卻總是不好好學習,吃一點苦就說自己很累,回到家寫作業時,寫上一會兒就玩手機、吃東西、上廁所,然而吳亞軍叔叔在那艱難的情況下還好好學習,爲國家貢獻一份力量,我們又有什麼資格不好好學習呢?

“相信自己行,纔會我能行。付出百倍苦,纔會我最行。”吳耀軍就是憑着這樣無比堅定的信念,無比頑強的毅力成功的。我們要向他學習。

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