成長的路上，她牽着我的手作文800字

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師的眼睛就是一面鏡子，能照出我們一絲一毫的過錯，老師的眼睛就是一縷陽光，充滿了溫暖與關懷。成長的路上，老師牽着我的手，陪我度過了一次又一次的難題。

那是一個夕陽西下的下午，太陽就像一個紅臉醉漢，跌倒在西方的天邊。最後一節課，數學老師發了狠，讓我們誰做完作業誰走，我正專心致志地在教室裏寫着數學作業。數學作業並不算很難，都是一些只要用心思考就能寫對的題，可是我就是被一道選擇題給難到了。

我絞盡腦汁，左思右想，頭髮都要被撓沒了，還是二丈和尚——摸不到頭腦。眼見同學們一個個興高采烈地交上了數學作業，悠然自得地離開了教室，我的心裏簡直就是熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然我看到了我最後的救命稻草——學霸XXX，她絲毫沒有離開的意思，一直紋絲不動地寫着語文作業。

我躡手躡腳地走到她旁邊，畢恭畢敬地向她請教問題，她不屑一顧的把答案說給了我，我卻仍糾纏着她，希望她能把做題過程教給我，她擺了擺手示意她不想說。我無可奈何地填上了答案，歡天喜地地交上了作業。我火急火燎地收拾了書包，準備開溜。可數學老師卻把我叫住了，讓我把做題思路說給她聽。我的大腦中一片空白，心跳聲大得我自己都能聽到：怎麼辦？該如何給老師解釋呢？是給她說清楚？還是想辦法撒個謊就走呢？我的腦子裏彷彿有兩個天使惡魔在吵。“老……老師……這題，我……我不會。”

我低着頭，臉燙得可以煎雞蛋了。數學老師怒氣沖天她訓斥我：“抄個別人的答案你就學會了嗎？這等同於抄襲！”我羞愧極了，數學老師又拿起紅筆耐心地給我講了一遍整個解題過程，可我就是聽不會。數學老師只得又不厭其煩地講了兩遍，我才徹底明白了。“學習不是隻有正確答案就可以，學習，學的是過程。”數學老師一邊收拾着桌子，一邊語重心長地講，我若有所思地點了點頭。

有人說師恩如山，因爲高山巍巍，使人崇敬；，也有人說，師恩似海，因爲大海浩瀚，無法估量；我要說，師恩是光，因爲光芒給予人希望，不迷茫。老師，謝謝您能在成長的路上，牽着我的手，陪伴我！