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讓生活更美好作文六年級上冊500字

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篇一:閱讀,讓生活更美好

讓生活更美好作文六年級上冊500字

一本好書,猶如一杯清香的綠茶,沁人心脾;一本好書,猶如一片柔軟的麪包,讓渴望知識的人得到滿足;一本好書,更如一位如影隨形的好朋友,它無處不在,讓我的生活更加美好。

我是一位愛閱讀的女孩,書讓我着迷。在讀書時,書就是我最好的朋友,更像一個導遊帶我去遊覽各個“國家”,讓我知識面更加廣闊。書也是一位智者,總能在我迷失方向時,給我指點迷津。

一次,媽媽做好飯催促我去吃飯,然而我正目不轉睛地盯着書本,沒聽見媽媽說的話,媽媽見狀只好自己先吃。當時我正看到女主要跳崖,不禁喊道:“別跳下去!你還有機會呢!”話音剛落,媽媽就跳過來說了一句:“誰要自殺?”我“噗嗤”一聲笑了,媽媽才明白,我調皮地一吐舌頭跟着她去吃飯。

還有一次,爸爸媽媽要出門,晚上才能回來,他們給我準備了飯菜,叮囑我吃的時候熱一熱,我敷衍地回答一下,便去看我的書了。我跟主人公去做善良的事,又跟着楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳和馬小跳的朋友們一起去瘋玩,我彷彿進入這書中的世界,成爲這本書的人物,讓我入迷到忘記了吃飯。

爸爸媽媽回來了,發現一口未動的飯菜問道:“你怎麼沒吃呀?”我聽後一拍腦門說:“哦!我忘了!”他們聽後哈哈大笑起來,我因爲讀書而鬧出的笑話還有很多,但我所學到的知識更是如大海一般寬闊。

讀書百利而無一害,所以我覺得閱讀讓生活更美好。讀書時要做到“多讀書,讀好書”才能體會到“讀書好”。

篇二:讀書,讓生活更美好

歌德曾說過:“讀一本好書就像和一位高尚的人交談。”一本好書就像一片雪花,使人眼前一片清亮。

小時候,我對什麼事都充滿了好奇:“地球在宇宙中,我們在地球的環境居住,那我們也是在宇宙中嗎?”“爲什麼有了月亮探出頭來,而星星就不願出來了?”——而這些問題,是書給我了答案。

書帶着我解決了生活中的不解問題。從小就愛流鼻血的我,在一次偶然的機會下知道了怎樣快速止住鼻血。以前,我以爲學着大人的樣子,把頭後仰,再輕輕拍一下背就好了。但因爲一本書的啓示,我如夢初醒,才知道這樣有多危險。當血液順着腦袋流入氣管裏,就會在氣管中凝固,從而影響呼吸。後怕的我牢牢記住了正確地操作:把頭稍微往前移,再用手輕輕捏住鼻子兩側。保持四五分鐘就能止住了血。無巧不成書,剛學會這個方法就幫流鼻血的媽媽止住了血,媽媽笑着對我說:“你是怎麼知道這個方法的?”我頑皮地笑了笑,心裏卻想是讀書的功勞。

書,陶冶了我的性情,書帶我遨遊知識的海洋;書,給予了我人生的啓迪。因爲讀書,我深深感受到了生活的美好。一個個曲折離奇的童話故事,使我聽得如癡如醉。《西遊記》使我驚歎於孫悟空的神通廣大,《假如給我三天光明》使我明白在黑暗中也會有一束光明,那就是不屈不撓的精神……

莎士比亞曾說“書籍是全世界的營養品”。是啊,我們吸收書籍的知識,使大腦有更多豐富的知識,增長智慧。讀書,讓生活更美好,你也來熱愛讀書吧!

篇三:微笑讓生活更美好

有的人說愛讓生活更美好,也有的人說音樂讓生活更美好,但是在我的眼中,微笑讓生活更美好。

在自己去上學的路上,見到了自己認識的人,這時我們要面帶微笑,然後打一聲招呼,對方也會迴應你。這時,不但自己的心情變好了,也可以讓周圍的那些人的心情變得愉快起來。我想:雖然我自己不能讓整個城市都開心,但是那些被我的微笑“傳染”的人,也會“傳染”給下一波人,這樣一直“傳染”下去,整個城市就會變得有活力起來。

我曾遇到了這樣的一件事情,有一次,我和媽媽到超市一起去購物,本來是很熱鬧的氣氛,但是一個女人進來之後,打破了這樣的熱鬧的氣氛。原因是那個女人買到了已經變質的薯片,吃了之後拉肚子,來到超市找事。

她怒氣衝衝地走到營業員的面前,吼道:“爲什麼變質的食品還要賣掉!”在周圍買東西的顧客看見了這樣的場面,便開始助陣聲討,當時,場面一下子就亂了起來。

這時,營業員面帶微笑,一連串地對那個女人說“對不起”,承認是自己的失誤,感謝大家的批評指正。然後十分誠懇地接受女人提出的處理意見,無論是退錢或者是換物品都沒問題,女人面對營業員如此誠懇的微笑和道歉,她心中的怒氣,一下子全消失了,最後,圓滿地解決了這個問題,還贏得了其他顧客的信任與支持。

所以說,微笑是我們人類臉上最美的表情,微笑是打開心靈大門的鑰匙,微笑是我們人與人之間來往的橋樑,微笑是我們生活中不可缺少的一部分。

讓我們一起微笑吧!因爲微笑會讓我們的生活變得更加美好!

篇四:寬容讓生活更美好

“寬容”這一詞僅有二十畫,卻不可輕視它的力量,可以讓做錯事的人有改正的機會。

有一句俗語說:“做錯不怕,就怕做錯了連改錯的機會都沒有。”曾有一則新聞是這樣的:一位小姑娘因爲不小心將一位富商的車劃了一下,那富商要求小姑娘付款維修,小姑娘被逼成了抑鬱症,而跳樓自殺。我得知此事後很驚訝,一輛車就僅僅被不經意劃了一下,而逼的小姑娘自殺,多可悲啊!我想:我曾經也做錯過事情,但得到了他人的寬容。

以前,我是一個總丟三落四的人,我的好朋友張雨涵就是小幫手,她爲我檢查帶的文具或書是否齊全。我到校後,她對我說的第一句話總是:“語文書帶了嗎?數學書帶了嗎?作業帶了嗎?……”我一直都說“帶了、帶了、都帶了。”如果我有什麼沒有帶的東西,我就會向張雨涵借,而她也會借與我。

有次我向她借了本《小學生必讀文章大全》,她雖然同意了,可從她的表情可以看出十分不捨,我又說:“我保證不會將你的書弄有‘傷痕’的。”她的表情才放鬆一點。

我拿到這本書時就開始讀,想早日讀完,早日還她,可我每次要將書還她時,卻每次都忘帶,她也很生氣,可她還是寬容地對我說:“那你下次再還給我。”我也答應了,卻遲遲沒還。時間久了,我和她也漸漸地忘記了此書。

有次我整理房間,找到了那本書,我很後悔。以前我做錯事,她都能寬容,可這次我的保證沒兌現,她應該很生氣,和我絕交吧!我想。

我拿着書忐忑又慚愧地來到了她的座位,對她說:“對不起,雨涵,這本書已經過了很長時間,我忘記還你了。”她對我說:“沒事,我不怪你。”她還是再次寬容了我,心裏暖暖的,

是啊!寬容讓生活更美好!

篇五:友誼讓生活更美好

在我們一生中,朋友是必不可少的,沒有了朋友就像晴天裏沒有了陽光,而友誼也是我們最重要的感情之一。

古人說過這句話:“海內存知己,天涯若比鄰。”無論到哪裏或是在什麼時候,友誼永遠不會變,更不會將這份友誼忘掉。

還記得,我一年級的時候是插班生,因爲別人都開學很久了,而我纔剛剛來。班裏的同學都早就認識了,當下課的時候同學們都在一起玩,而我只能一個人在班裏自言自語,無比孤單。

那天,有一位同學微笑着向我打招呼,我頓時不知該說什麼,反應過來時,我又有些羞澀地與她打了招呼。

漸漸的我們的關係越來越好了,我們無論發生什麼開心或傷心的事都會彼此分享,我們成了無話不談的好朋友。

再後來我們又成爲了同桌,不會的題你問我,我問你的互幫互助。實在不會的題,我們就在一起思考,就這樣我們無論是在學習上,還是在其它方面都異常默契。

就這樣一至三年級,我們都過得非常開心。直到三年級下學期快放假的時候,她告訴我,她要轉學了,要去外地。我心想:怎麼可能,也沒太在意。

四年級開學的時候,我居然真的沒有見到她,我的心情頓時從山頂掉到深谷裏,我急忙去問老師,老師告訴我,她轉學了。

直到現在,我還是經常想到她,她和我在一起的那三年,真的讓我的生活變得更美好,現在我只要心情不好,或是有什麼煩惱都會想到她。

校園裏的每個角落都有我們開心的回憶,儘管她現在離我很遙遠,但是我們的友情永遠不會變,我的生活因友誼變得更美好。

篇六:畫畫讓生活更美好

在我的記憶中,最令我快樂的事就是畫畫了。它是我生活中必不可少的。

記得一次,我情緒不太好,便隨手拿起了支筆,在畫本上亂畫。當時我也並不知道想畫什麼,就按着以前畫過的再畫一次。

也不知怎的,那支筆好像在和我開玩笑,我總是在一些小細節上出錯,這就導致原本就不好的心情更是火上澆油。

我就畫好再改,改了再畫,到最後紙都快畫破了。我也就乾脆全都擦掉。望着窗外,這天氣都好似不開心,一直在下雨。忽然,一個黑影一閃而過,我連忙拿起筆“沙沙”畫下。

這次,雖然總畫錯,但心情沒那麼糟了,過了不久,一隻黑貓望着遠方的畫呈現在這張紙上。

望着紙,一種成就感從心底油然而生,是啊!那隨手畫的一幅畫“拯救”了我一天的壞心情。那隻跑着的貓也不知自己以另一種模樣出現在了那張紙上。

繪畫總是可以重拾我的快樂,也在無形中鍛鍊着我的觀察力和耐心。

說起以前,我下五子棋時老會在下不好時不玩了,也會讓對方很掃興。不過自從喜歡上畫畫後,我發現我再與同學下五子棋會思考怎麼下才能對自己有益,怎麼下才能攔住對方。漸漸的,我也明白了好多技巧,不再那麼快就認輸,反而也喜歡上了五子棋。

畫畫是一種獲得快樂的有效方式,是一個鍛鍊耐心的辦法,也可以豐富我的生活,它總像是萬能靈藥。

畫畫它好像是我的一個老師,它教我各種知識,也改變了我的一些性格,它使我的生活變得更美好。

篇七:誠信讓生活更美好

媽媽一直告訴我說:“誠信是爲人之本,如果你沒有誠信,你就什麼也沒有了。”誠信讓我快樂,誠信讓我成長。所以,我們都要做一個有誠信的人。

這天,我像往常一樣來到教室,老師在講臺上一本正經地讀着昨天數學考試的分數,“第一名雷俊豪98分。”老師說道。我都不敢相信我的耳朵所聽到的聲音。老師發完試卷後,開始講題。突然,我發現有一題給我改錯了,那題8分。只要不告訴老師,我就是第一名,我也可以得到媽媽許諾給我的玩具汽車。再說了是老師給我改錯的,關我什麼事。可是又想想這樣對他們又不公平。如果不告訴老師,我就會失去誠信,我該怎麼辦纔好?內心糾結萬分。

最後我仍然決定告訴老師。我大步走向辦公室,可是我還是想要我的第一名,怎麼辦。辦公室的路好像變長了,就連牆好像都在說回去吧!回去吧!我的心變成了兩面,一面是誠信,它堅持讓我去辦公室找老師。另一面是第一名的榮譽,它讓我回去當作什麼也沒有發生。我該怎麼辦?我又想去辦公室,又想要第一名。

最終我還是去了辦公室,我走在去辦公室的路上,彷彿路又變短了,腳步也變得輕盈了……我推開辦公室的門,來到老師面前說:“老師,你有一題給我改錯了,我寫錯了,你給我改了對。”說完我就把試卷給我老師,老師看看說:“你是一個懂事的孩子,也是一個誠信的人,這8分是對你品質的考驗,在老師和同學們心裏,你還是第一名。”我開心地拿着試卷跑出了辦公室,出來後我臉上露出了微笑。

這天我收穫了最珍貴的東西——誠信。誠信讓生活更美好!

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