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水果拼盤裏藏着的故事作文

 作者: | 閱讀: 5.99W 次

生活中處處是藝術,只要我們有一雙善於發現美的眼睛,並用心去觀察;只要我們有一雙勤勞的雙手,並敢於親自實踐,就一定能感受到藝術的魅力。雖然現在的我們身處特殊時期,但疫情卻阻隔不了我們創作的熱情。你看,我們二年級開展的以“春天盛宴,水果狂歡”爲主題的勞動教育實踐活動開始啦!

水果拼盤裏藏着的故事

我迫不及待地打開冰箱選擇合適的水果備用。哇!有橙黃色的芒果,有綠心的獼猴桃,有晶瑩剔透的葡萄,還有甜美多汁的橙子、西瓜等。我把它們擺放到餐桌上,就用這些新鮮水果構思我的作品吧!“雖然是用水果做拼盤,但怎麼能少了我最喜愛的小動物們呢?”我心想。

看到圓潤的橙子,讓我想起了貓頭鷹。於是,我先試着將橙子切成三個厚度一樣的圓片,先拿出兩片分別做貓頭鷹的頭和身體,再將其中一片對半切開做它的翅膀。身體很快就拼好了,然後開始做它的眼睛,用什麼做眼睛好呢?突然想起姑姑給我做的珍珠奶茶裏的最小的珍珠粉圓,冰箱裏還有多餘的,趕緊取出來對半切開,放在貓頭鷹的頭部,太好了,大小正合適。製作它的嘴巴就很簡單了,就用橙子皮切一個小三角形就完成了,在橙子皮上面用刀劃兩下,腳就做好了。我還用兩小塊圓形的西瓜,給它塗了紅臉蛋呢!看了看這隻貓頭鷹,總感覺哪裏不對,聽姑姑說,它的頭上還有兩撮能動的羽毛,叫耳羽簇,這是鴞類的特徵,不能少的。這時我才恍然大悟,我用橙子皮的邊緣,剪下來帶弧度的一條邊放在了它的頭頂,這隻胖胖的貓頭鷹就做好啦!

我高興地對姑姑說:“原來水果真的可以做小動物啊!”姑姑說:“是啊!你要不要再挑戰一個?”“好啊!”我毫不猶豫地回答。

我隨手拿起一個芒果,用它可以做什麼動物呀?姑姑在一旁提示說:“可以用黑色的小珍珠搭配做動物身上的斑點,你想到了什麼動物呢?”我突然就想起了以前畫過的長頸鹿的簡筆畫,在它身上畫一些圓圈,所以就決定了做長頸鹿。一邊想象着那隻長頸鹿的樣子,一邊將芒果切成三份,中間一份在果核的位置留1釐米左右,然後切掉兩邊的果肉,兩瓣的果肉用小刀斜着畫出小方塊,當它的身體,將中間的果皮繞一週剝下來,切斷後做成兩隻長頸鹿的脖子,再用果核上的果肉做它們的觸角、頭、尾巴、腿,做長頸鹿要特別說明的就是它的眼睛,我用橙子皮裏面的白色部分剪成了兩個小圓片,在小珍珠上用水果叉取下兩個小黑點,放到了白色圓片的中間,它們的眼睛就做好了,最後一步就是把黑珍珠對半切開,錯落有致地裝飾着擺好,你看,這兩隻長頸鹿正在我的果盤中開心地聊天呢!我也和它們一樣開心。

做到這兒的時候,活動的作品我就可以上交了,但我似乎停不下來了,果盤的製作竟然可以和繪畫聯繫在一起,就像在用水果畫畫一樣,我感到特別地神奇。我覺得每個小動物都應該有自己的小故事。

看着餐桌上的綠心獼猴桃,我又想象着可以做大樹,茂密的樹林中有小鳥和烏鴉,還有奔跑的動物……想着,想着,我彷彿走進了森林王國,看到了我最熟悉的動物們。但要用僅剩的水果,去想象一幅完美的畫面確實很難。

這時,姑姑好像早就猜透了我的心思,給我看了一張圖片,我興奮地跳了起來說:“《狐狸和烏鴉》所用的食材恰恰就是芒果、獼猴桃和葡萄。這就是我想要的那種畫面,有大樹、烏鴉還有小動物。”說完我便開始動手製作了。首先,製作的是大樹,我將獼猴桃削皮,果皮做大樹的枝幹,用獼猴桃切片做樹葉和小草的造型。我一邊製作一邊講着《狐狸和烏鴉》的故事,在茂密的森林中,一隻狡猾的狐狸正在尋找食物,它走到一棵大樹下……有趣極了。那就趕緊做一隻狡猾的狐狸吧!我先將一個小芒果切片,用小刀刻出狐狸的頭、身體、四肢,用葡萄皮做它的四隻爪子和眼睛。然後,用芒果核做狐狸的尾巴,但是它的頭部怎麼也做不像。姑姑說:“你要細心觀察,它頭部的輪廓是由三部分組成的,要用果肉做才能看得更真實,做的時候一定要細緻地剪切。”“是啊!不細心是做不好的。”我低着頭回答。在姑姑的幫助下一隻狡猾的狐狸就做好了。狐狸看見樹上有一隻烏鴉,這隻烏鴉是用一顆葡萄切片刻出小烏鴉的形狀,烏鴉的嘴巴是用芒果皮做的,它的眼睛和長頸鹿的眼睛做法相同。烏鴉嘴裏還叼着一塊肉,狡猾的狐狸饞得直流口水呢!它誇讚着烏鴉羽毛漂亮、唱歌好聽,正得意的烏鴉剛一張嘴,不好,肉掉下來了。看着眼前的水果拼盤,我已沉浸在這個故事之中了。

不知不覺我們已經做到了傍晚,看着眼前的這些水果拼盤,我感覺特別有成就感,我都不捨得吃啦!更別說和別人分享了……小小的果盤中盛裝的不僅僅是新鮮的水果,更是一個又一個精彩的小故事;製作中我不僅僅收穫了快樂,更是學到了很多知識,這就是藝術的魅力吧!雖然活動結束了,但是我的思考還沒有畫句號,我都想好下次的作品名稱了,就做《龜兔賽跑》《守株待兔》,讓我們一起期待吧!

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