小程序大發現作文

編程序這個詞語經常聽爸爸提起過，但自己從來沒有仔細地去了解過。當我看到2018的小記者活動中有關於學編程的活動時，我便毫不猶豫地報名參加，想真正去了解一下編程到底是怎麼回事？

1月14日下午，我懷着十分好奇的心情來到蕭報九樓會議室，當了回小小程序員，體驗了編程的樂趣。老師上課前，只見小記者們個個拿着早已準備好的Ipad聚精會神地操作着，原來都在玩遊戲。當老師問大家遊戲是怎樣形成的時候，會議室裏頓時鴉雀無聲了。老師告訴大家，今天的課程就是讓大家由遊戲的使用者變成遊戲的開發者——-編程序。在老師的指導下，每位小記者認真嘗試着編程，而我因爲沒帶Ipad只能做好筆記，如上下左右鍵代表運動方向；圓表示一直重複這個動作等。臨近下課時，老師要求大家展示下編程的成果時，發現大家的成果五花八門，充滿着奇思妙想。回家後，我拿出筆記本，在Ipad上試着努力編程，結果就是達不到老師講解的效果，漏洞百出。

原來，編程不僅是一門技術，更是一門學問，有助於提升人的觀察力，想象力，設計力。一個小小的程序裏面竟然蘊藏着那麼大的能量，帶來那麼不可思議的效果，真是小程序，大發現。