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蛋殼的妙用作文二年級(精選2篇)

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篇一:蛋殼的妙用作文二年級

蛋殼的妙用作文二年級(精選2篇)

二年級 許宇航

一天早上,毛毛蟲、小螞蟻和蝴蝶一起去玩。

它們來到了小草坪,就開心地玩起了捉迷藏。小螞蟻躲在草叢中時,發現了半個蛋殼,轉過身去,小螞蟻又看見了一塊木板,心想:“這樣不就可以做一個蹺蹺板玩?”小螞蟻,把夥伴們叫來說:“我們玩蹺蹺板?”小螞蟻把剛剛找到的工具拿出來說:“用這一些做。”小夥伴都說:“好呀,很好呀!”說幹就幹,它們先把蛋殼翻過來,再搬木板,搬木板時,小螞蟻在後面推,毛毛蟲在中間搬,小蝴蝶在前面拉。不一會兒,蹺蹺板就做好了,它們玩啊玩,玩得可開心了!

中午,太陽熱辣辣的,夥伴們都流了一身汗,就像洗了個澡一樣!毛毛蟲往天空一看,有一個熱氣球在天上飛,又看見了一個袋子,它靈機一動,想到了一個好辦法。它大聲說:“我們坐個熱氣球玩吧?”夥伴們都說:“好呀,好呀!”於是毛毛蟲叫小蝴蝶找來繩子,小螞蟻去拿袋子,一起做了個熱氣球。它們做好後,點了火就飛上了天!

下午,天空電閃雷鳴,小蝴蝶說:“要下雨了,找個地方降落。”夥伴們同意了他的說法,毛毛蟲突然想到了一個辦法,說:“把蛋殼反過來不就成了一把傘嗎?”說幹就幹,它們馬上把蛋殼翻了過來,成了一個很大很大的傘,它們一起鑽進去躲雨。

晚上,雨停了,天黑了,星星眨眨眼,太陽也下山了。這時,小蝴蝶看見了一片樹葉落了下來,想到了個好主意,說:“我們可以用蛋殼當牀,樹葉當被子。”“這真是個好主意!”小螞蟻說。夥伴們都贊同。於是,它們躺在蛋殼裏安安靜靜地睡着了。

篇二:蛋殼的妙用作文二年級

二年級 呂詩彤

一天早上,天氣晴朗,小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶一起在大草地上玩耍,突然小蟲子說:“我看見了一個蛋殼,我們可以把它做成蹺蹺板玩。”小蝴蝶飛了過來,小螞蟻跑了過來,小螞蟻說:“好啊!”小蝴蝶說:“蹺蹺板缺一塊木板,我們可以找一塊,我們分頭行動吧!”它們散開了,到處尋找木板,小蟲子在大樹下發現了一塊木板,蟲子叫到:“我找到木板了。”它們都到了小蟲子這邊,小蝴蝶在前面拉,小蟲子在底下面背,小螞蟻在後面推,他們把木板運到了蛋殼邊。它們把木板放在了蛋殼上,一個蹺蹺板就做好了。小蟲子小心翼翼地爬上了蹺蹺板,小蝴蝶把小螞蟻帶到了蹺蹺板上,它們開心地玩起了蹺蹺板。

過了一會兒,它們看見小蝴蝶在一邊飛,心想:“怎麼樣才能三個人一起玩?”突然,小螞蟻看見一個紅袋子和四條繩子,說:“我們可以做一個熱氣球。”它們把蛋殼倒扣過來,坐熱氣球的筐,它又找來了一根樹枝,在蛋殼上紮了四個孔,把四條繩子綁上去,在紅袋子上也紮了四個孔,把四條繩子也綁了上去,熱氣球就做好了。它們爬了上去,熱氣球飛了起來,小蝴蝶在它們旁邊飛,它們非常高興。它們看見了高山,大海……

到了下午,它們看到整個天空已被烏雲籠罩,像打翻的墨水瓶,快下雨了,它們趕緊回到了地面,連忙把蛋殼扣了回來,小螞蟻用了九牛二虎之力才把蛋殼擡起一點點縫,小蟲子和小蝴蝶從縫鑽了進去,小螞蟻也鑽了進去。它們一起在蛋殼下躲雨。

到了晚上,天黑了,它們鑽出了蛋殼,玩了一天,該睡覺了,小蝴蝶看見一棵大樹上正飄下一片葉子,它把葉子拖了回來,它說:“小蟲子,小螞蟻我把蛋殼扣過來,把它當作牀睡覺吧。”說幹就幹,它們躺在蛋殼裏蓋上葉子睡着了。

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