在音樂的天空放飛心靈作文

在陰暗的池塘之底，一羣問題少年沐浴在音樂的陽光裏，理解、尊重、愛心使他們重新找回了自我。由此我們意識到，每一個生命都是不能被忽視的，每一個生命都可能開出燦爛的花朵。如何轉化後進生和問題少年，電影《放牛班的春天》無疑給了我們很好的啓示。

生命是個偶然，我們常常在無意邂逅中，擺渡了生命的無常，獲得永恆的迴歸。一羣渴望理解而狂狷不羈的孩子，竊取了馬修的皮包，也偷窺了他的心靈世界，一個個跳躍的音符，一行行溫暖的字跡，引得孩子們無限的遐想與猜測，音樂，一個被學校完全忽視的名詞，一種貼近人類心靈節奏的律動，再次春暖花開。

學生在宿舍的脫口秀，沒有主題，隨意而作，以發泄內心的不滿和憤懣，引起了馬修的注意，馬修意識到，雖然他們根本就缺乏唱歌技巧，甚至屢屢跑調，但是用音樂表達內心，快樂而滿足。馬修的心靈震撼了，自此，他的音樂創造將和孩子們的生命，新生的生命融爲一體。

快樂就在眼前，爲何要等？馬修決定組合唱團，讓孩子在幽暗的池塘之底看到希望之光，感受到單調生命深處的熱枕。也許童年時的許多快樂，轉瞬間消逝即被遺忘，但是，這道絢爛的音樂金光，將在生命道途上閃亮。合唱團進行的很順利，在聆聽孩子的成長撥節聲的同時，馬修也感受到自己潛滋暗長的力量。孩子們精彩絕倫的演唱，讓他心靈澎湃，漸趨佳境。上善若水，這羣曾經寫滿憂鬱與痛苦的臉已經一掃往日的陰霾，年輕而驛動的心被美妙的音樂點燃，悠忽之間靈魂飛躍而上。將淚烘乾，把自我沉醉，課堂內，操場上，宿舍裏，他們臉上一直洋溢着幸福，感覺着內心的震顫，眼睛望着天空，放飛靈魂最深處對自由的渴望，在遙遠的天邊建築着屬於自我的心靈小屋。

電影最後一個場景很讓人感動。校長不讓孩子們去送馬修，馬修一個人走了，顯得好孤獨，而從天上飄下來，一架架紙飛機，裏面是孩子們的祝福和簽名，馬修擡頭一看，窗口全是孩子們的手在向馬修告別。馬修在音樂和孩子們的祝福聲中昂首挺胸，微笑上路。那一畫面美到極致，音樂美到極致，觀衆也感動到了極致……電影中的歌曲是由Jean-BaptistMawier{尚巴堤莫里耶}爲首的聖馬克教堂的兒童唱詩班完成，影片中溫暖而感動的交響樂配着唱詩班天籟般的合唱，孩子們的歌聲和純潔音樂猶如來自天堂。

《放牛班的春天》有着典型的法國電影含蓄而美好的表達，電影裏的人物雖平淡，但卻能夠爆發出很強大的力量。善有善報，惡有惡報，那位校長最後還是因爲體罰學生而被舉報離職。其實孩子們能有多壞？難道僅僅用行爲——反應就能解釋一切嗎？教育者的耐心和愛心纔是最重要的。人的一生碰見一位好老師是多麼的重要啊！整部電影給人很純潔的感覺，溫馨而讓人感動，這正是這部電影的魅力所在。紙飛機、合唱團，一切都是那麼美好，而結局給人一種不圓滿的錯覺，使觀衆有所期待。我看完後總希望還能再出現什麼，但什麼也沒有，就剩下製作名單。

一部電影能給予觀衆的東西是有限的，但一千個人的眼中就會有一千個馬修，每個人或許會有不同的感悟。我從這部電影感悟到，做好眼前事是最重要的，就算在如何艱苦的環境裏，也要永遠不自言放棄，就像哈姆雷特說的，就算是把我放在一個狹小的胡桃核裏，我也要想象自己是擁有無限空間的君主。所以讓心靈充滿陽光吧，有陽光就會有歌聲。