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冷與熱作文

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想起了冰,想起了火。也許,是這兩種代表冷與熱的東西太司空見慣了吧,總之就那麼突然,眼前出現了彌眼白雪和團跳動的白色火焰。

冷與熱作文

不喜歡冷,卻偏愛雪,卻偏愛月;偏愛常以冰涼形容的雪,偏愛常用清冷修飾的月。無論是躺在草地上任由飄零飛雪放肆全身;亦或獨自緊盯着冷月喃喃自語;想起來,總是帶着笑的。清秋,撫着僅餘往昔三分熱度的陽光,只是加了件衣服,跺跺腳,嘆一聲:天冷嘍!

也不知,眼角餘光能否瞥到清晨、葉上、白霜。

男子漢,是應有些陽剛之氣的,至少在正統教育觀念中是這樣的。對火的那絲天生敬畏,在教育的潛移默化中,也變成了好感。少時,看着燒水時那滾滾水蒸氣(現在知道,那是“液體小液滴”),好奇地伸手抓去,只贏回一聲輕喊和半刻的甩手。

記得,很熱很熱的火是雪的顏色。

記得:“老爸,你說是水厲害還是火厲害呢?”“他們都很厲害哦!”“嗯?不行!到底誰更厲害?”“呵呵,火能把水燒開,是水厲害還是火厲害?”“當然是火啦!”“水還能把火澆滅,誰厲害?”“呃——我厲害!”

是跳動着神祕步伐的火苗美還是凌空恣意飛揚的雪花贊,也許永不會有答案;但是,或許真的“此時無聲勝有聲”吧,因爲人類還遠沒有權利來給自然界萬物定義好壞。

冷與熱,是極端,可也有平衡。簡單說,也應有限度,如人生,無論高冷還是奔放,也該如此。

清新飄逸的雪爲萬物復甦積蓄了能量,但若冷到極致,一如那北極的冰封萬里,卻是渺無人煙;陽剛溫暖的火供人取暖照明,但若熱到極致,一如那沙漠的荒涼炎熱,卻是黃沙孤揚。

對於中國傳統文化的精髓之一——太極,是喜愛又敬畏的。正如那太極的和諧與平衡,不正如人生嗎?冷與熱的平衡是和諧,並非也避免了極端。

如那人生,一味的挫折打擊,只會讓人意志消沉,這做冷;而一味的鼓勵讚揚只會讓人衝昏頭腦,這喻熱。只有挫折後的鼓勵、鼓勵後的磨礪,才能讓人自信而不自傲,沉穩而不沉淪。這纔是適度的冷與熱,平衡的冷與熱。

記得,很熱很熱的火是雪的顏色。

當然,不僅是挫折和鼓勵間的平衡,也不僅是謹慎與勇敢間的平衡,更是人生的平衡。冷與熱,平衡,便是溫暖。

也許,冰冷火熱的人生,需要一把尺子,量好那個度。

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