學會責任與擔當作文1000字

有人曾說：“我愛這個世界，但是我更愛我的祖國。”國家是人民最堅實的後盾，我刷完新時代青年的我們更要有責任與擔當，去爲國家拼搏，去實現自己的理想而努力奮鬥。

不可否認的是，人文底蘊是展示知識含量，科學精神是探索奧祕，學會學習是懂得自律，健康生活是愛護自己的身體，實踐創新是尋求真理與新奇，讓人大開眼界。這些種種，如果沒有了責任與擔當，又如何去展示自己的知識含量？如何去探索奧祕？如何保護自己？如何去敢於求真與創新？但是對於這些種種，我認爲當代中學生最需要的應該是責任與擔當。所以我認爲責任與擔當我們是最應該需要的。

如果說責任是一種使命的話，那麼它一定是一種粉身碎骨渾不怕的那種精神，給人鼓舞。古時就有“天下興亡，匹夫有責”的顧炎武著《天下郡國利病書》爲了人民而造福人民；如今也有甘願化作蠟燭而照亮中國航天技術領域前行的樑思禮，他爲了祖國的航天事業的發展做出了巨大的犧牲與重大的貢獻。他們一個個在祖國有困難的時候挺身而出，無不體現了他們身上的責任感。所以呀，作爲當代的中學生，我們更應該將這份責任薪火相傳，讓中華民族的偉大復興夢不斷的實現，讓中國強起來而貢獻自己的一份力量。

如果說單單是一種真心，那麼他一定是一種守護祖國，保衛祖國的時代意志。居里夫人曾說，“我們應該不虛度一生，應該能夠說我已經做了我能做的事。”這不就是擔當嗎？在抗擊新冠肺炎疫情工作中，也涌現出一批有擔當的人。鍾南山爺爺在疫情爆發後毅然決然的第一時間衝到抗疫前線。一進80歲的他挺身而出，這無不體現了他的擔當精神。再如，李蘭娟院士爲了照顧病人，每天只休息三小時。她盡心盡力，這也無不體現了她的擔當精神。還有介紹雷神山火神山的建設者們，接受崗位的快遞小哥們，無數人衆志成城，團結一心，守望相助。“擔當”二字在此體現。看他們舍小家爲大家的擔當精神，不正是我們應該要學習的嗎？作爲當代中學生，我們更應該學習他們的擔當精神。

所以綜上所述，我認爲我們要學會責任與擔當。古人曾說，“適者生存，不適者淘汰。”當幼小的鷹羽翼豐滿的時候，老鷹會把他從懸崖頂推下，讓他在驚恐中學會飛翔。動物如此，人類亦是如此的，我們終究是要學會責任與擔當的。不要爲了遊戲的輸贏而丟失了時光，因爲讓時間流逝是是不值得的。也不要爲了愛豆而盲目，因爲現實終究是骨感的。更不要因爲自己的害怕和恐懼而喪失了責任與擔當。我們要自覺主動的學會責任與擔當，爭做時代的先鋒人。如果沒有了責任與擔當，用於無何去實現自己的理想呢？正是因爲責任與擔當，袁隆平爺爺堅定信念，才解決了全國人民的溫飽問題，造福了國家，造福了人類。正是因爲責任與擔當，先輩們拋頭顱灑熱血，犧牲自我，爲國爲民，纔有了中華人民共和國成立後的幸福日子。所以學會責任與擔當是我們中學生必修的課程。

“少年智則國智，少年強則國強。”當代中學生，最應該學會責任與擔當。因爲風華正茂的我們，要在責任與擔當中堅定自己的理想信念，努力學習，艱苦奮鬥，爲了中國的偉大復興夢而付出自己的一份力量。