老師我想對您說作文開頭題目

篇一：老師，我想對您說

高二（9）班 王曉玲

時間過得好慢呀，我們總是這樣抱怨，然而時間卻在我們的抱怨聲中悄悄溜走。

從進入二中校門開始，這已經是我度過的第二個秋天了，在這段時間裏，雖然我們的科任老師換了一次又一次，但是始終沒有換的，就是我們的語文老師兼班主任。剛入學時，令我沒想到的是我們的班主任竟然如此年輕漂亮，我們都知道老師您即將陪伴我們度過三年的高中生涯。在這裏我有一些話想對您說，在高一學年裏，我曾經違反了校規，我猜測老師對我的印象一定很差，我犯了錯老師會討厭我，然而並不是我想象中的那個樣子，老師並沒有把我和那些沒有犯錯的好學生差別對待，這讓我感覺很溫暖。

在未來的高中生涯裏，我們將要面對的還有很多很多，但是我們並不害怕，也不恐懼，因爲有您的陪伴。老師，謝謝您，在今後我會少犯錯誤，少惹麻煩，儘量不讓您增加煩惱，老師我想對您說：“您笑起來真好看！”

篇二：老師，我想對你說

高二（10）班 林媛媛

在步入高中之後，很高興能遇見我們的語文老師——王老師。

她是一位很平易近人的女老師，從上到下都散發着蕙質蘭心的氣質，在課堂裏從不覺得枯燥乏味，特別有趣，她可以帶領我們走進大觀樓的驚鴻之夢和魯迅小說中封建社會的黑暗。也可以告訴我們楊貴妃和唐玄宗的悽慘故事。正因爲這種身臨其境讓我格外喜歡語文課。

老師我想對您說，因爲你的諄諄教誨，讓我們茁壯成長。感謝成長路上您的一路支持、陪伴，讓我們眼界更加廣闊。您也非常理解我們，在考完試後放電影給我們放鬆，你的一言一行都非常優雅，是我們學習的榜樣。

老師感謝您一路陪伴。

篇三：老師，我想對你說

高二（3）班 韓江蘋

親愛的老師，我想對您說，謝謝您，老師！

是您，給予我們豐富的知識，教我們做人的道理。現在，我們長大了，青澀的臉龐不再懵懂，可你的臉龐也因時間的沖刷染上歲月的痕跡。

當我進入高一，對新鮮事物保持十分的好奇，但也導致我學習上的迷茫，很長一段時間找不到方向。是您，我親愛的生物老師！是您，在我最脆弱的時候給我鼓勵；是您，在我最傷心難過的時候耐心開導；也是您，在學習上給我指導讓我少走彎路。每次考完試，你準確分析考情，雖然您總是批評我們，但我知道，您總是刀子嘴豆腐心——你會在批評完我們之後，給我們講讀書的重要性，給我們鼓勵與安慰。

真的很謝謝您，老師，除了家人，您就是我最親的人，對我最關心照顧的人，而我的生活，也因爲你的出現而變得多姿多彩。

老師，謝謝您的關懷，謝謝您的嚴厲，更謝謝您這不平凡的偉大。

最後，我想對您說：“教師節快樂！”

篇四：老師，我想對你說

高三（9）班胡志愉

相遇是一種緣分，但能遇見你這樣一位老師，讓我感到幸運與幸福。

釋迦牟尼說：“無論你遇見誰，他都是你生命中該出現的人，絕非偶然，他的出現一定會教會你些什麼”。每當你走進教室的時候，沒有鎮壓全場的氣質，同學們也不會出現班主任來時驚慌失措的表現。你的出現反而讓我們感到非常親切，在這枯燥無味的高三生活中還有一個大姐姐陪着我們，作爲高三（9）班的學生我感到非常幸福。您雖然也只是一名剛參加工作不久的老師，但從您身上我看到了無私、慷慨、善良、孝順，以及對我們的愛。在您現在經濟收入不是很富裕的時候，還拿出錢向我們拍賣成績。不得不說，自從那天以後，班上的學習氛圍又好了許多，每個人心中也許都有了想超越的對象，都在默默的努力。

希望在以後的生命中還能多遇見像你這樣的人，希望你被這個世界溫暖以待。

祝張悅老師身體健康，青春永駐！

篇五：老師，我想對你說

高二（5）班 李軍洋

尊敬的端老師，雖然我們接觸的時間很短，但是您給我們的印象是非常好的。以前上生物課我很多都聽不懂，然後也不怎麼聽課，落下很多知識 。以致於對生物，我基本上抱着放棄的態度。

新學期，我們班生物老師有調整，學校安排您教我們生物，課堂氣氛從此變得很不一樣。您上課的時候，能夠帶動我們整個班，讓每個人都跟着你的思路。每一節課我都開始認真聽了，雖然很多我也聽不懂，但我盡力去聽去思考了。每一節課我都能跟着你的思路走，也很喜歡上你的課，以後我也會一直認真去聽，努力的把成績提升一點，考好一些。在教師節來臨之際，我衷心的祝您教師節快樂，工作順利！

篇六：老師，我想對你說

高二（5）班 賽志願

親愛的英語老師，我想對您說：

自從上高中以來，我的英語成績就差得不成樣子。高一上學期，我的英語成績一直上不去，很拉分，我當時去找您談心，心情很忐忑。因爲初來乍到不熟悉您，跟您說話的時候，您親切又和藹，帶着微笑鼓勵我。“沒事的，慢慢來！你初中英語基礎不錯的，不妨問問你：你感覺我教學教的怎麼樣？”我吱吱唔唔了一會兒，我說還行吧。有的可以聽懂，有的不可以。老師您對我說：“好的我會努力的，但是我努力的時候你也要跟我一起努力，這樣才能取得優異的成績。”經過您的鼓勵和不斷教導，在下學期期末的時候，我的英語成績終於上來了。

謝謝你，老師，我會一直記得你的教誨，還有在教師節來臨之際，祝您教師節快樂，開開心心！

篇七：老師，我想對你說

高二（5）班 晏佳

可可愛愛，溫溫柔柔，張老師，這是您給我的第一印象。其實我們一開始都對新班主任很好奇，因爲我們班一點也不優秀，也不聽話。在別的老師口中，我們就是所謂的差班，所以我們也很好奇，到底是一個什麼樣的老師來接手我們班，大家都在猜。

你的出現讓我們都很驚訝，年輕漂亮，笑起來超級溫柔，像一位大姐姐。很喜歡張老師，雖然我們現在接觸也不多，但是在這些屈指可數的交流中，我都能感受到你那種吸引我的氣質。

希望在以後的日子裏，我能成爲你的小幫手，一起讓這個班變得越來越好。雖然我的化學成績不是很好，一直很薄弱，但我會努力去學習，去提高成績。我也相信在您的指導下，我們都會越來越好。在教師節來臨之際，我由衷的祝您教師節快樂，工作順利，開心幸福。

篇八：老師，我想對你說

高二（5）班 王志成

高一開學之時，便聽說我們的語文可能由副校長來教，在那時，我就擅自把你幻想成一個嚴厲的老師。但事情並非是我所想象的那樣！

第一節課我就被您活潑生動的風格所吸引，這是我第一次對某個老師的課堂產生了如此強烈的興趣，這是一件很奇妙的事。同時，我也爲您言談舉止間顯現的文化修養由衷的佩服。您身上那種由歲月沉澱而成，波瀾不驚的氣質使我尤爲嚮往，我爲能有幸成爲您的學生而感到喜悅。

老師，謝謝您這一年來對我的教誨，相信這將會影響我的一生。您教給我們的道理，將使我受用無窮。

高中的三年將如白駒過隙，眨眼即逝，但這也是我的人生最重要的三年。在接下來的兩年裏，我希望我能與您合作愉快，爲我尊敬的您，爲父母，爲學校以及青春，交一份無悔的答卷。謝謝您了，祝您教師節快樂！

篇九：老師，我想對你說

高二（4）班 王鴻瑋

當這個學期你來到我們班的時候，我還真有點擔心，因爲不熟悉你的講課方式。不過當你給我們上課的時候，我發現我能迅速理解您所說的，並且您不僅講解認真，還儘可能用最最簡單的方式來爲我們講題。您的講解讓我豁然開朗，之前不明白的知識點，你用一些特殊有趣的方式，最終讓我們聽懂、理解並解出答案。我非常希望能掌握一些特殊學習方法，進行高效學習，您讓我如願以償，讓我從心底裏佩服。

您講題時嚴謹認真又不失幽默風趣，並且每個同學犯錯時，您都細心指正；對於基礎薄弱的同學、您也耐心指導。我希望在您帶領下，班級數學成績能取得更大的進步。

經過這段時間接觸，我對您有了更深瞭解。您能化枯燥爲有趣，您還非常努力，相信師生共同努力，必定收穫累累碩果，讓老師爲我們而驕傲。

在此衷心的祝願您教師節快樂，您辛苦了。