心有猛虎細嗅薔薇作文

在快節奏的今天，我們被挾裹進時代的浪潮亦步亦趨。而同時，高中的教學模式更是將文理劃發得涇渭分明，我們頂着高考的重壓，承受着時代更迭帶來的推力，或囿於複雜的規律公式，或困於晦澀的史實典籍，人文精神與科學精神似乎就這樣逐漸分道揚鑣。可是，唯有人文與科學並存，纔可能使我們在這個時代脫穎而出，才能在修身治學之路上實現自我，超越極限。

固然，人文底蘊與科學精神各有其優勢與功用。人文底蘊是一種感性，是一雙洞徹世間萬物之美的心靈之眼；而科學精神是一種理性，是一種找尋宇宙大千秩序的真知灼見。然而，若將兩者孤立開來，卻很難說是一種明智之舉。試想，當我們在科學實驗中有了新的發現，卻不能用語言將其精確描述時；當我們博覽羣書閱歷豐富，卻不能科學地將其整合歸納以發現其規律時，這種力不從心該是多麼遺憾。正如獨木難支，孤掌難鳴，我們若缺乏這兩種精神中的一種，恐怕就會貽笑大方，因爲我們很難擁有自己的知識體系，而只能臨摹前人，復刻聖賢，卻做不出自己的成就。

當人文底蘊與科學精神並駕齊驅時，我們才能開闢出自己的天地。科學精神是心中的猛虎，是靈魂的野獸，它激起我們探尋世界的雄心壯志，讓我們的視野更爲宏觀，能夠俯瞰萬物，囊括宇宙；而人文底蘊則是花園中的薔薇，細膩而芬芳，氤氳而美好，它教我們詩意地棲居，悠然地遊憩，讓我們的視野開闊的同時，也讓我們能細緻地觀察與欣賞。

古往今來，橫跨文理的大學者不在少數，而且他們的成就比常人更爲卓越非凡。柏拉圖作爲蘇格拉底的弟子，哲學造詣登峯造極，更是被看作生物學的開創者；笛卡爾作爲一代數學名家，“我思故我在”的理念卻浸潤了後世無數思想家和哲人；魯迅學醫出身，卻成爲中國現代文學的一面旗幟。人文底蘊與科學精神集於一身，兩者優勢互補，彼此促進，才屹立起了一座座不朽的豐碑！

將科學精神作爲自己心中的猛虎，亦要勿忘細嗅人文底蘊這朵薔薇，這不僅是因爲時代需要學科交叉型的人才，更是因爲我們自身。我們的終身發展，需要這兩種精神的加持。如此，我們的人生方能如花綻放，如蝶紛飛。