閱讀成像作文

每一個人的閱讀感受都是不同的。有的人主張讀書要有明確的目的，而有的人不同意，認爲讀書無關功利，隨性而讀。我說：“讀書需明確目的。在閱讀的過程中腦海裏首先要成一個‘像’，而這個由自己的感受所映出的‘像’纔是有價值的，不僅僅是在視網膜上的投射而已。”

在閱讀中，你首先要看到一個人。那個人可以是書中的主角，也可以是一個不起眼的過客。但是至少要有那麼一個人讓你印象深刻，能讓你對他在文中的人格有所共鳴有所感觸。但若僅止於此，那也是膚淺的。你還需要看到作者。在閱讀卡夫卡的《變形記》的時候，我爲那隻“大甲蟲”感到同情，對他的家人感到不齒，同時，我也感受到了卡夫卡。我看到了他在那對於陰暗社會的不滿的驅使下一頁又一頁的充實着這個荒誕的故事，我看到他一筆一筆書寫着內心對於小人物的同情，我看到了卡夫卡他的人生，他的理念以及對於生活的態度。在閱讀中我的腦中呈現了一個作者一個人生，思緒也將飛得更遠了。

當你什麼也看不見時，那在腦中映出的“像”是最美的。在閱讀中你將捨去主人公和作者，捨去故事發生的特定背景，而是用自己的想法來定奪書中的人物，用自己的思考方式來思索人生的問題，用自己的感情來影響書的感情。記得看《三國志》的時候，陳壽本是寫的極爲簡略，某年某月某人某事，寥寥數語卻有莫大的留白，而在那下方是裴松之密密麻麻的注。注裏不僅是某些歷史事件的補充，更多的是一種評論，我經常看到“餘以爲不妥……”這樣的句子。事實上，裴注的意義即在於此：批註，批的是自己的思想。就像在閱讀韓寒的文章一樣，我本身當然對於他獨特的見解是認同的，但只是部分認同，不會完全按照他的思路來思考，而是用自己的思維方式在腦中映下屬於自己的像。這是一種超越了閱讀的東西，將這麼一本書的作者改成自己的名字，融化到自己的生命中。

閱讀的目的，就是爲了吸收精華。所以當你閱讀時，又或是人物就是自己獨特的想法映入腦中就代表你有了對閱讀的真正的理解，形成了屬於自己的成“像”。