梅花香自苦寒來作文借鑑

學習在於積累，是一個從量變到質變的過程。

但凡每一位成功者，所獲得的成就決不是憑空而來，天上掉下一個偌大的餡餅，必定是在確定目標後，通過不懈的努力，腳踏實地，一步一個腳印，最終達到一定的高度。

有關持之以恆、堅持不懈、苦盡甘來的事例枚不勝舉、浩若繁星。衆所周知，居里夫人一生致力於科學研究，無暇顧及身心的極度勞損，通過無數次試驗，終於發現了元素“鐳”。同樣是一位科學巨匠，愛迪生不畏挫折，一次次失敗跌倒，一次次頑強地爬起，不斷開拓人類的認知領域。他一生共有一千三百二十八項發明創造，爲人類社會的進步作出了不可磨滅的貢獻。……

但我們會面臨一個問題，即在學習中是否可以走捷徑，用最小的付出和代價獲得海量的知識呢？答案是否定的！那麼，有人會說，人們倡導和追求科學的方式方法，高效率、快節奏，事半功倍，不行嗎？這其實是兩個概念。首先，日積月累是學習的必要過程，萬丈高樓平地起，基礎不牢大廈將傾。古人說“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”就是這個道理。只有歷經風風雨雨，方能見得彩虹，量達到一定程度後才能水到渠成。其次，好的學習方式方法是爲更多、更快地掌握知識和能力服務的，其宗旨是爲了積累能量，期待有朝一日盡情釋放。

如果在學習上忽視勤奮與刻苦，一味的自恃聰明、投機取巧，那後果將是十分可怕的。《傷仲永》是一個非常有說服力的典型例子。方仲永本是一個神童，幼時能賦詩，縣域內遠近聞名，人們以能得到他的詩詞爲幸事。其父把他當成一棵搖錢樹，荒廢了學業，最終一事無成淪爲普通人，甚是可惜。以方仲永的天賦，假使他百尺竿頭更進一步，前途定會是另一番景象。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在我們成長的路上，一般會經過三個階段。第一個階段：一顆對世界充滿好奇的心，憧憬着美好未來；第二個階段：爲理想而奮鬥，再苦再累也心甘情願；第三個階段：遭遇挫折，心存疑慮，柳暗花明。但不管是哪一個階段，總離不開努力奮鬥，從小事做起，從點滴做起。當經歷過這些過程，終於有一天，發現曾經的困難都變得迎刃而解，那說明已化繭成蝶，達到了質的飛躍。