他的背影作文1000字

我們往往很容易對那些美好的事物產生感恩之心，就如那夜空中盛放的煙火，雖然動人心魄，卻總是剎那間消失無蹤。但有些平常事、平常人就如同冬日的暖陽，平淡、樸實，安靜的陪伴着我們度過日日月月，以至於我們很難以對其投注太多的關注，卻又在不知不覺中溫暖着我們，讓我們在平淡、樸實中學會感恩，在感恩中學會成長。

關於初見張老師的情形，我至今仍舊記憶猶新。那是個陽光燦爛的上午，他提着一個大大的單手包，不緊不慢的踱進教師。精緻的衣着，時尚的髮型立即吸引了大家的注意。緊接着便聽見一個洪亮而高亢的聲音響起，大概是在做自我介紹吧。只可惜那時候我的聽力水平太差，他那流利而好聽的英語我一句也聽不懂，只得“呵呵”傻笑着像個白癡。大多數同學也是一樣的茫然無措，面面相覷。就見他的臉漸漸繃緊，眼睛瞪得如銅鈴般，很是嚴肅。地下嗡嗡的聲音立刻停了下來，課堂一片寂靜，就連一分鐘前還在神遊天外的同學也忽地坐得筆直，認真起來。他給人的第一映象便是這樣嚴肅認真、一絲不苟，以至於那書寫黑板時的背影都令同學們有些懼怕。

開學第一週，他仍舊是這般嚴肅，淡隨着時間推移，張老師好似也慢慢顯得和藹起來，偶爾甚至臉上閃現出絲絲笑意。同學們上課也慢慢不那麼拘束，發言也大膽起來，課堂也愈發活躍。我這才發現，張老師並不像初見時那般嚴厲，他其實詩歌友善而幽默的人。他不死板，總鼓勵大家積極發言，只要和課堂有關，說錯了也沒關係；他喜歡大家活躍，只要不違紀，就算犯了些小錯，他也從不批評；他爲人幽默，時常講些小笑話，逗得全班鬨堂大笑，而他自己卻總是能發現那些沒聽明白而發呆的同學，自己卻笑得比同學們還開心。此時再看那背影，便已滿是親切與活潑了。

起初，我的英語並不是太好，偶爾被抽到回答問題，也總是答得磕磕巴巴，甚至於因爲口音問題引來大家的鬨笑，終於有一次我又被抽到後，我站起來漲紅了臉，卻一言不發。張老師看着我微微笑着，並沒有多餘的表情，只是讓我下課後到辦公室去找他。當我忐忑不安的去到辦公室時，卻並沒有迎來想象中的狂風暴雨。張老師只是溫和的鼓勵了我大膽的開口，不要太在乎對錯，並讓我將練習冊與筆記本都交給他，第二天便退還給我。我很詫異，打開一看，才發現以前許多的遺漏與不盡詳實的地方都被他用紅筆訂正了，後面還列舉了一些鍛鍊口語和聽力的方法與資料。自此我再也不敢懈怠，英語成績從此突飛猛進。張老師的背影，在我心中也越發偉岸。

“輕盈數行字，濃抹一生人”，也許當有一天所有的經歷都已成爲背影，我們只有懷着感恩的心一路前行。唯有發奮圖強，長成爲參天大樹，纔是將感恩身體力行。