回眸作文

【篇一：回眸2016】

2016年可以說是我人生的轉折點，也是我經歷最多次分離的一年。這一年，我感受到了友情的溫暖，品味到了師生情的真摯。

2016年的前半年，我們一直忙於複習，爲中考做準備的，我們一起奮鬥，爲了我們能聚集在縣裏的重點高中。三年的初中生活裏，從不相識到相識，從相識到相知，我們產生了多少笑料，多少感動，多少酸甜苦辣，一幅幅畫面交織相映，怎能忘記，對即將的分離都有萬分的不捨，我們只能祈禱命運不會將誰遺棄，我們祈求生命一直在掌心最明亮的地方。

中考過後經歷了兩個月漫長的暑假，期待着高中生活。軍訓生活是作爲邁入新學期的第一步，軍訓的幾天中，寢室中的我們從陌生到熟悉，訓練固然辛苦，但在教官的絲絲幽默中和班主任無時無刻的鼓勵和關懷下，我們也得到了歡聲笑語。

邁入了新的校園，立刻被這優美的環境所吸引，一進校園就看到寬闊的廣場兩旁有山丘，山丘上種着很多樹，綠茵茵的，教學樓旁邊有一個綠坪操場，像一幅美麗的圖畫，使人耳目一新。因爲有了軍訓和同學的相處，大家都認識了，進入教室也就沒有了陌生感。我很快融入了新的集體。進入高中的課程是繁重的，有點跟不上，一個月才能回去一次，和同學們朝夕相處，在同學們的幫助下也就慢慢適應下來。班主任更是與我們形影不離，噓寒問暖，多少次關懷，多少次感動，每一次真切地儲藏在我們心中。

那預想的快樂卻夾雜了幾絲莫名的傷感。校園裏新生的顏色都在告訴我秋天的氣息越來越濃，而對於我們高一新生而言分班的日子越來越近。都在中考之後的那個夏天幾乎被驟雨打得支離破碎，經過了六個月的漂離，最終還是被那個高一，三次月考分班的冬天裏的雨水堙沒。最是痛苦既分離，最是難捨既別離，望着天，讓淚水扼殺在最初形成的地方。叮叮，很好聽的鈴聲飄進耳朵，上課了，新的一節課，新的一天。

【篇二：回眸2016】

2016，猶如清晨初升的太陽，生機勃勃；猶如傍晚轉瞬即逝的夕陽，縱使無限好，終要近黃昏。在那飄逝的歲月裏，我細細地傾聽了父母的心，慢慢揣摩着生活的酸甜苦辣，學會用勇敢去面對、去克服、去挑戰。

那一年的春天，格外的暖。早晨，我邁着輕盈的步伐來到小河邊。擡頭端詳着藍天與白雲，彎腰將鮮豔的花朵往懷裏攬，舉手摘下一片綠葉抿在脣間，聆聽鳥兒的歌謠，學着“鳥語”。回到家，我給忙碌中的爸媽講述所見的美好，把鮮花插在媽媽的髮絲間，用葉片吹出爸爸滿臉的歡喜。媽媽的嘮叨，像一首扣人心絃的曲子，只有用心聽，內心才能體會到。爸爸的叮囑像一條條的小常識，只有牢牢記，生活纔會更受益。

父母對孩子的愛，是一支普通的蠟燭，燃燒着燃燒着，耗盡所有隻爲照亮；是一片肥沃的土地，滋養着滋養着，傾盡一切只爲給予；是一縷縷的春陽，照耀着照耀着，只爲暖和幼小的心。

那一年的寒冬，刺骨的冷。我踏進冰天雪地的叢林中，迷茫與恐懼充斥着內心。我知道會有盡頭，會有終點，但依然顧慮着“要不要往前走，退一退就可以回到原點，那舒適的地方。”取而代之的是焦慮“回去，那不是我的初衷，我要抵達終點，我渴望成功。”於是，我顫抖着，寒風撕扯着凍僵的臉頰，雙腿已失去知覺，烏鴉叫嚷着，我前進着，一步、兩步……。當我筋疲力盡、昏昏欲睡時，一股芳香躥進我的鼻子，這不是贈與，是收穫，我應得的。我繼續前進，拖着沉重的雙腿，感受着心跳的緊促，前進着……。最終，我到達了，溫暖的朝陽，令人眼花繚亂的果園，悅耳的鳥啼聲，盡收眼底。我迫不及待收穫了果實，品嚐着甘甜的雨露，縱身躍入花叢中，仰望，遼闊的天空。

人的一生，沒有永久的一帆風順。當你身臨險境，面對壓力帶來的恐懼，請記清你最初的追求、最初的勇敢。即使再艱難，請堅持邁出每一步，直到你收穫成功之時。

2016，任我尋覓，任我回眸。尋覓父母一絲一絲溫暖的愛，回眸生活中時有的風浪，收穫親情與信念。

【篇三：回眸2016作文】

2016年從我的朦朧眼角溜了過去，讓我覺得它從來沒來過。唯有書桌上的那幾本書提醒我它來過，因爲是這幾本書伴我度過的。

柴靜對生命的詮釋——我看柴靜的書是在高一第二學期，學期過半，夏季炎熱的間歇的微風撫平我燥熱的心，我靜靜地把它看完。“把一個人送回到他生活位置和肇事起點，才能瞭解和理解，只有不把這個人孤立和開除出去，才能看清這個事件對時代生活的意義。張妙死了，藥家鑫死了，但如果只是死了，那就是白白死了。”這是柴靜的書《看見》中的一個章節，“藥家鑫事件”一經報道，就引起公憤。許多人都大喊着處死藥家鑫，但誰也沒有刨根究底，是什麼使得藥家鑫作出如此喪盡天良的事。人們一旦被怒火所支配，就會失去理性，放棄思考。當藥家鑫真的被送上行刑臺時，當他終於被處決時，人們心中得不到一種釋懷，而是一種悲痛！很多時候，我們看見表面便認定這就是內心。當藥家鑫和張妙都被人遺忘，人們便忘記了被他們曾經的輿論傷害的一家人，只剩下還未能理解兒子內心的父母。柴靜不激不悲的描述，使人靜靜地、理性地思考着生命的含義。

接下來是一部以贖罪作爲線索，慢慢講敘着親情、友情、愛情和後悔的殘忍而又美麗的書——《追風箏的人》，以溫暖、細膩的手法勾勒人性的本質與救贖，讀來令人蕩氣迴腸。

當我拿着它的時候正是寒氣逼人的冬季，有些僵硬冰冷的手翻開這本書時，我的心頓時暖了，主角阿米爾和僕人哈桑的純潔友誼，無暇而美好。就算阿米爾後來背叛了哈桑，趕走哈桑，哈桑也最後一次成全了他，無怨無悔，就如同當年哈桑對阿米爾說的一樣：爲你千千萬萬遍。讓我第一次從書中見到阿富汗人民，不同於我們所認識的——與苦難相伴的人民。而是也與我們一樣，有着血肉、有着理想、依戀着美好時光，同樣擁有着珍貴回憶的人啊！

整個冬季，我都回想着故事的情節，溫暖的能量始終圍繞在身，冷風帶不走熱量。

2016年，悄然過去了，陪着我度過的這兩本書，使得平淡無奇的一年添了幾分充實。忽然覺得要是年年都能讀到如此美書，人生樂事莫過於此啊！

書本承載着別人的思想，漂洋過海，途經這裏，爲何不拾起，慢慢品讀，一本好書不僅是增長知識，而且還洗滌心靈！

你是否注意過，是否有幾本好書從2016年的你的身邊流過？

【篇四：回眸2016】

2016，你以最輕柔的姿態來到人間。

一月，萬物欣然，時光以新的姿態延綿，萬物美好。二月，春風舒暢，新芽初露。三月，春意盎然，綠意成海，日光溫和，鮮花即將盛開。四月，春林初盛，桃花盛開。五月，梔子花開。梔子純白，sobeautiful！……八月，茶葉飄香，若隱若現的香，是思念的味道。

祖母去世了。她生平喜歡喝茶。只可惜她不能品嚐2016的新菜。祖母在牀上躺了一年多，爺爺承擔照顧祖母的義務。餵飯、洗衣服是常事。最苦難的時期在冬天，怕祖母冷着，在漆黑的夜晚中，是爺爺趴在牀邊的守候。祖母離世的那一刻，我沉默了。我開始害怕變老，開始害怕歲月的消逝，開始擔心父母的健康，開始思考“子欲養而親不待”。祖母，願您在天堂安好。

2016，你路過我的青春。

青春是一首年少輕愁的詩。唯願柔柔細風載去鏗鏗歲月的塵埃，給如詩的青春留下容顏不老的瀲灩明湖。回眸2016，每天穿梭於教室、宿舍和食堂。在教室，讀書、學習，必須的，無形的知識在等待我。我覺得，學習是一件快樂的事情。我認爲歷史是一門最有趣的學科。每天一個歷史事件猶如一個故事，越看越有滋味。學習歷史，我們可以知道“傾國傾城”最初是用來形容李夫人。“北方有佳人，絕世而獨立，一顧傾人城，再顧傾人國”。知識能夠使一顆浮躁的心沉靜。食堂是高中生活唯一沒有悲傷的地方。在食堂，枸杞煲雞的香味很誘人，還有最好喝的紫菜蛋花湯。

2016，你曾讓我感動。

2016年的《感動中國》很特別。年過就九旬、依然堅守在崗位的吳佩蘭醫生。她傳承了“醫者父母心”的優秀傳統文化。她一直堅持給羣衆開既便宜又能治好病的處方，一直遵循“物美價廉”的理念。一些醫生爲了獲取利益，高額出售藥物。他們如果瞭解吳佩蘭醫生高尚的醫德，不知是否感到愧疚？

2016，你溫柔地敲打我的心扉。時光在人間肆意穿梭。2016，你以最輕柔的姿態離開人間。

【篇五：回眸2016】

沒有什麼驚天動地的事發生，2016年就從我朦朧眼角溜了過去，使我覺得2016年如此之短。唯有當時看過的幾本書的故事情節還歷歷在目。

柴靜對生命的詮釋——我看柴靜的書是在高一第二學期，學期過半，夏季炎熱的間歇的微風撫平我燥熱的心，我靜靜地把它看完。“把一個人送回到他生活位置和肇事起點，才能瞭解和理解，只有不把這個人孤立和開除出去，才能看清這個事件對時代生活的意義。張妙死了，藥家鑫死了，但如果只是死了，那就是白白死了。”這是柴靜的書《看見》中的一個章節，“藥家鑫事件”一經報道，就引起公憤。許多人都大喊着處死藥家鑫，但誰也沒有刨根究底，是什麼使得藥家鑫作出如此喪盡天良的事。人們一旦被怒火所支配，就會失去理性，放棄思考。當藥家鑫真的被送上行刑臺時，當他終於被處決時，人們心中得不到一種釋懷，而是一種悲痛！很多時候，我們看見表面便認定這就是內心。當藥家鑫和張妙都被人遺忘，人們便忘記了被他們曾經的輿論傷害的一家人，只剩下還未能理解兒子內心的父母。柴靜不激不悲的描述，使人靜靜地、理性地思考着生命的含義。

一部由贖罪作爲線索，慢慢講敘着親情、友情、愛情和後悔的殘忍而又美麗的書——《追風箏的人》，以溫暖、細膩的手法勾勒人性的本質與救贖，讀來令人蕩氣迴腸。

當我拿着它的時候正是寒氣逼人的冬季，有些僵硬冰冷的手翻開這本書時，我的心頓時暖了，主角阿米爾和僕人哈桑的純潔友誼，無暇而美好。就算阿米爾後來背叛了哈桑，趕走哈桑，哈桑也最後一次成全了他，無怨無悔，就如同當年哈桑對阿米爾說的一樣：爲你千千萬萬遍。讓我第一次從書中見到阿富汗人民，不同於我們所認識的——與苦難相伴的人民。而是也與我們一樣，有着血肉、有着理想、依戀着美好時光，同樣擁有着珍貴回憶的人啊！

整個冬季，我都回想着故事的情節，溫暖的能量始終圍繞在身，冷風帶不走熱量。

2016年，悄然過去了，陪着我度過的這兩本書，使得平淡無奇的一年添了幾分充實。忽然覺得要是年年都能讀到如此美書，人生樂事莫過於此啊！

字承載着別人的思想，漂洋過海，途經這裏，爲何不拾起，慢慢品讀，一本好書不僅是增長知識，而且還洗滌心靈！

你是否注意過，是否有幾本好書從2016年的你的身邊流過？

【篇六：回眸2016】

清風吹，葉落，無痕。

歲月如歌，人生如夢。面對走過的路，淡淡一笑。笑着看風或雨、悲或喜、現實或理想。對生命中的每一段過去，以“天空沒有留下痕跡，但我已飛過”的態度去觀摩，不是消極的忘卻，而是淡然的豁達，回眸，無憾！

回眸，我們曾經走過的路。遍地腳印，滴滴汗水，顆顆眼淚。

2016在求學旅途中

書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。學習有同伴，考試卻沒有同桌，默默地承受着孤獨與寒冷。只有清風聽我訴說着旅途孤獨與寒冷，只剩孤月給予我們一絲暖色——寒風呼嘯獨自行，唯有暖月映我影。花一樣的年華，我們都在拼搏，刻在我們心中的夢想，種在內心的“種子”，已經在我們的心中發芽，路上，我看到有人留戀路邊停歇的旅館，有人迷戀路邊的風景，還有人迷失了方向，陪伴在身邊的人已不知更換了幾次。而我，學會在陌生的路上繼續前進。

2016在成長過程中

成長，總有得不到的遺憾。或許，我們曾經默默地看着一個人，流過悲傷的淚，曾爲她或他而改變。或許，當悲傷的淚水滴下，我們都會覺得這世界有點寒冷，這世界有點不太真實。但，我們不能爲此遺失夢想。路上風景幾何？我們不曾知曉。路上的玫瑰或許曾經在我們身上留下了傷痕，但請不要悲傷，不要把它當作是我們死亡的判決書。青春，該有遺憾，因爲她太美好、太短暫、太繁忙。其實，每一個“遺憾”都應該代表着我們前進路上每一次美麗的回憶，每一處動人心絃的風景。而我，在遺憾中學會成長，學會開始爲下一次的再會準備。

回眸，因爲我站在2017

曾經，我們走在迷茫的路上，失去前進的方向。曾經，我們擁有的夢想，遺落在路上。曾經，我們擁有如花的笑臉，蒼白在照片裏。然而，一路走來，迷茫路邊依舊繁花似錦，腳印清晰，遺失之夢仍舊等候在高三獨木橋，被棄的誓言堅定了小男子漢守諾的責任心。我們怎麼可以讓路停在2016？三回首，只願希望在前方！前方如一片迷茫，就讓我們撥開迷霧；前方如一路傷腸，就讓我們堅硬結痂；前路若如戰場，就讓我們勇敢拼搏。我們還擁有希望。

一棵草，八方向，由它長。山石壓不到我們的脊樑，黑暗，迷失不了我們前進的方向。

回眸，是因爲我站在了2017！