那一刻,我長大了作文五年級（通用6篇）

篇一：那一刻，我長大了作文五年級

李美霖

我的補習班老師是一位優秀的老師我爲什麼那樣認爲呢？請聽我娓娓道來。

老師十分嚴格，每次我交上去的作業，大到邏輯錯誤，小到一筆一畫她都會一絲不苟地給我標註出來，讓我認真改正。

有一次，老師改完作業，把作業但發了下來，我看到老師的批語：“快把錯宇改正了，改完後要給我看！”我鬆了一口氣，小毛病，沒什麼可改正了。我就把本子扔到一邊，去玩去了。這時老師走了過來，說：“你的作業訂正了嗎？”‘這…這…這個”…我嘟喃道。“你爲什麼還沒把錯字改過來！你可千萬別小看這麼一個小錯字，不改過來的話，就算你長大後是個成功人士，可是竟然不會寫字那麼多麼可笑。而且小錯不改就會釀成大錯，就等於一輛車的一個小零件沒弄好，死了一車人啊！”老師說着就在我的錯字下用紅筆重重地畫了兩下。

老師剛走，我的調皮勁兒又涌上心頭，“絲毫不想聽老師的話，又跑去與同學打鬧了。過了一會兒，老師又走了過來，發現我這個屢教不改的學生的錯字還一筆未動，老師是怒從心頭起，惡向膽邊生，開口太罵：“你怎麼還是不改，我一而再，再而三地叫你訂正，你爲什麼就不改呢！”“我…我…”我結結巴巴地回答着。此時的老師早已怒髮衝冠，她沉下臉，眉頭皺得緊緊的，像打了結一樣，眼睛瞪得像樂乓球一樣，手用力地放在我的桌子上，另一支手指着那她一直叮喔我要訂正的字。“我什麼我，爲什麼不改正錯誤，沒有爲什麼就快改正！”她怒吼道。

她是不是一個很優秀的老師呢？即嚴格，又會讓我做應該做的事。

最後我想說，我從心裏認可了她嚴格背後的良苦用心，我在那時深深地點了點頭…嚴師出高徒，這句話真是叫我受益匪淺。

我覺得，那一刻，我長大了。

篇二：那一刻，我長大了作文五年級

黃新怡

一個星期四，我早早地起了牀，刷了牙、洗了臉就下樓吃早餐了，恰巧奶奶也下來了。

“不用去這麼早吶！八點才上課，還不如多睡一會兒。”奶奶後腳還沒下樓梯就開始唸叨了。“我要檢查衛生的。”我說道。“那也不用這麼早吧？檢查一下很快的。”奶奶看都不看我一眼，還自己管自己說話。我一看她這樣邊管自己做事邊嘮叨就很煩，現在又不理解我，只認定自己的想法，真是火上澆油，我的火氣蹭蹭就上來了。“越早去越好，晨讀倒比睡覺有用多了。”我不耐煩地說。奶奶可能不知道該說什麼了，暫時停止了嘮叨。我很希望嘮叨繼續停止下去，直到我去上課。

“那好好讀書，如果有考試認真一點。” 我的希望破滅了，奶奶又開始了，“一定要好好學習，考上好的大學，將來有好的工作……”“知道了！”我沒好氣地打斷了奶奶一串嘮叨。這些話不知重複講了幾遍，都印在我腦子裏了。我拎起書包就走，隨手關了門，發出的聲音還不小。

走出家門，我看見一個小孩跟在她奶奶後面，她奶奶幫她拎書包、準備東西，還噓寒問暖。我看到後就更氣了，對奶奶愈發不滿了。

中午回家，我剛一進門，奶奶就問：“回來啦？餓不餓哦？”“菜好不好？都是你要吃的嘿。”問完，不等我回答，邁步走到鍋邊，端起另一盤菜，手不住的顫抖，嘴裏呼着氣，好像很燙的樣子。端來桌邊，她將菜碗一個一個擺整齊，裝出沒有被燙到的樣子， 還挨個將菜吹涼，催促我趁暖吃。可我還是捕捉到了她感覺很燙的本能的表現。我看到這一幕便明白了奶奶的用心良苦。也明白了奶奶的嘮叨都是希望我好。而且，我想起每當我對她大發一場脾氣，她都不甚在意，還反過來對我好。

想到這兒，我的心裏生起一股暖流，心裏充滿了對奶奶的感激，對奶奶這份用心良苦的感激。那一刻，我覺得我長大了！

篇三：那一刻，我長大了作文五年級

陳梓睦

小時候，媽媽不知道爲什麼，給我報了一門我很不喜歡學的樂器—難吹又費勁兒的長笛。

長笛可真是難學，不像鋼琴，一彈就發出聲音，而是要找技巧吹，跟吹口哨一樣，就得自己慢慢找感覺，不然吹不了。前好幾節課，我就一直枯燥地吹，“不不不”的，啥音都不像，我可真想一走了之，可媽媽不同意，說啥先上一學期，真學不好再學別的也不遲，我也是一點辦法都沒有。“切”，我非常生氣的想，有什麼好學的，反正也學不好，這樣還不是費錢。

接着，我就不找感覺，讓自己隨便吹一節課就過了。

過了一天，再水池邊，我見到了一羣有毅力的螞蟻。它們三個三個搬着小東西，隊伍整齊，一個接一個。我想：它們這樣整齊，搬着比自己還大的食物，不累嗎，爲什麼要這麼整齊呢？我想着想着，就準備做個實驗。我拿了一個小樹枝，輕輕碰碰那螞蟻。那螞蟻腳步頓時亂了，食物搖來搖去，其它兩隻螞蟻也站不穩了，就只得先放下食物了。

它們身前是一個小池子，巢好像就在池子另一邊。它們竟不害怕，堅毅地下了池子，舉着食物，不讓它掉下午，自己還拼命往前遊。有一些螞蟻一下水就不行了，但也努力保護食物。過了整整15分鐘，它們已到了巢。只是幾名同夥已經不知去向了。

雖然它們失去了幾位同伴，但其它螞蟻靠自己的毅力把食物搬運回蟻巢。那些不行的，也會努力去救自己的食物。而我，因爲一點小失敗，救退縮，隨意麪對，就是不行也應該和螞蟻一樣努力一把，而不該放棄。我從這方面看，還不如一羣小小的螞蟻們。

那一刻，我長大了。我終於明白媽媽爲什麼讓我努力上完一學期，如果我一學期都堅持不下來，隨隨便便，那以後的學習怎麼辦呢，再怎麼困難枯燥，就是比別人落下十萬八千里，也要努力去試，否則你怎麼知道自己一定是不行的呢……

那一刻，我長大了。

篇四：那一刻，我長大了作文五年級

林雪瑩

有人認爲長大需要很漫長的時間，而我卻覺得，長大有時只要一刻間。

晚上要去外婆家吃飯。一進門，我就坐在沙發上看着電視，看了一會，我忽然想起作業還沒做完呢，於是伸手想拿筆，一抓，兩手空空，我急了，轉過頭，東找找，西找找，正當我的眉頭擠成一個川字的時候，妹妹跑了過來，我仔細一看，我的筆既然在她那！妹妹看見了我，臉上表情一拉，轉身就想跑，我飛快的伸出雙手，用力的拉住她的衣服，問：“你幹嘛偷我的筆！”我越說越氣，拉地越來越緊，妹妹被嚇哭了，好傢伙，偷了還哭，真作！我生氣得很。這時，爸爸聽見哭聲後匆匆跑來，他溫柔的抱起妹妹，安慰道：“不哭了，不哭了哦。”說完就拉下臉來訓斥我，我不僅露出了白眼，心裏越來越氣 ，直到爸爸說了一句 ：“他小， 你要讓着她！”我氣炸了 ，伸手拿了身後的爪子 ，不小心碰倒了花瓶 ，我的手被扎破了 ，可我還是強忍着把爪子用力地向他們扔去 。爸爸的臉氣紅了 ，大叫 ：“夠了！”我心中的火已經燒到了嗓子眼了 ，重重的摔了門 ，跑了出去 ，躲在車上傷心的哭起來 。我看着手中的傷 ，裏面的肉被一小塊小玻璃紮了 ，我咬牙把手往衣服上一擦，把玻璃弄了下來 ，然後放聲大哭起來 。這時，爸爸來了 ，我趕緊擦掉淚水 ，爸爸上車了 ，他語重心長的對我說 ：“爸爸不是故意的 。”我還在氣頭中 ，便大叫 ：“那你幹什麼罵我 ！“爸爸也是情不得已呀 ，那麼多人我也沒轍呀。”我反思了起來 ，爸爸輕輕的拿出創口貼 ，說：“你受傷了 ，貼上吧 ！”我伸手乖乖貼上，心中的五味瓶打翻了 ，爸爸也不是有意的 ，我還對他對他撒氣 ，太不應該了 ！看着創口貼 ，那一刻，我長大了。我知道要理解他人的苦心了。

再說當那麼多人的面，老爸也不能護着我 ，以免別人說閒話 ，那我也太讓老爸沒面子了 。

篇五：那一刻，我長大了作文五年級

吳亦驍

“下課，回家去吧！”胡老師穿上外套，喊道。“回家嘍！”同學們叫嚷着。

我拿了傘就去排隊，兩腳叉開，給晴子佔了個位子不一會兒，她和小如出了教室，她伸出手去拿了傘後開始和七七聊天。我原以爲只需要等一小會兒就好了。兩分鐘過去了，她們還沒講完。我用傘敲了敲她的書包，她沒理我；我又敲了敲她的肩膀，她還是沒理我。這就有點兒過分了吧！過了一會兒，晴子好不容易轉過頭，走過來了，卻硬是要和小如一起排在後面。我拗不過她，只好讓她和小如一起排到後面去。

我們下了樓，來到了校門口。晴子、小如、小沐和拉拉站在一起。我對晴子說：“晴子，我們走吧！你沒有和她們仨去買筆，對吧？”她朝另外三個人眨了眨眼睛，說：“對不起啊，今天我媽直接接我回家，你先走吧！”我只好先往家走。不一會兒，我突然想起，我老媽讓我去買個修正帶給妹妹。於是，我飛奔向文具店，但我卻看到晴子、小如、小沐和拉拉圍成一個圓，手裏拿着相同款式的筆。我看着晴子，她的眼裏閃過一絲恐慌。我調頭就走，買修正帶的事兒忘得一乾二淨。那一瞬間，我明白了，友誼真的挺脆弱的。

我走在回家的路上，心裏空落落的。以前，我身邊總是伴隨着她的歡笑聲；而現在，身邊只有寒風吹過。唉！

“噔噔噔”，身後傳來一陣跑步聲。二三年級的小朋友“咯噔咯噔”地跑過，多了去了。這聲音響了好久好久。忽然，有一個人“癱”在我肩上，我尖叫一聲，熟悉的聲音響起：“喏，給！”是晴子。她遞來一支筆，是我非常喜歡的款式。我實在沒想到，她竟然會帶來一支筆。“你怎麼跑的那麼快！也不等等我。”她嘟囔道，還打了下我的屁股。

那一刻，我明白了。你以爲的並非就是真實的；事情一般不會發展到最壞的地步。人們的內心深處總是會滋生出一些不好的、不可信的想法；這往往會造成許多的誤會。別總把事情想太壞，否則，下一秒很可能就會“啪啪打臉”。我就是最好的例子。

走在人生的道路上，會明白一些事理，也就是——心靈的成長。

那一刻，我真實的感受到，我，長大了。

篇六：那一刻，我長大了作文五年級

黃婕浠

成長是一杯茶水需要我們慢慢品；成長是一面鏡子，讓我們敢於面對自己。當我勇於挑戰自我的那一刻，我覺得我長大了。

前年，我參加“北外閱讀之星”英語才藝比賽，因準備不充分而以失敗告終。我在心裏暗暗下決定：來年我一定要刻苦練習，努力不忘詞。

去年十月，機會又擺在我面前。我成功晉級爲“北外閱讀之星”溫州市總決賽選手。但困難總是暗中襲來：我得在兩週時間內準備好6篇英語演講稿，一篇英文故事和一首英文歌曲。不僅要會背，還要配上肢體語言；不僅要繪聲繪色地表演出來，還不能超時；不但要尋找適合自己的英文歌曲，還得想着怎樣用歌聲打動全場。

在積極準備比賽的日子裏，爲了騰出更多的時間練習，我每天爭分奪秒完成課內任務。每天一回到家，便埋頭苦練。好幾次，爸爸見我都背睡着了，便心疼道：“寶貝，這比賽，要不咱就不參加了吧？”我每次都揉着眼睛，使勁搖搖頭，斬釘截鐵地說：“都背到這個地步了，怎能輕易放棄？”

比賽如約而至，看到許多選手都很成功的完成了比賽，我的心裏忐忑不安。緊緊握着演講稿的手心滲出了汗，再過二十幾個就輪到我上場了，我心裏又多了幾絲緊張。我躲到走廊裏反反覆覆地練習歌曲、表演故事、脫稿演講。碰到不滿意的地方，還會多練幾遍，一直到滿意爲止。頓時一股自信的勇氣油然而生，我邁着輕鬆的步伐，走上了舞臺。比賽共分三個環節，我都發揮得不錯。在故事續編環節，我把所有故事裏的角色都演繹得淋漓盡致，評委們都頻頻向我點頭。當歌曲演唱到高潮部分 “never enough（永不滿足）”時，觀衆席傳來陣陣熱烈的掌聲，我倍感興奮，那時的我就是舞臺上的焦點。

最後一個演講環節，我更是拿手，因爲抽中的話題就是關於生活中最大的變化的，這是我最喜愛的也是準備最充分的話題。當我用英語和評委及觀衆們聊起我那新出生的妹妹給我帶來的變化時，全場都投來了好奇的目光。

激動人心的時刻來臨了，在參賽的百名選手中，我獲得了全場第12名。雖然很遺憾，距離晉級全國賽僅差兩名，但我拿着獎盃的那一刻，我覺得我超越了自我，我爲此感到驕傲。

俗話說“機會是給有準備的人準備的”，我的努力見證了成功。在成長的旅途中，不經歷風雨怎能見彩虹？我想：身體的長高並不意味着長大，鞋子碼數的變大也不意味着成長，在困難面前，永不言棄，勇於挑戰自我，那纔是真正的長大。