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2022安全生產月升旗儀式主持稿(精選5篇)作文

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篇一:2022安全生產月升旗儀式主持稿

2022安全生產月升旗儀式主持稿(精選5篇)

尊敬的領導、評委、老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是——中學的學生——。今天,我演講的題目是《爲生命繫上“安全帶”》。

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼永恆的話題。幾年前,一首《祝你平安》,不知喚起了我們心中多少共鳴。安全是什麼?安全是幸福,它成就了平安;安全是快樂,它帶來了歡笑;安全是健康,它賦予了我們強健的體魄;安全是生命,生命創造了世界,生命創造了人類歷史……安全就是生命的導航儀,所以,請我們爲生命繫上“安全帶”。

人的一生總要經歷曲折、坎坷、磨難,更有地震、火山、泥石流等自然災難和生產事故、交通事故等人爲災禍發生。它們,無時無刻不在威脅、奪走我們的安寧,甚至是生命。有誰不想一生平安?!有誰不想“高高興興上班來,平平安安回家去”?!又有誰不想一家團圓?!

我曾經看過中央電視臺12套社會與法頻道的“大家看法”欄目裏的一個故事——《血的教訓》。那個以籃球當她下半身的小女孩的片段,到現在我還記憶猶新。那一次,她和幾個小夥伴一塊兒去田裏給辛勤勞動的媽媽送鑰匙。過馬路時,突然一輛大卡車像脫繮的'野馬一樣向這羣小夥伴們衝來……在這危急時刻,其他的小夥伴都躲開了,只有那小女孩反應慢了一些,“砰……”小女孩被大貨車撞了出去。接下來的事她什麼也不知道。當她甦醒過來的時候,已躺在病牀上,只覺得自己的雙腳冷冰冰的,她叫她媽媽給她穿上襪子和鞋子。她的媽媽卻抱着她大哭起來,她不明白媽媽爲什麼哭得那麼傷心。之後,她的媽媽告訴她:“你這輩子再也不能穿襪子和鞋子了。”她,失去了雙腿。她和她的媽媽又抱頭痛哭起來……此時此刻,淚水模糊我的雙眼。看吧,安全意識的淡薄,思維意識的鈍化帶給了我們多大的傷害!

過去的終歸是過去了,我們姑且不論責任在誰,然而事故的發生總有其原因所在。我們若能夠將安全意識牢記在心並付諸於行動,那我們將會避免多少事故?避免多少親人的不安與傷痛?避免多少生命與健康的消逝與毀壞?

生命誠可貴,安全須先行!安全是天使,事故是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明,魔鬼的黑暗隨時就會將我們吞噬。我們應該樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,具備良好的自救自護能力,從自己做起,從現在做起,做安全教育的示範者、傳播者、先行者、受益者!

老師們,同學們,朋友們,爲了您生命中每一個愛你的人;爲了您生命中每一個你愛的人;爲了家人能平靜地吃一頓團聚的晚餐;爲了親人能帶着平和的笑容度過每一個匆忙的日子;爲了在月朗星稀的夜晚寧靜地做一個好夢;爲了迎接每一天那明媚的陽光,讓我們繫好生命的“安全帶”快樂出行!

我的演講完畢,謝謝大家。

篇二:2022安全生產月升旗儀式主持稿

老師們,同學們:

大家上午好!

今天我國旗下講話的主題是“安全”,安全大於天,安全貫穿於我們生產生活的方方面面。今天我主要和大家說說國家安全和校園安全。

什麼是國家安全呢?國家安全是國家的基本利益,包括11個方面的基本內容,即國民安全、領土安全、主權安全、政治安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、科技安全、生態安全、信息安全和核安全。

國家安全確實和我們的生活息息相關。歷朝歷代仁人志士都講究胸懷大志,講究家國情懷。范仲淹的“先天下之而憂,後天下之樂而樂”、陸游的“位卑未敢忘憂國”、林則徐的“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之!”、更有屈原的“身既死兮神以靈,魂魄毅兮爲鬼雄。”即便是到了現在,這個看似和平的年代,我們也應當將古人的精神傳承下去,擁有家國情懷,維護國家安全。爲此當我們需要從以下方面入手,做維護國家安全的踐行者。

1、增強國防觀念,認識國防的重要意義,積極學習國教育理論,理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念,纔可能積極學習國防知識和軍事技能,主動履行國防義務

2、認識歷史,增強愛國情操。從近代歷史很容易的可以看出,落後就要捱打,不團結,不愛國就會面臨亡國滅種的危險。國家興亡匹夫有責,作爲學生,作爲華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛我們的國土。

3、努力學好科學知識。作爲學生,學習纔是主業,只有我們學好了科學知識,有了一技之能,才能談得上報效祖國。只有學好了科學知識我們才能成爲合格的四有新人,成爲合格的接班人。

4、積極參加軍事訓練是我們學生必須字習的一種國防課程。在這些實踐性的教育環節中進一步鞏固我們所學的國防知識。

5、自覺履行國防義務。按時、保質保量地完成應該履行的義務,自覺形成“爲國防盡義務光榮”的良好社會風尚。

與國家安全相比,校園安全與我們每個師生的聯繫更爲密切。它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業:它關係到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,爲國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所佔的比重很大。據瞭解,我國每年約有1。6萬名中小學生非正常死亡,數字是枯燥的,但它的背後是一個個鮮活的生命。這些都說明校園並不是一塊安全淨土,校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認爲透過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是能夠避免的。爲切實做好學校安全教育,在這裏向全校同學提出如下要求:

1、樹立自我安全意識。我們要有高度的安全意識、禮貌意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處彙報,防患於未然。

2、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中口頭禪,極不禮貌,我認爲,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內外發生暴力行爲,爭做禮貌的中學生。

3、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

4、嚴格規範操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

5、遵守交通規則和交通秩序。來校、回家做到禮貌行路,不騎摩托車、電瓶車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

6、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不得在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

7、學會自護自救,提高防禦潛力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、制止一切違反安全要求的行爲和現象,做維護校園安全的主人。

8、加強自我防範意識。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢於見義勇爲,又要量力而行,要敢於及時撥打110報案。

9、認真學習,珍惜時光。遠離網吧、遊戲廳,不吸菸,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結夥,不談戀愛,不同社會閒雜人員交往。

同學們,只要你平時養成良好的禮貌習慣,就能形成一種積級向上的健康禮貌行爲。期望全體同學從規範做起,從禮貌做起,同學們,讓我們在國旗下共同祝願我們的校園真正成爲全校師生安全的港灣,和諧的家園!

篇三:2022安全生產月升旗儀式主持稿

各位老師,同學們,大家好,我是來自20xx屆13班的辜xx。今天我講話的主題是安全校園逢盛期,莘莘學子近佳音。近幾年,國內外時常發生恐怖襲擊事件引起了全世界對“反恐”一詞的高度重視,身爲長時間身處於人口密集的學校,相較於成年人要弱小而容易成爲恐怖分子的目標的學生,更應該去認識,學習反恐知識,能夠記住,運用反恐知識。首先,我們要學會分辯可疑的,有可能是恐怖分子的人員。這種人不會在臉上寫“我是恐怖分子”,他們一般會有異於常人的地方,如:神情恍惚,穿着與季節不同的衣服,反覆在校園逗留徘徊,主動避開警察監控等,一但發現,不應和這些可疑人員發生爭執,從免觸怒對方使自己受到傷害,應該及時地向老師或保安彙報;當恐怖襲擊已經發生的時候,一定要努力保持鎮定,根據自己的實際情況例如處在的位置,和自己一起的人數,身邊是否有可以用來防護或攻擊的工具,做出是否逃跑,躲藏或反擊的決定,進行計劃後再付出行動;逃避離現場之後,不要想着重回現場救人,應立馬向公安機關報警。在恐怖襲擊發生前,發生時,發生後都一直保持冷靜,才能將傷亡人數減至最少。在平時,我們也應該重視自身安全。校園內,做到不翻欄杆,不翻牆,不在走廊,樓梯上追逐打鬧,不打管制具在校園內惹事生非,杜絕傷害自己,傷害別人的可能發生。放學回家走出校園,應做到過馬路時不僅看紅綠燈,還看來往車輛,不走陰暗的小巷小街,預防黑暗中有心懷鬼胎的人。安全校園創建從我做起。

還有幾個月,初三的學長學姐們將要迎來中考,離開實驗中學,在此,我們這些學弟學妹祝願學長學姐們能夠在平靜的心態下度過這幾個月,在中考時發揮最好的水平,迎來佳音。

我的演講完畢,謝謝大家!

篇四:2022安全生產月升旗儀式主持稿

老師們、同學們:

6月是安全生產月。有專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。所以,我們應牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,提升自我保護的能力。今天,我就校內、校外和心理安全方面給大家做一些提醒和要求。

1、課間安全

同學們要養成良好的日常行爲習慣,上下樓梯靠右行走,不能在樓道、走廊裏奔跑追逐,不能翻爬扶欄、窗戶,不能在校園內疾走狂奔。

2、用火用電安全

在日常使用過程中,同學們要愛護電器設施。不要用手觸摸插座、電線和燈管,發現電器損壞後不要擅自修理,應及時向老師報告,請專人修理;熟記119火警電話,不要亂動消防器材。

3、飲食衛生安全

俗話說:病從口入,一旦吃了不衛生的食物,就會給身體造成傷害。同學們在購買袋裝食品時,要看包裝,看生產日期、保質期、生產廠家及地址,還要看是不是變質腐爛或有異味,如有問題,不得食用;不在流動攤點就餐和購買零食。

4、安全游泳防溺水

游泳是很多同學喜歡的運動項目之一,但請注意不要獨自一人外出游泳,更不要到不知深淺的地方去游泳、戲水。

5、交通安全

據統計,我國每年死於交通事故的中小學生佔3萬人左右。80%是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。同學們在上下學時一定要注意交通安全。橫過馬路時要做到“一看,二慢,三通過。”切不可亂跑亂竄,要走直線,不要斜穿。

6、心理安全

同學們一起在學校這個大家庭裏學習,要互相體諒,多看看別人的長處。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學帶來不良的後果。平時我們要樂觀、自信、積極向上,遇到心理問題要找好朋友、老師及時疏導,不可產生自暴自棄、自殘自虐的不良心理或採取極端暴力行爲解決問題的心理。

老師們、同學們,生命只有一次,健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關係我們個人,更關係到我們身後的家庭、學校和社會。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們成長吧!

篇五:2022安全生產月升旗儀式主持稿

親愛的老師、同學們:

大家好!俗話說:水火無情,這一點也沒錯,因爲,有多少例子可以證明,火災是大多數在不經意的情況下就發生了。

平時我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯都離不開火,有的時候,你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發生火災事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,作爲一名熱愛生活的小學生,就應該掌握一些消防知識,如:使用滅火器的只是,初期火災撲救方法以及會報火警119。

和火在一起做壞事的還有一個東西,那就是煙霧。可別小瞧它,許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它,爲什麼它會讓死亡率增高呢?那是因爲煙霧中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防範,就會中毒。

發生火災時,如果被大火包圍,就撥打119報警電話,在報警中,要講清楚發生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨後等待救援。如果火勢小,就用溼毛巾、溼毛毯披在身上衝出去,逃出去時。要逆風而行,並彎腰爬出去,用溼毛巾捂住口鼻,以免中毒。

如果火勢大,可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或牀單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順着往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩衝,然後手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,並盡力保持雙腳着地,儘可能地保全性命。

“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”。只要每人做到“人人關心消防、處處注意防火”的羣防羣治的局面這樣,火災會少得的多,那麼我們的明天也會給加美好!

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