六一兒童節的活動方案2022（精選5篇）作文

篇一：六一兒童節的活動方案2022

通過開展慶祝“六一”活動，體現一種用心向上、樂觀進取的精神，使隊員在用心的參與中體驗羣衆合作的快樂，開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感，歡度一個能回味、有好處的六一兒童節。

一、活動主題

“我的六一，我做主”

二、活動資料

本次慶祝“六一兒童節”以上海世博會爲契機，以玉樹地震爲教育主線，透過開展“祖國發展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽，“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現我們隊員的風采。

三、活動時間

20_年_月_日——20_年_月_日

四、各部門工作安排

1、活動總負責：_

2、活動安排：__

3、後勤總負責：_(包括物品購買、分發等)

4、安全負責人：_

5、拍照：_

6、音響：_

7、節目編排：_

8、環境佈置：慶祝大會會場佈置(_負責)

篇二：六一兒童節的活動方案2022

活動時間：

xx月xx日——節目彩排

xx月xx日——活動場地彩排

xx月xx日——節目演出

宣發準備：

xx月xx日朋友圈推送活動節目花絮彩排小視頻預熱；

主持人：

1位教師、2位幼兒。

活動準備：

1、佈置歡慶氣氛的環境，張貼活動標語；

2、準備活動獎品及禮品；

3、提前佈置活動場地，檢查設備，並安排專人負責，制定安全活動預案；

4、以班級爲單位做好參加的準備工作；

5、製作活動展示易企秀或公衆號，及時宣傳推送。

活動流程：

1、簽到；

2、主持人致開場詞；

3、園長、家長代表、幼兒代表講話；

4、開場舞蹈：雪龍吟；

5、節目表演（幼兒表演按順序出場）；

6、結束舞：金色童年；

7、主持人致結束詞。

篇三：六一兒童節的活動方案2022

花蕾是你的年華

包在叢叢的綠葉之中

嬌之之嬌

像是睡夢中的微笑

春天是你的節日

歌聲裝滿你的書包

隨便拿出一首掛在嘴上

又蹦又跳

xxxx年的六一

終將成爲別樣的記憶

不聚集、不扎堆、勤洗手、多通風

狂歡的海洋不見了

歡樂的歌舞別想了

但

我們的六一不能少

看

我們的六一來了

活動時間

xxxx年xx月xx日——xxxx年xx月xx日

xxxx年是不平凡的一年，雖然曾疫情嚴峻，在全國人民協力抗擊下，我們的生活環境逐漸趨於安全穩定。這一個春天，孩子們經歷了人生中一個不尋常的歷程：和爸爸媽媽一起居家抗疫。長達xx個月的居家學習生活，他們自我管理、關心國事、孝敬雙親，疫情沒能擋住孩子們成長的腳步。

一年一度的“六一”兒童節就要到了，今年我們不能在校園操場的大舞臺上盡情歡歌舞蹈，但我們有別樣的“六一”。經學校決定，將開展慶“六一”雲分享活動，使全校少年在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，增強生活儀式感，過一個有紀念意義、永久回味的特殊節日。

一、線上活動

活動主題：

“疫去花開，童心向陽”

徵集時間：

xxxx年xx月xx日——xx月xx日

徵集對象：

xx實驗小學1-6年級全體學生

徵集內容：

（一）視頻類：講故事、朗誦、親子共讀、唱歌、舞蹈、快板、小型情景劇等。

節目可以是學生個人節目、可以是學生與家長合作、可以是一家人集體表演。所有節目要提前錄製好視頻發給班主任，30號前，各班至少要推薦1-2個優秀節目報給政教QQ羣，優秀節目將頒發獎狀並在學校公衆號進行展播。

提交作品格式及要求：

視頻作品需按照以下模式錄製：以簡單自我介紹（必須包括學校、姓名、班級）開頭+作品展示+以本次活動口號“疫去花開，童心向陽”結尾；視頻類橫屏錄製，畫面清晰，不加任何水印；視頻作品爲MP4格式；作品文件需按以下方式命名：作者姓名班級+作品名稱+作品形式；作品時長4分鐘以內；作品完成後上交給各班主任。

（二）書畫作品類

作品以“疫去花開，童心向陽”爲大主題，圍繞以下三個方面進行創作：

1、致敬最美逆行者，將防疫期間讓你印象最深刻的情景描繪下來

2、六一節，我成長我堅強我快樂，暢想歡樂的童年趣事

3、我的祖國，暢想祖國明天的發展宏圖，展現富強、民主、文明、和諧、美麗的國家

作品大小：

繪畫作品8開，硬筆作品A4，國畫書法作品不大於69cmx26cm(書法作品可以寫古詩或者名言金句）

作品提交：

一二三四五年級還未開學，作品可拍照傳給各班班主任。6年級將作品開學交給班主任。班主任精選5份作品上交美術組。（馬老師）

截止時間：xx月xx日之前，逾期不候。

本次書畫作品將評選出一、二、三等獎若干名，獲獎作品將通過學校微信公衆號進行展播。

六月的風，

輕舞飛揚。

六月的陽光，

熾熱奔放。

六月的我們，

美麗芬芳。

快快來吧！

讓我們，

用歌聲、用舞蹈、用筆墨，

表達我們的幸福。

讓我們，

用童心、用童真、用童樂，

過一個，

疫情之下，

別樣的六一兒童節！

篇四：六一兒童節的活動方案2022

達人挑戰雲“藝”大秀場

達人挑戰

幸福的童年離不開家庭的陪伴，兒童節來臨之際，組織家庭開展才藝秀活動，號召全家總動員，秀出才藝，參加一項達人挑戰吧！

活動目標：

與家人合作參與，歡度童年，擁抱快樂，記錄美好

錄製視頻（每組家庭以視頻的方式發給本班老師，時間3-5分鐘）

才藝小達人：唱歌、跳舞、器樂

繪畫小達人：各種繪畫類

手工小達人：黏土製作、摺紙、剪紙

美食小達人：美食製作

語言小達人：講故事相聲小品朗誦

創意小達人：生活小妙招、科學小實驗、變魔術

親子活動

1、親子音樂會

找找那些在房間裏擺放着的自帶奇妙聲音的“樂器”，各自選擇喜歡的“樂器”，找幾首歡快的樂曲，一起嘗試、修改、創作屬於自己家庭的樂章吧！

2、製作親子相冊

趁着這個特別的日子，一起來整理家庭相冊，滑稽可笑的、可愛清新的……根據時間軸，嘗試做成電子相冊。或者用手中的相機或手機，互相錄製視頻，記錄現在的美好瞬間。

4、親子郊遊，擁抱大自然

親子一起準備郊遊必備用品，親手製作美食，穿上親子裝，在做好防護的情況下，走進郊外，感受大自然的美好。

孩子們，快快行動起來吧！用歡樂、用才藝、用筆墨，表達我們的幸福。用童心、用童真、用童樂，過一個別樣的六一兒童節！

祝孩子們“六一”兒童節快樂！

篇五：六一兒童節的活動方案2022

一、活動目的

爲給我校兒童學子搭建一個培養潛力，豐富我校文化生活，展現才華的舞臺，激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

二、活動主題

“一個也不能少”。

爲了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節目，其中一個節目務必是羣衆節目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬於他們的節日裏，都能收穫一份快樂！一份勇敢！一份自信！

三、時間安排

__年__月__日。

四、組織方法

1、以班級爲單位參賽，每個單位出2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、爲了保證節目的質量，各單位在__月__日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報__老師處，以便校園統一安排。

五、節目要求及節目推薦

1、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過4分鐘。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、羣衆舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目爲主，由老師和學生共同創作編排。

3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂爲題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下

1、評委：每班選兩名家長當評委，於__月__日聯繫好，並報到__老師處。__月__日晚上7：00，召開家長評委會議。負責人：__。

2、後勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：__。

3、獎品：__月__日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4：00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人：__。

4、收尾：__月__日晚上結束後，將場地清理好。負責人：___。

5、所需物品及採購：化妝品：__；書畫用品：__；其他活動用品採購：__。

6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人：__。

七、活動流程

本次活動共分爲兩部分：

__月__日下午4：30，進行書法、繪畫、摺紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

__月__日晚上7：30，進行文藝匯演。

八、文藝匯演評分標準及評分規則

1、每項起評分8。0分，滿分10分，小數點後保留一位小數。

2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然後把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分爲滿分，保留兩位小數，四捨五入，前三個節目演出完後，再給分。)

1、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

2、現場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。

九、非班主任工作人員安排

非班主任負責協助所在班的班主任工作，生活教師負責學生更換衣服。