探祕,角落教室作文800字

在我們學校中，有許多明媚的角落，但是在我們平時的學習生活中，很少有人會去注意到它們。而只有你真正去了解它們的時候，纔會發現我們身邊竟然有如此多美妙動人的事物，等待着我們發現。

在今天的課後服務班上，洪老師便帶着我們去到了學校裏的“角落教室”。我們首先來到了五樓走廊上的“樂探小鎮”，這個學期，學校在五樓地面上貼了許多科普性的貼紙，一張一張的按順序排放，整齊明瞭，絲毫沒有歪斜。上面細緻入微地講解了生命起源和人類是如何由猩猩進化而來的。在這裏，我們不僅看見了藍藻的形成，還看見了恐龍王國的興衰，既看見了不同時期的人類，又見證了人類是如何一步步進化和適應到當今社會的。直至看完了我才恍然大悟，原來生物進化這種龐大的工程必不可能是一朝一夕可以達成的，只有經歷時間的沉澱和自然的演化才行，那些上帝造人的事情也不過是古人的天馬行空罷了。

離開了“樂探小鎮”之後，給我留下最深刻印象的便是在教學樓底的“樂玩園”了。一到樓下，立即給人一種大吃一驚的感覺，與上學期截然不同，原本有着龜裂的地板已經替換成了黑色的海綿地面，踩在上面比原來柔軟多了，上面建起了一座座蘊含物理知識的遊樂設施。我先來到了蹺蹺板旁邊，我心想，蹺蹺板能有什麼知識呢？直到我看到了一邊的告示牌——蹺蹺板是利用了槓桿原理設計出來的，也就是動力*動力臂=阻力*阻力臂，也就是說，當我們坐在越外面時，我們的動力也會隨之變大，現在我也知道了爲什麼我玩蹺蹺板的時候總是認爲在末端力量大了。另一個有趣的設施是一棵大樹，它是用鐵做成的，上面懸掛着一個個透明的小燈球，周圍有一圈自行車，只要騎動它，樹上的小燈球就會隨之亮起來，如果你騎得夠快，樹幹上的燈條也會閃爍出絢麗動人的光，這棵大樹是運用了動力發電的原理，用適當的導磁和導電材料構成互相進行電磁感應的磁路和電路，用來產生電磁功率，達到能量互化的目的。在這美麗的燈光下，也更要思考背後的原因啊！

之後，我們又去到了“誠勇健康門”，瞭解了測溫機器的原理和效果；還去了“文化牆”，知道了新校區的發展和不同，等等。這一個個用心建造的設施背後是一個個的科學知識和文化的傳承，以及學校的每一位老師和工作人員的用心。所以，讓我們努力學習科學知識和文化歷史，爲將來的祖國建設做出自己的貢獻，讓世界的科技水平再上一個階梯！