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2022年幼兒園衛生保健工作總結(精選8篇)作文

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篇一:2022年幼兒園衛生保健工作總結

2022年幼兒園衛生保健工作總結(精選8篇)

一個學期即將又要結束了。我園的衛生保健工作在全體教職工的大力支持配合,團結一致用心工作,使我園的衛生保健工作有了很大進步。爲了以後能更好地提高保健工作質量,現將本學期工作做以下簡單的總結:

一、堅持保教並重

開學初我園的衛生保健工作就納入了新的軌道,切實地把衛生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衛生保健工作得以正常開展,爲幼兒創設了一個安全、舒適、衛生的生活、學習、遊戲的環境,針對期初的衛生保健計劃,我園紮紮實實真正做到保教並重,以“保”爲籠頭開展了一系列的工作,在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉,結合季節特點開展多種形式的體育活動,各班根據幼兒年齡特點每一天堅持開展兩小時的體育、遊戲活動。每一天堅持做到讓幼兒乾乾淨淨,整整齊齊,高高興興回家。

二、嚴格做好晨檢工作

1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行;並杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的'健康狀況,發現異常或傳染病做到及時隔離與治療,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關卡。

2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時瞭解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時彙報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,並做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學期,我園還用心配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,並認真組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、快樂地成長。

三、加強衛生消毒工作

消毒就應是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是十分必要的。因此我們堅持衛生消毒以及隔離制度,對於毛巾、玩具、圖書、空氣等進行嚴格消毒,堅持幼兒毛巾每日進行消毒,爲減少常見病、多發病的發生,每一天一早打開門窗,以保證空氣清新潔淨,並定期進行空氣消毒,塑料玩具每週用84消毒水浸泡消毒並日曬一次,環境衛生做到一週一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每週用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛生消毒制度,並嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:玩具積木、各種物品定期消毒,職責到人,職責到班,從而大大提高了我園衛生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生,使我園幼兒健康活潑地成長。

消毒和減少疾病有着密切的關係。由於我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一向很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經驗告訴我們:消毒是幼兒健康的最好保護傘。

四、加強幼兒安全工作

在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,保教人員透過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識。爲了紮實有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領導小組,每週進行安全檢查,若發現問題及時向領導彙報,並做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養,確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標誌醒目等。本學期無一例安全事故發生。

五、加強家園聯繫

爲了讓家長用心配合學校做好衛生保健及安全工作,我園透過告家長書、家訪等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衛生保健知識,並曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性,從而能用心配合幼兒園做好衛生保健工作。

回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與讚揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信透過我們一向的努力,必須會做得更好!

篇二:2022年幼兒園衛生保健工作總結

時光飛逝,一學期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲。在這個學期中,保健室結合本園的園務計劃,牢固樹立“健康第一,預防爲主”的思想,採取一系列的有效形式和措施,認真執行安全衛生保健工作計劃,順利地透過了-市衛生保健合格園的複評和-市衛生保健優質示範園的評估。以下是本學期的保健室安全衛生保健工作總結:

一、健康檢查工作:

開學初,保健室嚴抓新生的體檢工作,本學期新入園的144位幼兒全部經過市婦幼保健院全面的健康檢查,合格率達100%。及時對這些幼兒的體格發育進行評價,體重均值以上80位,佔56%;身高均值以上91位,佔63%;血色素110g/L以上140位,佔97%。並對68位有疾病缺點的幼兒進行個別矯治和保健指導。

嚴格執行晨檢制度,熱情接待每一位幼兒,使幼兒從開學初對醫生的畏懼到以後的親和。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每一天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的狀況,晨檢後反饋到班級,使帶班教師能夠對生病的兒童進行特殊護理,保育員也能夠加強保育,做好全日觀察。在防腸道傳染病和防禽流感期間,用心採取有效措施,保證了幼兒園的零發病率。

11月份在市婦幼保健院幫忙下,對全園幼兒進行口腔保健,並用“氟保護漆”做防齲護理。期末對在園的335名幼兒(小二班4名幼兒提前離園)測量體重、身高;中大班的孩子檢測視力,在園體檢率達99%,視力測查率和口腔保健率100%,並對測量結果進行評價、統計、登記。體檢結果:體重均值以上213人,佔64%;身高均值以上228人,佔68%(身高體重均值以上比率貼合上級要求);中度以上肥胖15人,佔4。4%;輕度營養不良4人,佔1。2%;視力低常的52人,佔20%。對有缺點的幼兒及時通知家長並督促家長帶領孩子去醫院做作進一步治療,保健室也保存相應的矯治記錄,從而定期對健康異常的兒童身體狀況進行復查,配合治療,加快幼兒的康復速度。

按規定11月份全園教職員工在婦幼保健院進行全面體檢,體檢率和體檢合格率均達100%,食堂廚師按規定在醫院做大便培養,培養結果正常。

二、防病措施:

配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行管理,及時通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫院接種流腦、拿小麻糖丸,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率到達98%以上。

認真篩查體弱兒,對12箇中度營養不良和中度以上肥胖的體弱兒進行個案管理,及時與家長交流意見及推薦,使家長能夠理解管理的好處;並與教師交代在一日生活中的護理注意事項,使之成爲真正好處上的互相配合,共同管理。

對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時進行規範矯治,科學指導,疾病矯治率達100%,做好矯治登記和矯治狀況記錄。

三、營養與膳食工作:

每週制定並公佈食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應狀況制訂適合幼兒生長髮育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改善幼兒食譜,讓食譜天天不重複、週週有創新。督促伙食費專款專用,伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公佈賬目。

每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算,做出了分析及改善的措施。本學期膳食熱量的攝入量均佔供給量100%以上,蛋白質攝入量均佔平均供給量150%以上,其中優質蛋白比例都到達了65%以上,但維生素C、鈣的攝入總是不足,在今後的膳食安排中儘量減少蛋白質的攝入,增加新鮮的蔬菜、水果和奶及其製品的供應,做到膳食平衡。

培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒持續安靜,有必須次序,小腿放在桌子的下方,安靜吃完自我的一份飯菜等等;進餐後,要求寶寶能進行自我桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平時指導食堂爲幼兒帶給水溫適宜的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

加強對食品衛生工作的監督指導:對食品的驗收驗發,禽蛋肉類檢疫證的把關、各工作環節的規範操作,以保證幼兒進食的安全健康,杜絕食品中毒的發生;提高食具衛生消毒質量;在加強完善硬件設施的同時,對於食堂工作人員的衛生素質的提高和個人健康狀況的監管,也提出了更高的要求。採購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保健室不定時抽驗,有效把好了採購關。本學期召開一次供貨商座談會,確保了供貨安全。一個學期無發生食物中毒事件。

四、衛生消毒工作:

抓好幼兒園室內外環境清潔衛生。要求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包乾,根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一週一大掃,持續園內外經常性的清潔,保健室每週一檢查,對檢查發現問題及時指出、督促改正。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時能着工作裝戴工作帽,做到規範操作。幼兒的兩巾一杯一天一消毒,大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次,桌面玩具每週消毒一次,幼兒被褥一個月洗一次、每兩週曬一次,遇雨順延,各班保育員做好消毒記錄。要求廁所每一天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴格執行食品衛生規範操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒透過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。爲防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便後流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每一天沖洗食堂,持續經常性的竈臺、食具、用具清潔,每週徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。

在傳染病流行高峯期間(如九月份的腸道傳染病),加強各項消毒工作,相應的監督檢查也加強了力度,避免了各類傳染疾病的發生。

五、安全健康教育和檢查:

配合園部對大中型玩具及室內外設施的安全檢查,發現問題及時向園長彙報,並督促安全管理員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中時時注意提醒保教人員安全的注意點,利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,有效防止了意外事故的發生。本學期有兩例幼兒在活動過程中摔傷,送醫院縫合,傷口都在2釐米之內,均屬一般事故。

保健室規範管理孩子每一天的帶藥和存藥,藥品標籤明確,存放安全。

六、衛生宣傳與家長聯繫工作:

根據季節變化和幼兒發育的健康狀況,以《秋天是哮喘和感冒的好發季節》、《孩子發燒要吃退熱藥嗎?》、《反覆腹痛有對策》、《防範兒童蕁麻疹》、《如何預防腸道傳染病》、《如何預防禽流感》、《秋天到,驅驅蟲》、《關於孩子的心理話題》、《冬季:預防孩子常見病》、《孩子離園時家長應注意什麼》等爲題,從不一樣角度,適時宣傳安全衛生保健知識,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

加強保育員和食堂人員的業務學習,以《嬰幼兒常見傳染病的防治》、《幼兒在園各環節的安全教育》、《意外事故的處理》《幼兒園常用物品的消毒常規》、《食堂從業人員知識培訓》等爲題,分期培訓保育員和食堂人員,有效提高了她們的自身素質。培訓時,讓保育員互相交流在各個環節中如幼兒洗手、進食、入廁、入睡前後、離園前的整理等的經驗,從而提高保育質量,使幼兒得到更好的服務。

利用晨檢時光和電話經常與家長聯繫,對患有支氣管炎、扁桃體炎、上感、骨折、水痘等疾病而缺勤三天以上和中度營養不良、中度以上肥胖的17位幼兒進行保健家訪,及時瞭解他們在家的飲食、起居狀況,指導並要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛生保健工作。

七、其它工作:

認真鑽研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心理解他們的指導。注重提高自身素質,用心參加上級專業部門的衛生專題培訓,理解新的信息和新的要求,提高自我的業務水平,配合各衛生防治機構完成工作。

按規範的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。

及時參與處理應急性事情,確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。

認真完成園領導交派的其它臨時性任務。

本學期衛生保健工作取得了必須的成績,但在接送卡使用方面和幼兒在安全意識、安全常規方面,如上下樓梯、戶外活動等環節還有待各位老師配合管理,真正做到優質、溫暖、平安、陽光。

篇三:2022年幼兒園衛生保健工作總結

時光苒荏,一學期又將過去,本學期我園的衛生保健工作在上級領導的關心支持下,樹立健康第一,預防爲主、防治結合、加強教育的思想,採取一系列的有效形式和措施,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。本學期我園衛生保健工作以鞏固蘇州市優質園和蘇州市萌芽保健室A級爲抓手,繼續以《蘇州市托幼機構衛生保健標準》和《江蘇省優質園評估手冊》的要求努力規範各項衛生保健工作,一學期來我園衛生保健規範有序,各項工作有新的提高。現將本學期我園衛生保健工作的情況總結如下:

一、晨檢和全日觀察工作

1。認真做好晨檢工作,保健老師嚴格遵循“一摸、二看、三問、四查、五登記”的原則來進行晨檢,杜絕幼兒將危險品的帶入園,傳染病流行季節指導班內教師做好複查工作保育員做好加強消毒工作。發現異常或疑似傳染病時及時通知家長,帶孩子去醫院做進一步的確診。對連續服藥三天和需要服用消炎藥的幼兒要求家長簽字並提供孩子的病歷證明,晨檢後保健老師及時將晨檢反饋條送至班級,把好安全的第一關卡。

2。對患病或身體不適的幼兒繼續做好班級和保健老師的全日觀察工作,班內教師通過晨檢反饋條及時瞭解幼兒的健康狀況、做好患病幼兒的全日觀察和護理工作,保健老師按時給幼兒喂藥並簽好字,無漏服錯服現象的發生,並做好患病幼兒的一日巡查工作。

二、健康檢查工作

1。本學期初我園共325名幼兒,期末在園人數323名。其中秋季入園幼兒有153名,我園嚴把入園體檢關,因此新入園幼兒的體檢率是100%。

2。嚴格按要求做好幼兒每學期的健康檢查工作,期初我園對全園幼兒進行了身高、體重的測量和評估工作。期初我園幼兒的近視發生率3。9%,血色素髮生率1。9%,齲齒髮生率爲15。6%,體重達標率55%,身高達標率54%,雙超達標率44%。學期結束又對全園幼兒進行了身高、體重、視力等的測評工作,期末我園幼兒的近視發生率爲4。3%,有3名幼兒血色素達標了,血色素髮生率降爲0。6%,體重達標率66%,身高達標率爲53%,雙超達標率爲48%。

3。教職工在8月進行了體檢,體檢率100%。無任何傳染病的發生。

三、防病措施

1。幼兒是傳染病的易感人羣,預防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。因此計劃免疫工作對幼兒來說尤爲重要。本學期我園一如既往和當地衛生院防保科做好新入園幼兒預防接種卡的登記和補種工作。

2。本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防爲主的方針做好各項預防性消毒工作,根據季節的不同對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持每天開窗通風數次,每天爲幼兒提供清潔安全的生活空間。在秋冬季呼吸道疾病和感冒高發季節我園積極採取措施,加強了空間消毒的密度。本學期我園幼兒的常見病的發生率在0。68%左右。無任何傳染病的發生。

3。本學期初衛生監督所對我園食堂進行督察,浮橋幼教中心領導班子也對我園食堂進行了調研,對督察和調研過程中存在的一些問題我們及時加以整改。平時每天做好食堂食品的索證和驗收工作,發現有質量問題及時與供應商聯繫,做好餐具和食具的消毒工作,食品留樣工作等。確保了本學期無食物中毒事件的發生。

四、做好全園教職工的培訓指導工作。

1。本學期我園有9位保育員,其中5位是新上崗的,爲了讓她們較快的提高保育技能和水平。期初就讓她們全部參加了市婦保所組織的保育員培訓活動,之後保健老師還每月一次組織她們開展好業務培訓活動,本學期先後對她們培訓的內容有:學習保育員一日工作作息時間表、保育員一日活動組織規範、學習班級消毒櫃的正確使用、食品安全培訓、兒童膳食營養講座、幼兒良好習慣的培養、期末進行保育員清理桌面的崗位練兵活動。通過以上培訓活動,各位保育員的業務水平和操作技能得以很快提高。

2。本學期10月份通過視頻對食堂3位工作人員進行食品加工與消毒工作的培訓。

3。指導教師和保育員如何對班內肥胖兒、體弱兒和患病幼兒加強管理並正確填寫好有關保育方面的表格。通過國旗下講話的形式對全體師生進行牙保健等知識的宣傳活動。加強對全體教職工衛生保健知識的培訓並做了試卷。

4。我園的衛生保健工作注重與當地兒保醫生的聯繫與合作,10月份我園保健老師和兒保醫生共同組織召開了一個特殊的家長會——肥胖兒、體弱兒家長會。講座採用PPT的形式,深入淺出地向家長闡述了營養不良幼兒、肥樓胖幼兒及貧血幼兒的概念,詳細介紹了這些疾病的危害與我園的矯治措施,並提出了一些家園配合的要求。特別是針對肥胖兒希望家長一定要配合幼兒園適度控制好孩子的飲食、督促孩子進行戶外鍛鍊進行體重的控制。

6。行政領導、保健老師每週對幼兒午餐、午睡、各班衛生等情況進行檢查指導,對上述各類檢查情況及時記錄、及時反饋、及時整改,並與當月考覈掛鉤。

五、營養和膳食

1。利用臻鼎軟件對我園幼兒膳食進行科學管理,及時對我園幼兒膳後營養進行分析評價以便及時調整食譜結構,效果較好。

2。各園保健老師繼續每月集中一次,制定下月幼兒食譜,制定食譜時嚴格按甜鹹搭配、葷素搭配、幹稀搭配、粗細結合的原則進行。儘量做到一月內無重複出現相同的菜名。根據幼兒的生長特點加大粗糧、豆類、水果、肉類和海產品的進食量,從而保證幼兒蛋白質、維生素c、鈣質的攝入。

3。每月公佈幼兒伙食的收支情況,及時結退幼兒的伙食帳。

4。本學期保健老師組織召開了二次膳食委員會會議,會議聽取了來各方面對膳食工作的要求和建議,本學期我園的膳食質量有了很大的提高。

5。行政領導、保健老師經常檢查幼兒的生活常規和飲食情況,督促保教人員培養幼兒均衡膳食的良好習慣和良好的用餐習慣,能做到進食量與供給量基本上持平、不存在浪費食物的現象,積極爲幼兒營造良好的進餐環境。

六、做好疾病矯治工作

1。針對入園體檢卡保健老師將有貧血、屈光異常、齲齒等情況的幼兒逐一登記,同時向家長髮放疾病矯治通知單,並通過校校通、電話等方式提醒家長及時做好孩子的疾病矯治工作。

2。本學期期初我園共5名幼兒貧血,期末有3名幼兒的血色素達標了。屈光異常的14名幼兒中有12名戴上了眼鏡在矯治之中,還有2名幼兒在觀察隨訪中。期末有2名肥胖兒歸轉,3名營養不良兒歸轉,歸轉率23%。但齲齒矯治工作的效果還不夠理想。

七、安全工作

1。安全檢查小組成員每月安全檢查一次,內容包括:電器設備及線路、房舍、防火設備、煤氣設備、大型玩具,檢查時仔細認真並有記錄,每月底及時上報《牌幼安全檢查月報表》,發現問題及時彙報、及時解決。

2。每週由行政領導和保健教師、進行周安全檢查,對檢查情況及時記錄及時處理。每週三及時上報《牌幼安全檢查週報表》。

3。本園所進的食品都是在持有衛生許可證和健康證的定點商店或攤位進貨,保健老師每天對食品進行索證、驗收檢查和登記工作,對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。督促食堂工作人員每天做好餐具和食具的消毒工作,每天對各類食品進行48小時留樣並有留樣登記記錄,本學期無食物中毒事件的發生。

4。各班教師能加強對幼兒的安全教育,學期初制定好年級組安全教育計劃,按計劃開展好安全教育活動。各班還能將安全教育的點滴滲透於每日活動之中。幼兒園每月不定期組織全體師生開展緊急疏散演練活動,推出防火安全教育展板。本學期我園幼兒的損傷、差錯、事故發生率爲0。6%。

八、衛生保健知識的宣傳和家長聯繫工作

1。爲了把衛生保健知識普及到每位幼兒、家長還有教職員工。本學期推出《保健之窗》的內容有:全國愛牙日宣傳知識、幼兒秋季疾病預防、兒童健康飲食知識、冬季幼兒保健小常識、美味冬季兒童食品、冬季幼兒五官保養、警惕諾如病毒感染等內容。

3。各班教師能將安全保健知識滲透於幼兒的一日活動之中,利用《家長園地》每月出好保育教育內容,使廣大家長能掌握更多的健康及安全教育知識。

4。保健老師能將衛生保健方面有推薦價值的文章及時地在幼兒園網站上發表,做好宣傳工作。

5。針對衛生保健工作中的有關問題保健老師能通過家校通,中心網站、通知單等形式及時與家長聯繫,受到了便捷、高效的作用。

一學期來,我園的衛生保健工作基本走上了規範和科學,在今後的工作中我們將一如既往的做好工作,服務好幼兒,爲家長解除後顧之優,爲我園創省優質園、爲我園更美好的明天打好堅實的基礎。

篇四:2022年幼兒園衛生保健工作總結

一、思想方面

本人熱愛黨的教育事業,能積極參加學校組織的政治業務學習並經常閱讀書籍報刊雜誌,不斷地學習新的現代化教學方法。通過學習,不斷充實自己,樹立新的教學觀念,積極探索新的教學路子,努力提高自己的教學水平。在校能遵守學校紀律,出滿勤幹滿點,團結同事,關心學生。

二、以課堂教學爲載體,實施新課程標準精神

1、備課認真仔細,盡力做到科學、準確、嚴密。

備課時力求深入理解教材,準確把握重點和難點。認真編寫教案,力爭突出新教材新思路新方法。後及時對該課作出總結,寫好教學後記。

2、教學工作中,我立足於課堂,努力將新課標的精神體現於每節課中。

(1)在平時的教學過程中,以啓發式教學爲主,堅持學生爲主體,教師爲主導的教學思路,針對不同的數學內容和孩子的年齡特點,靈活設計教法,積極引導學生在主動探究、合作交流數學知識的過程中,領悟和掌握數學思想方法,注重對學生數學能力的培養。

(2)創設生活情境,激發探究慾望

。教學中始終圍繞學生的日常生活,創設大家熟悉的情境,這樣消除了學生對知識的陌生感,讓他們感到數學就在我們的身邊,激起他們學數學的慾望。

三、培養良好學習習慣,讓其終生受益

在教學過程中我注重讓學生掌握科學的學習方法和培養學生的良好的學習習慣,讓孩子們終生受益。

四、虛心請教其他老師

在教學上,有疑必問。同時,多聽老師的課,做到邊聽邊記,學習別人的優點,克服自己的不足,改進自己的教學工作。

五、成立領導機構,確保本次清理整頓工作組織保障有力

爲了使本次清理整頓工作得以有條不紊,紮實推進,按照會議要求,結合我辦事處實際,我辦事處抽調精兵強將,成立了辦事處民辦及城鎮小區配套幼兒園清理整頓工作領導小組,全面負責本次清理整頓工作的組織與協調,爲本次清理整頓工作提供了強有力的組織保障。

六、家長工作

1、發揮家長園地的作用。

以家長園地爲窗口,讓家長更深入地瞭解我們的工作,如:在開學前,我們爲孩子設計了《幼兒一日表現》,將孩子在園的情緒、飲食、換衣服、盥洗、午休等情況細緻地一一填寫,家長非常關心。

2、通過各種渠道做好與家長的交流、溝通。

(1)向家長公佈三位老師的家庭電話。方便家長與老師間的溝通。

(2)充分發揮家長資源,調動家長更好地參與到我們的活動中。如:在排練團體操時,李睿的媽媽、王靖卓的姐姐、塗義峯的阿阿姨從每天的排練到製作道具,直至表演成功。在此,班上的老師也對他們表示感謝。

(3)配合幼兒園召開好每次的家長學校與家長會,使家長了解幼兒園實行的教學、以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。

(4)成功的組織孩子半日活動開放,讓家長更直接瞭解孩子在園的學習與生活情況,參與的家長百分之百。

篇五:2022年幼兒園衛生保健工作總結

在這一個學期裏,我園的各項工作又取得了優異的成績,衛生保健也做了很多工作,完成了很多任務,各位保健教師都能嚴格、認真、規範地做好了各項衛生保健工作,使各項工作都得到順利完成。下頭將本學期工作進行簡單小結:

一、嚴格執行《衛生保健合格標準》,認真細緻做好日常保健工作。

(一)認真做好晨檢和全日觀察工作。

1、認真做好每一天的晨檢工作。發現有異常情景及時處理,如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫院檢查治療,等病情確診了再進班級。

2、認真做好幼兒服藥工作和幼兒觀察護理工作。每一天仔細觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發現有病情變化的幼兒,能及時與家長聯繫,並作好適當的護理工作,幫忙測量體溫、服藥等、出現意外的損傷事故也都能及時做好處理。

3、及時做好各項登記統計工作。及時進行學生健康情景網絡晨報。

(二)按要求做好飲食管理工作。

1、每週按時制訂食譜,食譜每次都能及時公佈。

2、全面瞭解幼兒的營養攝入情景,爲了滿足維生素的需要,增加玉米、麥片、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝入量,保證了幼兒對維生素c的需求。

(三)嚴格做好體檢及評價工作

按時進行體檢,測量體重、身高、視力,並及時做好各項評價統計分析工作,本學期體檢結果貼合幼兒生長髮育的標準。

(四)培養幼兒良好的生活衛生習慣。

堅持每一天到班內巡視,瞭解幼兒的進食情景、進餐習慣以衛生習慣,發現問題及時配合教師做好教育指導工作。如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度,注意養成良好的衛生習慣;注意提醒幼兒根據天氣情景穿脫衣服等。

(五)做好健康教育工作。

1、認真貫徹執行《幼兒園衛生保健合格標準》,制定幼兒園健康教育制度,並認真落實。期初有計劃,期末有總結。

2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動,利用宣傳板報、校訊通進行宣傳教育。在我們幼兒園,園外的宣傳欄一向是倍受家長關注的。宣傳欄每月更換1-2次宣傳資料,爲家長甚至周圍社區的居民供給豐富的衛生常識和育兒知識。

3、進一步加強教師和家長的健康知識培訓,對教師和家長進行健康知識宣教,介紹一些幼兒衛生、營養、預防疾病方面的知識,傳授一些常見疾病的處理方法,以提高教師、家長的衛生保健知識水平和育兒本事。

二、按照《衛生保健合格標準》要求,確保保育員工作的質量。

1、能堅持每一天巡視、檢查各班的衛生消毒工作,督促保育員按要求做好衛生消毒工作,並及時進行登記,每週進行衛生檢查。隨時做好指導、督促工作,發現問題及時指出,督促保育員及時改善。

3、能做好傳染病的防治工作,我們能根據傳染病流行季節的要求,制訂了詳細的消毒要求,嚴格督促保育員加大消毒工作的力度,並及時作好記錄。本學期無傳染病發生。

4、提醒保育員按時做好幼兒用品的洗曬消毒和換季工作,根據氣候變化增減蓋被,保證了良好的睡眠環境。

5、每週巡視檢查各班幼兒的午睡情景,提醒教師做好幼兒午睡的照看工作

三、按標準嚴格管理廚房,保證幼兒伙食質量。

1、組織廚房人員學習食堂工作的相關制度以及常規物品消毒方法和要求,學習學校食品衛生安全管理要求。

2、要求廚房人員按照食譜採購,保證食品的數量、質量,並及時做好進貨單位的索證工作。

4、鼓勵廚房人員在實踐中不斷摸索,規範操作,進一步提高烹飪水平

5、隨時提醒廚房人員做好個人衛生、環境衛生、發現問題及時指出,及時改善,使廚房內外經常堅持衛生整潔。

經過一個學期的努力,我園的衛生保健工作順利完成了各項任務,衛生保健工作的

規範化也得到較好的落實,幼兒的保育工作也得到家長的認可。在今後的工作中,我們將繼續努力,加強日常衛生保健工作的指導,加強體弱兒的管理,更規範地做好各項衛生保健工作,嚴格執行各項衛生保健制度,做好預防疾病的各項工作,力爭到達生保健工作的各項指標和要求。

篇六:2022年幼兒園衛生保健工作總結

一學期在繁忙、緊張的工作中不知不覺地過去了,忙碌之餘靜靜回想,結合本園的園務、保健計劃,牢固樹立健康第一,預防爲主、防治結合,採取一系列的有效形式和措施,認真執行安全衛生保健工作計劃,經過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園安全衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長,以下是對本學期保健工作的總結:

一、健康檢查、防病工作:

剛開學,我園接收了8個插班生,根據婦幼保健所的要求,做到讓孩子先體檢,體檢合格方可入園,並帶預防接種卡入園。我園的體檢合格率到達100%,對原先的幼兒進行了一次身高,體重的測評,並進行了評價。3月26日參加婦保所的保健教師培訓,我們把會議精神及時向領導反映,盡最大努力做好保健工作。加強晨間,做好手足口病、水痘、流感等傳染病的預防工作。經過晨檢及時發現和處理患病幼兒,平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環境中一切有利的自然因素,結合季節特點開展各項體育活動,以保證幼兒每一天戶外活動不少於二小時。平時在室內注意開窗通風,保證室內空氣清新潔淨。嚴格執行消毒制度,做好曰常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動室、午睡室經常進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒,被褥不定期的曬洗。由於最近天氣變化無常,忽冷忽熱,經過衛生保健專欄利用家校路路通宣傳有關傳染病預防措施,提醒家長爲孩子們及時增添被子,防止着涼,幼兒飲用的牛奶在氣溫較低時用熱水溫暖之後再喝,提醒家長髮現孩子感冒、咳嗽及時就醫,保健教師與園長認真做好晨檢工作,爲帶藥幼兒做好登記並按時服藥,並進行全日觀察,發現有異常的及時通知家長帶回家進一步觀察或就醫。4月26日

配合金浪衛生院爲全體幼兒做了饒蟲檢測。“六一”前夕對幼兒進行健康情景全面體檢,5月18日配合婦保所指定的浮橋衛生院的兒保醫生做好幼兒的視力篩查工作,除一名幼兒眼睛發炎不能做,對篩查中出現的問題及時與家長溝通,要求家長帶孩子就醫,目前爲止大部分幼兒根據要求做了進一步的檢查。5月23、24日由九曲醫院來我園做全面體檢,針對體檢中發現的情景及時與家長溝通,(如齲齒等)要求家長帶幼兒就醫。平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環境中一切有利的自然因素,結合季節特點開展各項體育活動。

二、營養與膳食工作:

本學期每月參加了幼教中心的保健教師例會,廣泛聽取各部門意見,改善幼兒食譜,讓食譜天天不重複、週週有創新。每週制定並公佈帶量食譜,讓家長了解自我孩子在園的用餐情景,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情景制訂適合幼兒生長髮育需要的食譜,教師的伙食與幼兒的伙食嚴格分開。對於配送的食品每一天過稱驗收,發現情景及時與幼教中心的有關領導反映,炊事員阿姨也想盡辦法,讓幼兒的菜譜做到色香味齊全,大大增強了幼兒食慾,幼兒餐具進行嚴格消毒,並記錄,定期檢查食堂衛生,做好食品留樣記錄。培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的教師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自我的一份飯菜等等;進餐後,要求能自我進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口的好習慣。平時爲幼兒供給水溫適宜的開水,保證了幼兒全日安全衛生飲水。

三、衛生消毒工作:

爲了讓幼兒有一個更好、更舒適的環境,本學期又增添了兩位阿姨,來抓好幼兒園室內外環境清潔衛生,堅持園內外經常性的清潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。嚴格按照消毒規範進行消毒保潔,並做好消毒記錄。食堂人員嚴格執行食品衛生規範操作,嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒經過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。爲防止病從口入,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便後流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每一天沖洗食堂,堅持經常性的竈臺、食具、用具清潔,每週徹底大掃除,確保幼兒飲食的衛生安全。

四、安全、衛生、健康教育和檢查

在幼兒園一曰活動中,始終把安全工作放在首位,我園增添了2名保安,還有2名輔警(每一天上午7:00—8:30、午時3:30—4:30)來配合我園做好幼兒的安全工作。不僅僅在一曰活動各環節中注意安全,並且經過各種活動對幼兒進行安全教育,增強安全意識,學會自我保護。每一天一次的安全檢查,並做好記錄。

每月一次對大型玩具、桌椅、牀、玩具等進行全面檢查,發現問題及時改善,並落實各項安全措施,強化安全的防範意識,杜絕事故隱患,讓家長放心,讓社會放心。設計了話題讓幼兒展開討論,做到人人講安全,事事講安全。

我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,對後勤人員和教師進行了定期和不定期培訓,根據中心要求組織食堂工作人員及保育衛生人員參加了中心組織的保健會議,聽取婦保所周科長關於“托幼機構衛生保健工作要求”的專題講座,提高他們的職責心和專業水平。

本學期衛生保健工作取得了必須的成績,但也存在一些問題。如體檢中發現我園幼兒齲齒髮病率偏高,肥胖兒的管理效果不明顯,分析原因我園幼兒大部分家長都不重視孩子的早飯,晚飯對幼兒的營養供給,造成幼兒一日生活中營養供給不平衡,在必須程度上影響到了幼兒的生長髮育水平。在下學期還需要加強這方面的宣傳力度,家園共同努力保障孩子的健康,確保每個孩子健康成長。

篇七:2022年幼兒園衛生保健工作總結

一、教育教學

1、

孩子較快適應了集體生活,在較短的時間就喜歡幼兒園,愛上了班上的老師。孩子的年齡小又是剛離開爸爸、媽媽來到一個陌生的地方,在感情上較難適應。我班的三位老師始終用“愛心、耐心、細心”真誠的對每個幼兒,讓孩子們感受到老師的愛,教師用多親親、摟抱、允許他們帶寵物等方法讓他們穩定情緒。使他們很快的就喜歡上幼兒園,和老師建立了感情。

2、自理方面提高較快,學習習慣正在養成中。

孩子生活自理能力較弱,在這方面老師花費了大量的時間和精力來培養幼兒的一日生活常規的培養上,如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵孩子自己動手、認真進餐。同時在常規的培養上,老師仔細觀察,堅持統一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行爲。同時,加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的薰陶。

老師帶着孩子互相學習、共同進步。一方面,老師對自己的教育

觀念進行不斷的調整和更新,另一方面,我們要仔細觀察孩子與我們的互動的情況,有時孩子對我們的教學有些啓發。在學習的過程中我們更重視激發孩子用各種方法探索解決問題的方法,讓孩子從小養成一種好的學習態度。

3、組織生動有趣的活動,讓孩子生活充實更有意義。

孩子到幼兒園最能感受的是一分親情。通過集體活動的開展培養孩子的集體榮譽感和團隊精神。如:我們根據季節的不同帶孩子到戶外體驗天氣的變化,觀察秋天的現象,感受大自然的美。我們組織孩子們與大班一起開展迎“中秋”“國慶”活動;班級的穿脫鞋襪比賽更是促進了孩子們自理能力的提高;尤其在小小運動會上,我們表演的團體“竹竿操”更是展示了孩子們的丰采。迎得了大家的陣陣掌聲。在一系列的活動中,充分發揮了孩子的主動性、參與性,使他們得到了鍛鍊,讓他們更健康、更自信。

二、保育工作

1、注重孩子身、心健康。

我們把保育工作放在較重的位置,對每一個孩子都要關注,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語言告訴老師對他的愛,使他們在一個溫馨、和諧的環境中愉快成長。

2、嚴格執行班級衛生消毒工作。

保育老師每天必須按照規定的清潔、消毒,杜絕細菌、病毒的流傳。有個孩子在外染上了腮腺炎,我們發現後立刻採取措施,加強消毒工作,將傳染源拒之我班之外。爲孩子營造一個舒適、衛生的生活環境。

三、加強後勤管理,嚴格執行各種制度

1、做好教師教學用品及幼兒學習用品和班級衛生用具的分發工作。開學初,教室、課桌椅、教學器材、教材、教學用具等的調配、維修、添置等按期到位。教學用品和幼兒用品,班級衛生用具按時無誤地發到每個班級和老師、保育員手中,及時添置各種用具,保證教育教學工作順利開展。

2、做好後勤保障工作。幼兒園的各項活動,我們全力以赴,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。

3、做好幼兒園設施的檢查、維護工作。幼兒園需要小修小補的事情可以說天天都在發生,我們都能力所能及地加以處理好,後勤人員本着節約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈、水龍頭等,並做到隨叫隨到。

4、積極做好幼兒園環境衛生工作。首先,是幼兒園的“陽光”文化環境,包括全園文化環境,班級文化環境,請全體教職工密切配合,創造和維護好幼兒園的“陽光”文化環境。其次,加強幼兒園綠化的管理,責任到人,保證了花草樹木的正常生長,美化校園,綠化校園,爲師幼提供了良好的教育教學環境。

5、對幼兒園內所有的電源線進行定期檢查,請專業人員進行檢測,以防漏電,並對教室內的開關、電扇全部進行全面檢查。對存在安全隱患的地方及時進行維修。定期檢查電子監控是否正常,規範管理。放學後,每天由保安人員進行園內進行巡視,檢查“三關”情況(門窗、電源、水龍頭是否關閉好),爲幼兒園的財產安全和全體教職工的生命安全提供了有力保障。

四、珍愛幼兒生命,提高衛生保健水平

1、認真落實晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度,做到發現問題早發現、早報告、早處置。

2、認真抓好衛生消毒工作,制定了一系列的衛生消毒制度,班級、食堂嚴格按照有關規定對幼兒的玩具、餐具、生活用品等其它物品進行消毒,並作好消毒記錄。保育員認真作好班級衛生及環境區的清掃工作。被褥、牀單、褥套、毛巾按規定清洗、晾曬。保健老師不定期的對衛生保健工作進行抽查、督促指導保育教師作好衛生保健工作的每一環節,確保了幼兒在一個乾淨、溫馨的環境中健康成長。

3、食堂管理方面,爲了保證孩子足夠的營養,保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每週食譜,做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,增加幼兒的進食量。

4、認真踏實的作好傳染病的預防工作,在傳染病多發期,幼兒園後勤有關人員高度重視傳染病的預防工作,每天認真作好晨檢,把好幼兒入園第一關,上下午不定時的到班級隨檢,發現問題隨時解決,同時保健室通過家校路路通、宣傳櫥窗,向家長宣傳傳染病的有關知識、臨牀症狀、預防措施等。杜絕了傳染病的發生。

篇八:2022年幼兒園衛生保健工作總結

在保先教育的積極影響下,我園全體保教人員團結奮進,奉獻智慧,付出汗水,爲幼兒園創品牌,創效益做出了很大貢獻,開創了我園保教工作的新局面。爲了促進來年工作,現總結如下:

一、抓軟件建設,以強勢取信

面對民辦園所的迅猛增加,優越的硬件設施對家長們的吸引,我們公辦園應該以何取勝?立於不敗之地?我們認真的分析了我園的情況:我們是一所歷史悠久的老園,硬件無法和民辦園所相比,但是我們有一支過硬的師資隊伍,如何發揮我們的強勢,是值得我們思考的。爲此,我們做了以下幾方面工作:

1、強化教師的競爭意識。思想是一個人行動的指南,我們利用業務學習時間和教師一起分析現階段安康幼教形勢的新發展,教育職工要有居安思危意識和憂患意識,激發了大家的工作主動性。

2、強化服務意識,提高服務質量。生源是一所幼兒園發展的命脈,有較高的教學質量是遠遠不夠的,還應有優質的服務,才能得到家長的信耐和認可。因此,要求教師做到四心,即“關心、愛心、耐心、細心”。在各班務組長的積極帶領下,在保育工作上從每日的各個環節入手,做好晨檢、洗手、喝水、進餐、入廁等各項工作,及時爲幼兒換尿褲,晾曬被褥。有些老師還把工作細緻到爲體虛出汗的幼兒墊乾毛巾,減少這些孩子的感冒機率,真正體現了教師的愛心。

在衛生保健方面,各班在能堅持按時消毒餐飲具,保持室內外環境衛生,積極配合保健醫生做好幼兒體檢工作,在秋季腮腺炎流行時期,我園堅持每天用紅外線爲幼兒測量體溫,做好環境消毒,成功的預防了腮腺炎的傳染。此外,在養成教育方面,教師們着力培養幼兒良好的生活習慣,指導和幫助幼兒做一些力所能及的事情,創造幼兒參加勞動的條件,如定期組織幼兒擦牀、洗椅子,在大班和學前班開展值日生值日工作等等。通過發放家長問卷調查表,反饋了教師良好的服務態度,進一步提高了教師的服務意識。

3、以理論學習爲先導,全面提高教師素質。首先,堅持兩週組織一次全體教師業務學習,進一步深入學習幼教《綱要》和多元智能教育理論,引導教師轉變教育理念,一切活動以利於幼兒的`終身發展爲核心,強調幼兒的自主探索、快樂的學習,發揮教師的引導作用。同時,教育管理者用新的評價理念對教師實行鍼對性評價,尊重和理解每個教師,給予教師發展空間,激勵教師在促進幼兒快樂成長的過程中自身也得到快樂的發展。其次,採取派出去,請進來的方式,對教師進行培訓。

暑期,派英語教師參加英語培訓,回園後對全體教師進行日常用語培訓;邀請北京、西安、四川及本地的專家來園對教師進行了英語、手工製作、美術教學的指導。再次,通過教師之間互相學習觀摩,提高了教師的整體業務素質,在中青年教師全能比賽中,各位參賽教師都能認真對待,利用休息時間勤學苦練,積極準備,在週末比賽時,中老年教師也來虛心學習,取長補短,吸取精粹。由此證明我園有一支好學上進,團結敬業,綜合素質很高的教師隊伍。

二、以實踐創新爲動力,不斷提高教育能力。

1、抓好常規教育教學管理,不斷更新管理模式。嚴格執行保教管理制度,要求教師在學期初制定保教和班務計劃、教研和各科教學計劃,要求教師提前一週上交教案和周計劃,並做到認真的查閱,發現問題及時給予指導。深入班級聽課,檢查一日生活常規管理工作,發現問題及時處理。學期末,要求教師上交教育筆記、教學效果分析小結。做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學年考覈,使各項工作走向制度化,規範化。通過長期堅持,絕大部分教師都已形成了自覺上繳教案和計劃的良好習慣。在園內大型活動的組織安排上,我們發揮教研組長和班組長的集體智慧,羣策羣力,做到分工協作,目標明確,既平衡了各組的工作量,又發動了全體教師的力量,保證了大型活動的圓滿成功。

2、在紮實的教學研討中謀求發展。我們圍繞園務計劃,制定出了整體教研工作目標,指導教研組制訂出操作性強的教研工作計劃,三個教研組組長都能各負其責,定期組織開展教研活動,圍繞各組不同的領域目標和教育實踐中存在的問題,運用相關的教育理論轉變舊的教學手段和策略;通過優質課的評選觀摩活動,我們看到了各組青年教師積極參加,不甘落後,中老年教師熱心賜教,積極發揮傳幫帶的作用,體現了大家熱愛集體、團結一心的精神風貌,新教師的教學水平也有了顯著提高。爲此,我們在珠心算、識字、繪畫、英語和健康教育等方面取得一定的成績,也促進了教師的發展。

3、以強勢智能帶動弱勢智能,全面提高幼兒素質。積極發揮我園教師的專長,組織開設美術、舞蹈、英語、珠心算興趣班,從不同角度滿足幼兒的多元化興趣需求,通過教師的精心培養,使孩子的個性得到發展,智力得到開發,從而贏得了家長的好評。

4、嚴抓安全管理工作,確保幼兒身心健康。每次例會,都要提醒強調易發生事故的環節和部位的管理工作,堅持事故上報制度。每天實行值日人員全園檢查制度,主管領導隨時抽查,及時防範不安全隱患。還邀請了消防中隊的同志來園,向全體師生講解消防救護知識,提高了師生的消防安全意識。

三、努力創設適宜的物質環境和精神環境,發揮隱性教育功能。

環境是幼兒賴以生活和認知的基本條件。

一方面,各班教師努力爲幼兒創設豐富而實用的物質環境(如創設各類活動區角,製作富有教育意義的牆飾):在全市首屆學前教育觀摩研討會前夕,各班教師們犧牲了大量的休息時間,自己出資購買材料,用靈巧的手把教室佈置的生動而豐富,尤其是中二班兩爲教師在班組長不在的情況下,沒有絲毫怨言,這種精神讓人敬佩,讓人感動。在元旦聯歡活動時,各班又在班組長的帶領下,自夠材料,裝飾美化教室,爲活動增添了節日的喜慶。

另一方面,努力爲幼兒創造相對寬鬆、和諧且積極向上的精神環境:首先在全園營造友愛和禮貌教育的大氛圍,堅持每天早晨派值日人員和兩名幼兒,在大門口用雙語向幼兒和家長問好;通過全園獻愛心捐款活動,讓幼兒體會到用愛心幫助有困難的人是一種快樂。爲了對幼兒進行愛國主義教育,我們每週週一舉行升國旗儀式,通過這個莊嚴肅穆的儀式讓幼兒體會對祖國的崇敬之情。通過環境對幼兒施以潛移默化的影響,收到了良好的教育效果。

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