口袋寫作網小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 初中作文 > 中考作文 > 我與勞動者同行徵文1000字(精選8篇)作文

我與勞動者同行徵文1000字(精選8篇)作文

 作者: | 閱讀: 6.58W 次

篇一:我與勞動者同行徵文1000字

我與勞動者同行徵文1000字(精選8篇)

行在青春的河邊,風光旖旎;氤氳在記憶裏的瞬間,雖淡猶香。人生最曼妙的風景,竟是身邊的種種美好。“勞動”正是那最曼妙的風景,是最不該錯過的。我致敬勞動——她是我的星辰大海。

時間指向那個風和日麗的下午,我躺在樹蔭下,任風徐徐地吹拂着我的臉龐,一縷縷陽光撫摸樹丫子,落下細碎菊花般的斑斕光點。

此時的我,手裏拿着掃帚正把垃圾往外倒,媽媽正在幫餐桌“洗洗澡”,爸爸正在幫窗戶“刷刷牙”,我們一家人各司其職,忙得不亦樂乎,熱火朝天地進行着大掃除。

“人生是什麼?”一個令我困惑許久的問題在腦海中浮現。於是,忙裏偷閒,我拋出了久困於的話題,與家人一起探討。

“這個問題提得好,在我看來人生是一個逗號,有着無窮無盡的可能。”聽到我拋出的這個話題,媽媽第一個開口了,“正是有着無窮無盡的可能,我們的人生纔會充滿希望。”,媽媽邊忙碌着,邊回答道!她的語氣是那樣堅定。

“逗號就是一個暫停鍵,有時候,暫停就是一種休息,一種蓄勢。”爸爸接過媽媽的話回答道,顯然,爸爸的語氣有些低沉,“就像疫情來臨,爲了人民的生命安全,武漢按下了暫停鍵,纔有今天的抗疫勝利。”說到這裏,爸爸緊鎖的眉梢才舒展開了。

聽了媽媽和爸爸回答的話語,我似懂非懂的點了點頭。

“那你知道人生的美好和價值來源於什麼嗎?”媽媽邊擦桌子邊望着我說。

“人生的美好和價值來源於什麼”?我百思不得其解,只能是怔怔地對着媽媽搖了搖頭。

“人世間的一切幸福和美好都離不開勞動和創造。勞動是一切知識的源泉,更是圓夢的動力!有夢想,有機會,有奮鬥,一切美好事物都能創造出來。”笑意漾在媽媽的眉梢間。

“是啊,我們的民族,是個勞動的民族,是個勤勞的民族:鋼鐵英雄孟泰,兩彈一星的元勳于敏,錢學森,鄧稼先……是的,青春有夢,中國有夢!勞動真是一首永恆的讚歌,而正是他們,鑄着我們華夏民族的巍巍崑崙、鑄着我們華夏民族的萬里長城!”爸爸摸着我的頭,話語是那樣的擲地有聲!

我知道,爸爸媽媽話裏,顯然是包含着對我今後人生道路的殷殷期望——做個民族的勞動者。

我如夢初醒般恍然大悟——勞動編織了這個五彩斑斕的世界,創造了人類文明。於是,我更專注於生活的那一次勞動,每一次創造,營造更美好的生活!

都說,“勞動”是暖、是希望、是人間的四月天!勞動創造了人類世界,創造了人類輝煌的文明,我致敬勞動,勞動是最不該錯過的風景!

篇二:我與勞動者同行徵文1000字

那一次,我摸到了她那滿手的老繭,看到了在田地中辛勤勞動的她……

那天,一個雨夜,我肚子疼,在牀上翻來覆去,怎麼也睡不着。我走進奶奶的房間求助:“奶奶,我肚子疼。”“過來,我幫你揉揉。”奶奶的手在我肚皮上輕輕地來回按摩着,在奶奶的手與跟我的皮膚接觸的那一剎那,我驚呆了!這是手嗎?簡直像半截老松木!我低頭細看,這雙手的皮膚呈木色,紋絡又深又粗。手指粗大肥圓,指間佈滿老繭。這是七十多年歲月留下的痕跡嗎?還是……

這個疑惑,不久就有了答案。那次,我陪奶奶一起回農村老家。一進村子,迎面而來的,是一條寬敞的柏油路,在這裏,有的是紅瓦白牆的小屋,藍天在這裏顯得格外遼闊,藍天、白雲、綠樹、紅瓦,一切都那麼和諧。我家房前是一片大大的空地,用籬笆圍成一圈。田地中,蔬菜種植得井然有序,綠油油的葉子,棕色的土地,相映成趣。奶奶擼起褲管,正要下地,我連忙叫住她:“奶奶,別去了吧,爸爸說了好多次,你的腰不好,不要下地摘菜。”“沒事兒,從小幹到老了,再說,自己種的菜是最健康的。”說罷,她彎下腰開始摘菜。

我連忙脫下鞋,走進菜園。“你下來幹嘛?”“我幫你啊!”奶奶笑着說:“喲,千萬別像你爸爸似的,沒幹一會兒,就叫苦連天哦。”說完,奶奶繼續彎腰摘菜。奶奶的手在菜葉中靈活穿梭,翻翻這個,看看那個,不一會兒,手中已經抓了一大把菜葉。我也學着奶奶的樣子開始摘菜。我看中的是一個大大的蘿蔔,雙手抓緊了葉子,開始用力拔。我使出了全身的力氣,也沒有拔出蘿蔔來。又一用力,卻只拔下它的葉子。沒有葉子的禿蘿蔔更難拔了,晃了晃蘿蔔,也沒有反應,我只好向奶奶求助。奶奶告訴我,選中哪個蘿蔔,先用力晃動幾下,讓蘿蔔和泥土分離以後,再緊緊抓住蘿蔔的葉子往上拔,這樣纔不容易拔斷葉子。我按照奶奶的方法一試,果然順利拔下了一個蘿蔔。

我不禁讚歎到:“奶奶,你真厲害!你的手真巧。”奶奶笑了:“小傻瓜,我幾乎每天都在地裏,熟能生巧嘛!”說罷,奶奶又彎下腰,繼續在田裏勞作。我靜靜凝視着奶奶的手,這雙手,描繪出美麗的田間畫面,編織了我們一家人的幸福生活。

落日的餘輝映在我們一老一小的身上,夕陽慷慨地向我們投來最後的溫暖。我轉頭看向奶奶的籃子,滿筐嫩綠的菜葉,上面沾着露珠,陽光下,露珠熠熠生輝。一雙手、兩雙手……正是無數雙像奶奶這樣勤勞的手,構成了我們現在幸福美滿的生活。

致敬,勞動者!我與你們同行!

篇三:我與勞動者同行徵文1000字

勞動是一個很偉大的詞,從古至今,人類社會的進步、發展都離不開勞動。術業有專攻,各行各業的人們,在各自領域使用自己的專長,共同推動社會進步,創建更加完美的世界。

勞動無貴賤,農民頂着大太陽辛勤耕耘,於是我們有了豐富的糧食;環衛工人細心打掃,所以我們才能看到整潔的街道;建築工人細心計算,於是我們有了可以爲我們遮風擋雨的家;護林員細心看守森林,小心栽種樹苗,於是我們才能呼吸到新鮮的空氣。外交人員膽大心細,國家利益不容侵犯,所以我們的國家和人民不會被隨便欺負。

什麼是勞動?

有些勞動在我們不經意之間就已經做了,有一些勞動在我們學習了專業知識之後才能去創造勞動成果。我以爲,勞動是人們操控自身去做有益於社會的事情。許許多多的事情,它都稱得上是勞動,大到各國外交官爲維護國家間的友好關係付諸行動,小到我們走在路上,看到地上有一個垃圾,隨手撿起來丟到垃圾桶。只要是付出行動,維護社會關係,保護自然環境,推動文明發展,都稱得上是勞動。

誰是勞動者?

下至三歲孩童上到百歲老人,大家都是勞動者。在孩子們還是懵懵懂懂的時期,大人們就會教育他們看到地上的垃圾,要撿起來丟到垃圾桶。他們付出行動將垃圾丟到垃圾桶,維護了地球的環境衛生,那麼他們就是勞動者。上學也是一種勞動,孩子們上學,學習知識,提高社會文化水平,知識使人類從目不識丁的野蠻原始人一步步進化成爲文明守法的現代人,時光飛快流逝,於是孩子們長大成人就會各自奔向各自的崗位,在崗位上工作,他也是勞動。大家用各自的專業技術,一次次改進舊技術,研發新技術,最終社會就會進步。

用勞動創建成果,需要專業知識!

卡爾·弗里德里希·本茨運用他的專業知識研發了世界上第一輛汽車,於是人類有了更加方便的代步工具;愛迪生用他的專業知識,研究出了許許多多的東西,這些東西他大大的推動社會進步,例如,他發明出了電燈,於是人類不再使用蠟燭照明;屠呦呦用她的專業知識和勇於探索精神,最終創制新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素,大大降低瘧疾患者死亡率;袁隆平用他的專業知識培養出雜交水稻,提高中國糧食產量,於是我們才能真正的吃飽飯。

身爲學前教育的學生,我們努力學習專業知識,鍛鍊專業技能,培養職業道德,力爭未來在幼師崗位上爲祖國輸送身體、心理、適應社會的健全的國之棟樑。這也是一種勞動。

勞動,讓生活變得更美!一個個微不足道的我們,因爲勞動,終將匯聚成一個強大的國。人類文明浩蕩千年,勞動光輝閃耀古今,你我皆是勞動者,我與勞動者同行。

篇四:我與勞動者同行徵文1000字

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”每當聽到這耳熟能詳的詩句,我都會想起在烈日下的勞動者。勞動者就在你我的身邊。他們中有辛勤勞作的環衛工人,有爲我們解決一日三餐的農民伯伯,有爲我們的旅行忙碌奔波的公交司機,有爲建設美好家園添磚加瓦的建築工人,有堅守崗位爲病人解除痛苦的白衣天使,有維持交通秩序的交警叔叔……

在快樂玩耍時,你是否想到過那些正在崗位上工作的人們;當你睡得正香時,你是否想到那些爲城市美容的環衛工人;當你正在享受輕鬆愜意的假期時,你可會想到你的親人還在工作……或許你會點頭,也許你會搖頭,但我可以肯定地告訴你,我見過。在我常路過的工地附近,那些爲城市建設的工人,都在加班加點澆築混凝土,那泵車的泵管像一支巨大的象鼻子,在工人的手裏聽話地左右晃動着,混凝土像流水一樣沙沙地噴出來,澆在鋪滿鋼筋網的平板上,他們一張張黝黑的臉沾滿了汗珠,戴着防護眼鏡的樣子是我看到過的最可愛的勞動人民的臉。

如果你還在搖頭,我就給你舉一個最切近現實的例子吧。

記得暑假的一天上午,我和媽媽下樓的時候,看到了樓梯上有瓜子皮,我想:暑假老師不是佈置了“愛心活動”這項作業嗎?那我今天就來掃樓梯吧。我自告奮勇地告訴了媽媽,媽媽爽快地答應了。媽媽還叮囑我要從樓上往樓下順着掃,這樣方便省事。

於是,我拿了掃把和撮箕先從六樓順着樓梯開始掃,一階一階向下掃,掃得特別認真,就連一個角角縫縫都沒放過。我掃完一層就用撮箕搓一次再往下掃,掃到四樓的時候,因樓道里擺放着阿姨家的幾個花盆,但是花盆旁邊不知誰扔的葡萄皮,我放下掃把,小心翼翼地挪動了花盆,把葡萄皮掃了出來,因花盆很重我有點累,不想掃了,這時,彷彿聽見媽媽在跟前說做事不能半途而廢,要堅持到底。我接着又往下掃,掃到三樓碰到阿姨下樓,她笑眯眯地說:“你在做好事呢,不錯。”聽了阿姨的話,我心裏像吃了蜜一樣甜,掃得更有勁了。雖然灰塵很大,我也已經滿頭大汗,但我還是堅持掃到了一樓。

這不由得讓我想起了清潔工阿姨們。她們從早上五六點起牀,到晚上八九點回家,不管烈日炎炎或寒風凜冽都堅守在崗位上。工作了一天的她們仍然微笑着面對生活。這難道不是值得我們學習的品質嗎?她們是最平凡,也是最可敬的!

這一切讓我明白了,沒有那些默默無聞爲國家奉獻的人,就沒有我們今天幸福的生活。而他們正是我們口中平凡的勞動者。無論是普通的勞動者,還是卓越的科學家,他們工作的目的是一樣的,都是爲了祖國的繁榮富強。在他們中沒有普通,沒有特別,他們都是可敬的勞動者!

篇五:我與勞動者同行徵文1000字

週末的清晨,陽光透過紗窗照射在我的臉頰,清風微微吹拂着我的劉海,多麼美好的週末呀!看着我上揚的嘴角,爸爸似乎懂得了我的心思,他向我走了過來,拋給我一個問題:“寶貝,你覺得我們的幸福時刻是怎麼得來的?”我有點疑惑不解,摸了摸腦袋,眼珠子轉了起來,望了望身邊的一切。“爸爸,我懂了!是勞動!”我激動地抱住爸爸,眼神往幸福的方向延伸。

看着忙碌於鍋碗瓢盆的奶奶、整理花草的爺爺、敲打鍵盤的媽媽……原來我們都在各自努力,各自勞動着奮鬥着,才能擁有這樣的幸福和快樂。這就是勞動,真真切切地用雙手託舉出的美好。

從小我深知,光榮屬於勞動者,幸福同樣也屬於勞動者。現在的我年齡還小,還不能像外賣哥哥、護士姐姐、社區阿姨、交警叔叔等各行各業的勞動者一樣,用他們勤勞的雙手在自己的崗位上書寫奮鬥的人生,儘自己最大的努力守護着他人的幸福。但現在的我也不小了,我已經懂得勞動是一切幸福的源泉,應爭當生活中的勞動小能手。從晨起整理被褥,課間打掃衛生,放學幫忙家務,週末社區義工……生活的點滴讓我深知勞動的艱辛與不易,更懂得如何去珍惜現在的幸福生活。

當疫情來臨,一個個迅速崛起的“基建狂魔”,一張張汗流浹背的勞動瞬間如畫面般流動在我的眼前。這樣的場景把我帶回了2020的那一天。社區的阿姨挨家挨戶的敲門,爲我們做了疫情防控知識的宣講。捂得嚴實的口罩讓我覺得有點陌生,但是親切的聲音,炙熱的眼神讓我倍感溫暖。隨後,我幫媽媽去樓下扔垃圾,我看到了環衛爺爺彎曲的身體揹着消毒液在小區作業,時不時還伴着門衛保安叔叔測量體溫的嘀嘀聲和請出示健康碼的溫馨提示語……特殊的時刻,我們都在各自的崗位守好自己的一方職責。古有鑽木取火、耕田織衣,今有美麗中國、日新月異。通過電視,我學習了許多勞動模範的感人事蹟。他們用小家的一個個日日夜夜,創造出大家的一個個幸福奇蹟,他們是我們少先隊員學習的楷模。

今年是建黨100週年,我們少先隊員要跟着習近平爺爺養成“愛學習、愛勞動、愛祖國”的習慣,弘揚拓荒牛、孺子牛、老黃牛的精神。在家從家務小事做起,主動幫助父母分擔家務,爭做會勞動的“小幫手”;在社區配合做好垃圾分類,積極參與各項志願活動,當好勤勞動的“小能手”;在學校認真參加勞動教育,遵守勞動紀律要求,成爲良好習慣的“小達人”。願我長大後,能像前輩們一樣掌握一身本領,用自己的雙手託舉出幸福的明天。

小小的勞動,大大的幸福。讓勞動流淌在生活的每個角落,讓勞動不再是紙上談兵,讓我們做心之所及之力所能之事,真正修好勞動這門人生“必修課”。

篇六:我與勞動者同行徵文1000字

多年後,我腦海中時常浮現出爺爺生前手握鑿子在木頭上專注雕刻的神情。

木匠是一個頗讓人驚奇的行業。他們能用粗糙的手將簡陋粗糙的木頭變成精美的各式傢俱。我一直對些匠人們抱以尊敬的態度。我的爺爺雖不是木匠,他卻會做各類的木工活兒,小時候的我對這些活兒總是着迷的。

那是一個夏天,早晨是涼爽舒適的,太陽還未升高,陰影籠罩着門前的空地上。爺爺將木板和木棍抱到了空地上,他告訴我,木材是不能在太陽下暴曬的,否則會扭曲變形。我好奇地蹲在一旁,等着觀看。在我的印象中,木工和摺紙一樣好玩——都是手工活,但顯然木工要更難些。

爺爺大概是要做竹椅子了,因爲除了木材外,我還看見了幾根泛着青黃色的結實的毛竹。但他告訴我,毛竹是要做成扁擔的。我怔怔地點了點頭。爺爺拿起一根木頭,五指虛比,又掂了一下,滿意地點頭,大概這木頭的直徑和分量都是合格的。爺爺從工具箱中拿出一個捲尺,在木頭上比劃了一下,量了量長度,用小刀在樹皮上劃了一道槓作爲標記,便放下小刀,用腳勾來一個小凳,將木頭擱在上面用腳踩牢,彎下腰撈起一把鋸子開始切割木頭。專注的神情下,額邊的汗珠顯得十分耀眼。“哧啦、哧啦”,細碎的鋸末一下一下地破出來,在空中飛揚,像細碎的雪花。他弓着腰,前一步後一步一遍遍刨着凸凹不平的木料,薄薄的刨花片片飛散,像木頭裏開出的花朵。喀擦喀擦的聲音不絕於耳,這聲音是單調刺耳的,可它卻又像是一個魔咒,吸引我靠得近了些。我已完全沉浸於爺爺流暢的動作中了,爺爺完全不是一個只會幹粗活的漢子了,他是更一個音樂家,正擺弄着他的樂器!

在開始刨光木頭前,他長呼出一口氣,大口喝了一口水,便坐在了凳子上,拿起刨子。刨光是必要的步驟,如果不拋光木頭上的毛刺,這會相當扎人的。刨子在木頭上來回摩擦,細膩的刨花逐漸出現而後斷裂,掉落在地上。此時太陽已高升,金色的陽光灑在了爺爺那因長年勞作而曬成黑褐的手臂上,被汗珠折射,彷彿爲他履了一層金色的光。到了拼接的時候,只見他在木板上開了幾個方形的蕭孔洞,將其他部位用力楔入其中,根本沒用釘子。他的雙臂肌肉降起似乎用了極大的力量,待成品出來,我驚訝地張大了嘴。

這是一把極漂亮的椅子,結構巧妙,各部位楔合完美。我看着爺爺,心中充滿敬佩。

從“寧願一人髒,換來萬家淨”的掏糞工人時傳祥,到港口裝卸自動化的創新者包起帆,成千上萬的勞動者在平凡的崗位上建功立業,奉獻光和熱!也是他們,共同鑄就了勞動最光榮的精神豐碑!

弘揚勞動精神,從我做起。我們是新時代中國的接班人。前,須傳先人之精神;後,須樹青年之典範!就讓你我擼起袖子加油幹,先掃一室,以爲厚積;後掃天下,方得薄發。作爲築夢人,更是一名勞動者。就讓我們應以勞動精神爲工具,精心爲鋸子,付出爲技藝,雕刻出別有天地的壯美時代!

篇七:我與勞動者同行徵文1000字

勞動實現價值,勞動成就夢想。在歷史的長河中,多少偉人的勞動事蹟奔流不息,如:不惑之年的朱德堅決挑樑上坳,保衛了井岡山根據地;巴甫洛夫從小熱愛勞動,於是成就了自己;白求恩製造的“盧溝橋”,解決了醫療器材缺乏的困擾……其實,勞動並不一定是轟轟烈烈的,也可以是生活中隨處可見的。

清晨,當初日的第一抹陽光照射大地時,勞動就已經開始了……你可以看到,在公路旁,一個個“黃衣天使”彎着腰在勞作着,他們用那一陣陣“唰、唰、唰”的掃地聲喚醒了沉睡中的城市,他們的皮膚黝黑又明亮,他們的手像一把彎曲的鐵耙,粗糙又堅固,他們向路過的每個人微笑,即使汗如雨下。我問他們爲什麼如此勤勞?他們說,是爲了實現自身價值,爲了讓城市的明天更加美好。

當天光大亮時,道路上車水馬龍,街道上出現熙熙攘攘的人羣,有打工人在急急忙忙搭公交;也有婦女牽着孩子去上學;還有學子揹着書包去學校……他們都在奔赴着不同的人生,都在通過勞動實現自身的價值、實現心中的夢想。在菜市場裏,穿着各種衣服的婦女在買菜,在嘈雜的聲音中時不時傳來幾聲叫喚:“老闆,這些魚怎麼賣?”“一斤五元。”“那我買五斤,算我二十咋樣?”“不行不行,頂多給你二十四元。”“那我不買了!”“誒!別別別,二十一!”“成交!”……勞動充盈着我們的日常瑣事,勞動創造美好生活。

當太陽悄悄落山,月亮爬上樹梢時,正是人們回家的高峯期,這時,你會看見在五彩斑斕的霓虹燈下,一位位交警在指揮着交通,他的目光專注地盯着一輛輛路過的車輛,當看到違規的行爲時,他那溫和的眼神瞬間變得嚴肅起來,立馬上前溝通,避免悲劇的發生。當天色慢慢地變暗,車輛漸漸變少,當世界變得寂靜,當一切都在變時,唯一不變的是交警叔叔那挺直了的腰板,它像是保衛人們安全的盾牌,將危險擋在前面,護衛人們周全。交警叔叔也用自己的勞動保持着城市的那一份寧靜、安詳。

不光是生活中隨處可見的勞動,我們自身也可以參與到勞動中來,與勞動者同行。

每年的三月十二日是植樹節。記得在去年的植樹節,我在家門前種下了一粒橘籽。

那是一個靜謐的午後,媽媽帶來了一包橘籽,我和弟弟一見,興奮極了,於是我們二話不說便開始挖土,給橘籽“安家”,“嘿呀!嘿呀”我和弟弟在比賽,比誰挖得最快,過了不到兩分鐘的時間,我們就挖好了……媽媽交代我們要好好給它澆水,好好愛護它。於是每天我和弟弟輪流給橘子樹澆水,日復一日,橘子樹越長越大……一年秋天,弟弟忽然激動地大叫:“姐姐,我們的小橘子樹結出果子啦!”我聽到,便急忙跑出去看,果然,在一片片嫩綠的樹葉下,有一顆小小的、金黃色的橘子,那是我和弟弟勞動的果實,看着它,我們都欣慰地笑了。

讓我們播下一粒勞動的種子吧,用勤勞的汗水來灌溉,用日復一日的努力去呵護,終有一天,你的橘子樹會結果,而你,也會通過勞動成就自己。

篇八:我與勞動者同行徵文1000字

“請返鄉人員及時報備……”一下車就聽到電線杆上的廣播在鳴響,有些聒噪。眼前一排石榴樹,盛放的石榴花像一個個紅豔豔的小喇叭。36℃的高溫,烤得大地直冒煙,我不時扯扯身上的紅馬夾,不情願地挪動腳步,慢悠悠跟在媽媽後面。

遠遠的那幾頭牛,有的在吃草,有的在拉犁。走近了,看到正彎腰勞作打着赤膊的男主人,背部、胳膊都是黝黑黝黑的,汗粒閃着金光。他叉開雙腿,一隻手揀着秧苗,另一隻迅速取過來插到水田裏。

“阿伯,又忙着呢?”

“啥子事?”男主人疑惑道。

“你倆孩子都那麼有出息,怎麼不享享凊福,這麼熱的天還來插秧?”陪同的村幹部開口問道。

“孩子大了,我沒事活動下筋骨,老了也要給自己找點事做,不然不自在咧。”他一邊笑一邊擦汗。談話中,得知阿伯的一雙兒女是市醫院的骨幹醫師,“五一”堅守崗位沒有回來過節。一旁那頭滿身泥巴的牛用那水汪汪的眼睛看着我們,尾巴一搖一擺的。四處觀望,田間有許多戴着草帽的勞動者。

我今天作爲“志願者”被迫營業,是被媽媽硬拉過來的,看着田間勞作的農民和牛正在揮灑汗水,我自慚形穢。我“三牛”精神,他們的勞動幹勁就像三牛中的“老黃牛”,一輩子勤勤懇懇。想想自己因爲天氣熱抱怨連天,不情願地跟着志願隊伍,如果人人像我這般,中國哪來的“牛氣”?我窘得想找個地洞鑽。

要走訪下一戶了,我的腳步輕快起來了。半天的走訪慰問結束了,我們前往村委會休息。

“不宴請、戴口罩、勤洗手……”門口的大廣播依舊一絲不苟地工作着。

一進門,大廳中央赫然掛着“爲人民服務”五個金色大字。大廳兩邊是活動的展板,牆上一塊職能牌吸引了我:村居服務站、青年志願服務站、居家養老服務站……居然有18個小牌子,看來我小瞧了村委會。工作人員去向牌,三在崗,四外出,天哪!五一長假居然全員上崗,這顛覆了我的認知。

出來迎接我們的是一位中年大媽。

“五一你們沒放假呀?”媽媽問道。

“哈哈,越是放假,就越需要我們。”憨憨的笑在她臉龐綻放成一朵花。她身後的黨旗格外豔麗,這不就是“孺子牛”們嗎?社會的和諧溫暖,因爲一直有他們的身影。

老年人活動室異常熱鬧,老人們在下棋、看報、看電視,他們與志願者們熱情交談起來。電視屏幕吸引了我,上面正播放着“天問一號”登錄火星的片段,我知道了總設計師孫澤洲,航天事業的領軍人,他的每一次向深空進發,背後是無數航空人不眠的日日夜夜,我們期盼的星辰大海,有人在負重前行,他們是當之無愧的“拓荒牛”。我的腦海裏浮現各行各業的“拓荒牛”:鍾南山、彭士祿、曾淑方……他們身上滿滿的“牛氣”,護人民安康,保山河無恙。

“不忘初心,牢記使命……”門口的廣播聲有着震撼人心的力量。完成志願服務的我們回程了,坐在車上,遠去的石榴花,像一團團燃燒的火焰,陽光透過樹影在泥土地上閃着金光……

本文地址:https://www.kdxzw.com/czxz/zhongkao/1316384.html

  • 標籤: 同行 勞動者 徵文 精選 與詩同行作文800字
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《我與勞動者同行徵文1000字(精選8篇)作文》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《我與勞動者同行徵文1000字(精選8篇)作文》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 口袋寫作網 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!